关键词
专业建设
产教融合
数字创意
工作室模式
教学实践
高质量发展
摘要
7月26日下午，艺术传媒系在厚德楼C115举办专业建设高质量发展专题讲座。本次讲座特邀教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会秘书长张来源主讲，艺术传媒系系主任姜辉主持，系部全体专业老师参加。讲座中，张来源围绕 “数字创意类专业建设高质量发展” 核心主题，从教育部职业院校艺术设计类专业教学指导委员会数字设计课题组视角，以定位 “三主”、核心 “三创”、落地 “三融”、成效 “三认” 为四大关键维度，进行了系统深入的讲解。针对数字创意类专业教学实践，张来源重点阐释工作室模式的教学优势，将学生分组进入不同工作室参与实际项目，可使学生在实践中掌握专业知识与技能，其成果既能作为教学案例，又能应用于实际业务，实现教学与实践的有机统一。针对专业群的发展，张来源提出专业群需明确自身定位，同时兼顾融合相关技术，以此找准发展的突破口。讲座结束后，张来源与现场教师展开了互动交流研讨。...