关键词
跨校合作
学术交流
研究教学相长
非共识理论
教师发展
教学创新
资源共享
环境工程
硕博士培养
前沿讲座
批判性思维
高校联盟
摘要
我校生物工程学院实训中心教师周文韬应北京工业大学环境科学与工程学院邀请，以《污泥浓度-活性解耦理论驱动的硝化菌定量动力学》为题，为该校2025级硕博士新生讲授了专题讲座。此次授课是“研究教学相长”模式的一次实践，旨在分享前沿学术观点，促进校际学术交流。本次课程聚焦于在环境工程领域尚未被广泛承认但极具探索价值的“非共识理论”。北京工业大学环境科学与工程学院教授张亮在主持课程时指出，邀请不同学术背景和实践经验的高校教师参与研究生培养，有助于打破校际壁垒，实现优质教学资源的共享与互补。这种深度融合教师个人研究的跨校课程合作，将成为未来研究生培养的积极探索方向。...