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我校教师团队入围第二批“河北省高校黄大年式教师团队”
沧州医学高等专科学校
2025-11-24
12
校园新闻
原文链接
关键词
师德师风
黄大年式团队
护理专业
产教融合
模块化课程
志愿服务
教师培养
健康中国
区域产业对接
技能大赛
就业率高
社会服务
科教融汇
双师型教师
沧州特色
摘要
近日,河北省教育厅正式公布第二批“河北省高校黄大年式教师团队”入围名单,我校“护道深耕,技业精专”护理专业教师团队光荣上榜。这一殊荣是对团队长期以来以黄大年同志为榜样,将“心有大我、至诚报国”的崇高精神贯穿于教书育人、科研创新、社会服务全过程的高度赞誉,更是对团队践行“护道深耕,技业精专”育人理念的充分肯定。“护道深耕,技业精专”护理专业教师团队由我校党委书记才晓茹教授领衔,以护理系核心骨干为中坚力量,依托国家级名师工作室、省级“双师型”名师工作室等平台,牵头推进多项国家级与省级重大教改、科研项目,全力助推专业建设与康养产业的深度融合发展。...
编辑信息
关键词管理
核心亮点
护理专业教师团队入选河北省黄大年式教师团队,荣誉感爆棚 团队荣获各级师德及先进个人荣誉151项,堪称师德模范收割机 毕业生护士执业资格考试通过率95%以上,就业率连续三年超98%,就业数据亮眼 构建'四维度、四阶梯'教师培养模式,师资队伍结构合理、战斗力强
实践方法
团队由党委书记领衔,依托国家级名师工作室等平台,推进重大教改和科研项目,强化领导力和资源整合 在教学中融入思政元素,通过实际案例和实践活动(如社区义诊)培养学生的社会责任感和仁爱之心 采用'订单式'和'现代学徒制',与企业深度合作,定制化培养护理人才,确保技能与岗位需求无缝对接 构建模块化课程体系,将岗位要求、课程内容、技能竞赛和职业证书融合,实现教学与就业的闭环管理 通过'四维度、四阶梯'模式培养教师,包括学术交流、企业实践和激励机制,提升团队整体素质和凝聚力 利用志愿服务品牌开展常态化基层服务,将教学成果转化为社会效益,增强团队社会影响力
经验总结
团队以黄大年精神为引领,将思政建设与师德师风置于首位,打造政治坚定、业务精湛的育人队伍 通过扶贫支教、社区义诊等实践,以身作则服务学生全面发展,生动诠释'学高为师,身正为范' 在全国率先探索'订单式''现代学徒制'人才培养模式,对接健康中国战略和区域康养产业需求 主持建设4门国家级精品在线开放课程,构建'岗课赛证融通'模块化课程体系,提升教学实效 近五年承担国家级、省部级科研课题35项,推动科教融汇,以赛促创提升学生科研能力 打造'医心为民'志愿服务队和'沧医急救'培训品牌,开展数百场义诊和培训,服务基层群众
所属任务
落实立德树人根本任务
建设高水平双师队伍
创新产教融合机制
打造高水平专业群
建设一流核心课程
开发优质新形态教材
建设产教融合实训基地
构建数字化教学新生态
拓展国际交流与合作
所属专业群
临床医学
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