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全国人工智能行业产教融合共同体正式成立
浙江金融职业学院
2025-12-01
54
金院动态
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关键词
产教融合
人工智能
共同体
实体平台
专业群建设
数字化资源
动态能力培养
四链融合
职业教育创新
校企合作
政校行企联动
实训基地
产业学院
国际资源平台
浙江经验
摘要
在人工智能技术发展日新月异、深刻影响经济社会发展的时代背景下,11月28日,全国人工智能行业产教融合共同体成立大会在学校隆重召开。此次大会不仅标志着我国人工智能领域产教融合迈入了新的发展阶段,更为构建现代职业教育体系、推动人工智能产业高质量发展注入了强劲动力。大会在庄严而热烈的氛围中拉开序幕,浙江金融职业学院作为发起单位之一,热情接待了来自全省乃至全国的职业教育界、产业界及政府部门的领导与嘉宾。他强调,产教融合是职业教育发展的必由之路,也是推动人工智能产业创新发展的关键所在。展望未来,全国人工智能行业产教融合共同体将秉持开放合作、共享共赢的理念,深化产教融合、校企合作,推动人工智能技术创新与产业发展。...
编辑信息
关键词管理
核心亮点
发起成立全国性人工智能行业产教融合共同体,搭建了政、校、企、行四方联动的超级平台 揭牌多个实体平台(中软国际人工智能科创基地、新华三人工智能产业学院、中科曙光产业学院),把产教融合从“纸上谈兵”变成“真刀真枪”的实战基地 成立“人工智能技术应用专业群建设指导委员会”,由14位头部企业、本科高校、职业院校的权威专家组成,打造了产学研用全链条的智慧大脑 上线“数智云国际资源平台”,给产教融合插上了数字化的翅膀,实现了教育资源的国际共享
实践方法
在11月28日召开全国人工智能行业产教融合共同体成立大会,浙江金融职业学院作为发起单位之一,联合浙江省教育厅、杭州电子科技大学、北京中软国际教育科技股份有限公司等,共同启动了这一全国性平台 揭牌“中软国际人工智能科创基地”、“新华三人工智能产业学院”及“中科曙光产业学院”等实体平台,为学生提供真实的实践环境,直接对接企业项目 成立“人工智能技术应用专业群建设指导委员会”,由14位来自头部企业、本科高校、职业院校的专家组成,负责制定专业群建设战略和资源对接 上线“数智云国际资源平台”,促进教育资源的数字化共享和国际交流,支持在线学习和协作 邀请江西现代职业学院廖列法教授分享“具身智能+VR”赋能框架,探讨职业教育从技能灌输转向动态能力培养的新路径 邀请杭州电子科技大学李黎教授介绍杭电上虞产教融合创新园经验,展示“教育链-人才链-产业链-资本链”四链融合模式,为区域产业升级提供样本
经验总结
产教融合不能只靠学校单打独斗,得拉上政府、企业、行业一起玩,搞个“共同体”才能把蛋糕做大 实体平台是产教融合的“硬核”载体,没有基地和学院,校企合作就容易流于形式,变成“空中楼阁” 专业群建设需要“外脑”支持,让产业专家和高校教授组成指导委员会,能确保人才培养不跑偏,紧跟技术前沿 数字化工具是产教融合的“加速器”,像“数智云”这样的平台能打破时空限制,让资源流动起来,提升合作效率
所属任务
打造高水平专业群
创新产教融合机制
落实立德树人根本任务
建设一流核心课程
开发优质新形态教材
建设高水平双师队伍
建设产教融合实训基地
构建数字化教学新生态
拓展国际交流与合作
所属专业群
金融管理
国际贸易实务
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