关键词
家访活动
民族团结
思想政治教育
职业生涯规划
实习指导
新疆籍学生
暑期工作
低成本高效
文化融合
家校沟通
摘要
为进一步提升学生的教育管理服务水平，深入了解新疆籍少数民族学生家庭情况和成长背景，传递学校的关心关爱，暑期期间，学校学生工作处少数民族专职辅导员王贤云借返乡契机，开展了针对新疆籍学生的暑期家访工作。8月21日，王老师走访了2023茶叶生产与加工技术1班的实习生湖什塔尔，与学生共同探讨职业生涯规划，嘱托学生注意安全，认真学习，勇于实践，不断提升专业技能；8月22日，同2023法律文秘2班的龚恒瑜一起参观和田博物馆，带领学生进一步领会到了和田文物的魅力，同时也进一步了解了家乡的历史沿革和文化发展；8月22日，看望了在和田市肖尔巴格乡市容环卫处岗位实习的2023风景园林设计1班学生热依拉·奥斯曼，详细询问了学生实习情况，叮嘱学生珍惜机会，定位好发展方向，发扬吃苦耐劳精神，主动融入团队不断成长；8月25日，对2024园林技术1班学生阿依姑丽·曼苏尔汗进行了家访，向家长介绍了学生的在校表现，了解学生在求学中的困惑，并探讨了学生未来的职业规划；8月27日，走访了正在征战“喀什杯”足球赛决赛的2024设施农业与装备1班学生依加巴提·帕里亚提，鼓励学生坚定理想信念、勤奋学习，增强综合素质，将来为家乡发展和社会贡献青春力量。此次走访，不仅搭建起家校沟通的桥梁，更以实际行动践行了民族团结教育，也为进一步提升少数民族学生思想政治教育的针对性和实效性奠定了坚实基础。学校将持续深化铸牢中华民族共同体意识教育，呵护各民族学生健康成长成才。...