关键词
实践育人
沉浸式学习
节日关怀
产教结合
建筑专业
情感教育
户外课堂
协同培优
摘要
为丰富学生假期生活、拓宽知识视野，让学生在日照渡过一个具有纪念意义的国庆节。10月4日，建筑工程系组织“第二课堂·协同培优”班50名学生赴九仙山开展“探仙山学建筑·迎中秋品甜意”主题研学活动，以沉浸式体验将自然景观、历史文化转化为生动课堂，让学生在行走中学习、在观察中成长。“这次九仙山之行不是简单的‘打卡游玩’，而是把课堂搬到大自然里。”带队老师表示，我们始终坚持“实践育人”理念，未来将继续结合专业教学需求，策划更多“行走的课堂”，让协同培优班学生在实践中长知识、强本领。此次国庆期间开展的“探仙山学建筑·迎中秋品甜意”活动，不仅是学院对协同培优班学生们的节日关怀，更是深化“协同育人、关爱育人”理念的具体体现。...