关键词
实践教学
产教融合
中医药教育
野外见习
标本制作
数字化教学
专业思维培养
摘要
5月23日至30日，药学院组织2024级中药学、中药材生产与加工专业254名学生，赴铁峰山国家森林公园开展为期8天的药用植物野外见习，通过“实地研学+标本制作+生态调研”三位一体实践模式，推动理论教学与实践深度融合。活动中，专业教师团队带领学生踏遍林区物种分布区，打造 “行走的中药课堂”。师生以《中国药典》为蓝本，通过“实地观察-标本比对-互动研讨”闭环教学，系统掌握药用植物形态特征、生态习性及药用价值。每日清晨，学生分组徒步进山寻药辨识，午后返回驻地进行标本制作。作为《中药学》《药用植物学》核心课程的实践模块，后续将开展标本数字化处理，建立药用植物资源数据库。...