关键词
专业群动态调整
产教融合
虚拟仿真
科研平台
海洋产业
新质生产力
协同育人
教学工厂
产业学院
技术技能平台
摘要
11月6日下午，《教育家》期刊社邀请全国部分高职院校召开线上圆桌论坛，围绕“如何重构专业群建设路径，精准对接新质生产力发展需求”“如何深化产教融合，破解‘合而不深’困境并提升关键办学能力”等议题展开深入探讨。学校党委副书记、院长苏海勇受邀参加论坛，并作典型发言。苏海勇以《对接新质生产力发展需求，提升专业群服务发展能力》为主题，以水产养殖技术专业群建设为例，向与会者分享专业群服务新质生产力发展的实践路径与改革成效。水产养殖技术专业群紧扣“海洋强国”等国家战略与产业升级需求，优化构建水产养殖技术专业群，为海洋渔业高质量发展提供高技能人才支撑。专业群以“教学工厂”“产业学院”为载体深化协同育人，打造渔业类国家职业教育示范性虚拟仿真实训基地，牵头建成水产养殖技术专业国家级职业教育教学资源库，人才培养质量持续提升。...