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我校思政案例在全国医药职教备课会展示
沧州医学高等专科学校
2025-10-31
7
校园新闻
原文链接
关键词
课程思政
教材建设
集体备课
医德教育
教学改革
产教融合
专业群建设
立德树人
职教特色
案例分享
全员覆盖
实践育人
摘要
近日,由全国卫生健康职业教育教学指导委员会主办、天津医学高等专科学校和人民卫生出版社有限公司承办的“2025年度全国职业院校医药卫生专业大类课程思政集体备课会”圆满举行。来自全国多所职业院校的八组教学团队,分别展示了省级课程思政示范课程、国家级在线精品课程及国家“十四五”规划教材等建设成果。其中,我校《外科护理(第2版)》国家“十四五”规划教材思政案例成功入选会议交流案例,尚娟娟老师应邀赴现场作专题分享,充分展示了我校在课程思政建设方面的扎实成果。近年来,学校始终紧扣立德树人根本任务,将课程思政建设作为提升教育教学质量的重要途径,通过持续开展课程思政示范课程评选、组建课程思政教研团队、打造优秀思政教学案例、建设实践育人基地等一系列举措,推动思政教育与专业教学深度融合、同向同行。...
编辑信息
关键词管理
核心亮点
《外科护理(第2版)》国家“十四五”规划教材思政案例入选全国会议交流案例,尚娟娟老师现场专题分享 承办全国职业院校医药卫生专业大类课程思政集体备课会,搭建全国职教同仁共研思政育人的专业平台 特邀行业专家开展专题讲座,聚焦新版专业教学标准落实、健康中国引领下护理价值重塑、基于胜任力的医护课程大思政 学校统筹安排观摩活动,采取集中组织与个人自学相结合,实现全员覆盖,教师反馈理论扎实、案例生动
实践方法
《外科护理(第2版)》教材编写中深入探索课程思政,系统阐释“以患者为中心”护理理念与医德修养、责任担当等思政元素的有机融合路径 承办全国课程思政集体备课会,邀请天津市教育科学研究院耿洁研究员、天津市第三中心医院田丽主任、南方医科大学董为人教授等专家开展专题讲座 会议通过政策解读、案例分享、集体备课、研讨交流等多元形式,搭建全国职教同仁共研思政育人的专业平台 学校统筹安排观摩活动,采取集中组织与个人自学相结合的方式,实现全员覆盖,保障教师深入学习 持续开展课程思政示范课程评选、组建课程思政教研团队、打造优秀思政教学案例、建设实践育人基地,推动思政教育与专业教学同向同行
经验总结
课程思政不是喊口号,而是把“以患者为中心”的护理理念和医德修养、责任担当等思政元素有机融合,从案例设计到课堂实践全流程落地 集体备课会玩出了新花样:政策解读、案例分享、集体备课、研讨交流多元形式,让思政教育不再枯燥,变成职教同仁的“思想轰趴” 尚娟娟老师的分享兼具职教特色和实操性,把教材编写中的思政探索讲得明明白白,赢得同行点赞,堪称“思政教学带货王” 学校通过示范课程评选、教研团队组建、案例打造、实践基地建设等组合拳,推动思政教育与专业教学深度融合,让“大爱育医德”理念在课堂生根发芽
所属任务
落实立德树人根本任务
创新产教融合机制
打造高水平专业群
建设一流核心课程
开发优质新形态教材
建设高水平双师队伍
建设产教融合实训基地
构建数字化教学新生态
拓展国际交流与合作
所属专业群
临床医学
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