关键词
双师队伍建设
产教融合
国际化合作
教学创新
典型案例
新基建
一带一路
职教改革
权威认可
幽默学习
摘要
近日，教育部教师工作司发布《关于公布第二批国家级职业教育教师教学创新团队名单的通知》，我校装配式建筑工程技术专业教师教学创新团队历经三年深耕建设，成功获评“国家级职业教育教师教学创新团队”。这一荣誉不仅是对团队三年建设成果的权威认可，更彰显了我校在强化“双师型”师资队伍建设、深化职业教育教学改革、服务产业高质量发展中的强劲实力与示范引领作用。自2021年立项以来，该团队秉持“共建共享、协同创新、整体提升、辐射引领”的宗旨，聚焦新基建人才培养与建筑新质生产力服务，全面提升团队综合实力。我校将继续发挥国家级团队引领作用，推动教师发展与教学创新，为培养高素质技术技能人才、服务区域发展持续贡献智慧与力量。...