关键词
教学模式创新
企业导师
专业课程研发
教师团队建设
在线教育
职业教育
康养人才培育
教学改革
国家级精品课程
摘要
《中华人民共和国职业教育法》规定：“国家采取措施，加快培养托育、护理、康养、家政等方面技术技能人才。”从发展职业教育的视角来看，实施积极应对人口老龄化国家战略，急需加快建设一支既有扎实专业知识、又有企业相关工作经历或者实践经验的“双师型”教师队伍。作为双高专业群建设单位，学院积极贯彻落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，紧密围绕《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划》，坚持党建引领，以立德树人为根本任务，大力创新教学和人才培养机制，打造了一支高素质、结构化教学创新团队，高质量推动康养人才培育。▲《老年人能力评估》课程设计图
二实施成效
01孵化多个教师教学创新团队，凸显辐射引领作用
在首轮双高专业群建设周期内，教学创新团队被教育部认定为全国首批职业教育教师教学创新团队，人力资源管理专业教师创新团队被教育部立项为第三批国家级职业教育教师创新团队，实现同一个专业群同时打造出两个国家级教师教学创新团队。▲老年人能力评估课程获得国家在线精品课立项。...