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七秩芳华·校史回眸|黄龙启薪火 艺韵满庭芳
浙江艺术职业学院
2025-08-03
未知
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关键词
历史传承
名师授课
实践教学
文化输出
硬件投入
戏曲教育
电影技术
浙江特色
艺术创新
双师队伍
摘要
七秩光影流转,浙艺风华正盛!从黄龙洞北的青涩萌芽到钱塘南岸的枝繁叶茂70载春华秋实6万盏点点星辰艺术的火种生生不息在时光的年轮里镌刻初心与热爱在文艺的花海中绽放青春与梦想此时此刻,让我们循着时光的笔触翻开这幅绵延七十年的艺术长卷共赴这场跨越山海的庆典时光屐痕:溯源艺脉初心弦歌不辍,薪火相传。浙江艺术职业学院发轫于20世纪50年代的杭州黄龙洞,在半个多世纪的岁月峥嵘中,浙江艺术学校、浙江省电影学校两校分合数次、屡更校名。从成长路上的风雨砥砺,到全面壮大的硕果满枝,浙艺在求索中奋进,在创新中攀升。1965年6月,浙江戏曲学校、电影训练班、文化干部训练班3个单位合并组建浙江文艺学校。...
编辑信息
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核心亮点
70年悠久历史,从黄龙洞到钱塘南岸,培养6万余名艺术人才,星光熠熠。 早期引入盖叫天、赵瑞花等名家授课,奠定高水平师资基础,堪称'大师云集'。 1955年投资26万元建艺术教学楼,硬件设施超前,为艺术教育'打call'。 1978年改革开放后快速发展,1983年越剧小百花艺术团赴港演出,轰动香江,文化输出杠杠的。 1994年被评为国家级重点中专,认证加持,品牌效应拉满。
实践方法
1955年建校初期,投资26万元在黄龙洞护国寺旧址建艺术教学楼,硬件投入大手笔,直接解决教学场地痛点。 邀请盖叫天、赵瑞花等戏曲名家定期授课,名师带徒模式,提升学生技能水平,避免'纸上谈兵'。 1977年创办戏曲作曲培训班,由音乐教育家周大风主持,针对性地培养作曲人才,填补行业空白。 学生参与劳动锻炼和深入工农兵生活,如1964年越剧班延长修业进行劳动,强化思想教育和实践结合。 1983年越剧小百花艺术团赴香港演出,利用地域优势(浙江近香港)进行文化交流,提升学校知名度。
经验总结
学校发轫于1955年浙江文化干部训练班,历经多次更名和合并,最终形成浙江艺术职业学院,体现坚韧不拔的办学精神。 早期课程设置聚焦戏曲、电影、舞蹈等专业,紧密结合浙江地方文化特色,如越剧、婺剧教学,接地气又专业。 师资队伍不断壮大,从京剧表演艺术家到电影技术专家,双师型教师队伍雏形初现,教学实战经验丰富。 学生演出频繁,如《红色娘子军》《白毛女》等,实践教学贯穿始终,学以致用不玩虚的。 1970年代复建后,迅速恢复办学,引入赵松庭等音乐教育家,创新开设戏曲作曲培训班,课程开发超前。
所属任务
落实立德树人根本任务
建设高水平双师队伍
创新产教融合机制
打造高水平专业群
建设一流核心课程
开发优质新形态教材
建设产教融合实训基地
构建数字化教学新生态
拓展国际交流与合作
所属专业群
戏曲表演
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