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笃学全会精神 赋能科研提质——马克思主义学院举办科研能力提升督导专项活动
浙江建设职业技术学院
2025-12-17
未知
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关键词
思政科研
教师赋能
专家讲座
AI+科研
研教融合
青年教师成长
国家战略对接
马院建设
科研督导
数字化工具
论文发表
学术交流平台
摘要
<p class="MsoNormal" style=" mso-char-mso-layout- layout-mso-line-"><span style=" mso-">为深入贯彻党的二十届四中全会精神,落实“十五五”时期教育强国建设部署要求,切实提升<span style=" mso-">思政<span style=" mso-">教师科研创新能力与学术研究水平,马克思主义学院<span style=" mso-">于<span style=" mso-">近日<span style=" mso-">举办<span style=" mso-">了<span style=" mso-">科研能力提升督导专项<span style=" mso-">活动<span style=" mso-">。本次活动特邀<span style=" mso-">中国计量大学马克思主义学院杨宁芳教授<span style=" mso-">担任主讲嘉宾,学院全体教师参加。<span style=" mso-"> <span style=" mso-">杨宁芳教授<span style=" mso-">围绕<span style=" mso-">何为科研、为什么进行科研、科研项目种类、如何撰写科研项目与论文、将人工智能与科研有机融合五大<span style=" mso-">核心内容<span style=" mso-">深入剖析,<span style=" mso-">从选题设计、论证逻辑、团队组建、材料打磨等方面进行精细化拆解<span style=" mso-">,同时<span style=" mso-">系统解读了中国式现代化、新质生产力等重大命题的理论内涵,引导教师立足国家战略需求和学科特色凝练科研方向。...
编辑信息
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核心亮点
特邀中国计量大学马院大咖杨宁芳教授现场传经送宝,从科研底层逻辑到实操细节全覆盖 聚焦青年教师科研痛点,手把手教论文撰写和核心期刊投稿,直击‘发刊难’的行业焦虑 把AI工具融入科研流程,让老教授们也玩转数字化,避免被时代‘拍在沙滩上’ 强调科研成果要反哺课堂和社会服务,实现‘研教融合’,不让论文锁在抽屉里吃灰
实践方法
举办‘科研能力提升督导专项活动’,邀请中国计量大学马克思主义学院杨宁芳教授担任主讲,全体教师参与,聚焦思政教师科研能力短板 讲座内容覆盖科研全流程:从基础概念(何为科研、为什么科研)到实操技巧(项目种类、撰写方法),并专门设置‘人工智能与科研融合’模块,引入数字化工具 针对青年教师群体,重点讲授论文撰写规范、核心期刊投稿方法,解决‘发不出论文’的普遍痛点,强调科研成果要与思政课堂教学、社会服务有机融合 结合国家战略,系统解读中国式现代化、新质生产力等重大命题,引导教师从选题设计、论证逻辑上紧扣政策导向,凝练特色科研方向 活动后规划持续动作:组建特色科研创新团队、搭建高水平学术交流平台、完善科研激励机制,形成长效提升机制
经验总结
马院搞了场科研能力提升督导活动,请外校专家来给全体教师‘充电’,目标是提升思政教师的科研创新力和学术水平 专家讲了五大核心:科研是啥、为啥搞、项目种类、怎么写本子/论文、怎么用AI,还拆解了选题、论证、组队、打磨这些关键环节 特别解读了中国式现代化、新质生产力这些国家战略命题,引导教师把科研方向和国家需求‘对齐’,避免自嗨式研究 活动后老师们反响热烈,觉得既有理论高度又有实践温度,打算把科研和育人深度绑定,用高质量科研赋能思政课改革 学院未来计划组特色团队、搭交流平台、完善激励,持续推动科研和育人水平双提升,助力学校高质量发展
所属任务
落实立德树人根本任务
创新产教融合机制
打造高水平专业群
建设一流核心课程
开发优质新形态教材
建设高水平双师队伍
建设产教融合实训基地
构建数字化教学新生态
拓展国际交流与合作
所属专业群
工程造价
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