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心海引航 知识同行——铁道运输管理与物流学院举办 第八届“心理知识伴我行”比赛
武汉铁路职业技术学院
2025-12-24
354
综合新闻
原文链接
关键词
心理健康教育
学生活动创新
竞赛驱动学习
场景化教学
全员参与
混合式活动
高职特色
立德树人
心理韧性培养
校园文化建设
摘要
为筑牢学生心理健康防线,丰富校园文化生活,12月22日,铁道运输管理与物流学院在通达厅举办第八届“心理知识伴我行”决赛。学院党总支副书记赵超、心理健康教育指导老师白瑶、物流教研室汪敏博士、部分团学骨干以及2025级全体同学共同参加此次活动。本次“心理知识伴我行”比赛分为初赛和决赛两个阶段。经过班级初赛选拔,共有16名同学晋级决赛。决赛设置了主题演讲、知识抢答和心理辩论三个环节。知识抢答环节,四名同学分别代表各自队伍展开角逐。在心理辩论环节,正反方就“追寻幸福在于改变认知还是环境”这一辩题展开辩论,双方辩手逻辑清晰、交锋激烈,碰撞出思想的火花。通过本次比赛,同学们在寓教于乐的活动中深刻感受到心理健康的现实意义,进一步增强了自我认知和心理调适能力。...
编辑信息
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核心亮点
搞了个心理知识竞赛,从班级初赛到学院决赛,层层选拔,让心理健康教育不再只是讲座和海报,而是变成了一场全员参与的‘心理奥运会’ 决赛设计了三板斧:主题演讲、知识抢答、心理辩论,全方位考验学生的心理知识储备和实际应用能力,比单纯考试有意思多了 主题演讲环节聚焦真实生活场景,比如‘有效安慰话术’、‘集体生活中守护内心秩序’,直接戳中大学生日常痛点,接地气不悬浮 心理辩论环节选了‘追寻幸福在于改变认知还是环境’这种哲学级辩题,让学生在思想碰撞中深化对心理健康的理解,比单纯说教高级 比赛还穿插了校艺术团的歌唱表演《稻香》,把严肃的心理教育和轻松的文娱活动结合,现场氛围直接拉满,学生参与感爆棚
实践方法
搞了个‘心理知识伴我行’比赛,已经办到第八届,不是一次性活动,而是成了学院年度固定节目,形成持续影响力 决赛设置三个环节:主题演讲(抽题即兴发挥)、知识抢答(拼手速和脑速)、心理辩论(深度思辨),相当于给学生来了个心理健康‘综合体能测试’ 演讲主题直接聚焦大学生高频痛点:比如怎么安慰人、怎么在宿舍保持好心态,内容实操性强,学生听完就能用 辩论环节选了个‘幸福靠改认知还是改环境’的辩题,正反方撕得激烈,让学生在观点交锋中自己悟出心理健康真谛,老师不用多废话 比赛间隙插播校艺术团的《稻香》演唱,把紧张的比赛节奏缓下来,营造‘张弛有度’的现场体验,防止学生心理疲劳
经验总结
心理健康教育可以玩出花样:用竞赛形式驱动,把枯燥的知识点变成可比拼、可展示的‘技能’,学生从被动接受变为主动参与 场景化设计是关键:演讲主题紧扣大学生活实际痛点(如安慰话术、集体生活),让学生觉得‘这玩意儿真有用’,而不是纸上谈兵 混合式活动载体:竞赛+表演,既考验知识又营造轻松氛围,避免心理健康活动变成‘苦大仇深’的检讨会 全员覆盖策略:从班级初赛到学院决赛,确保活动不只面向‘积极分子’,而是辐射全体学生,特别是2025级新生全覆盖
所属任务
落实立德树人根本任务
创新产教融合机制
打造高水平专业群
建设一流核心课程
开发优质新形态教材
建设高水平双师队伍
建设产教融合实训基地
构建数字化教学新生态
拓展国际交流与合作
所属专业群
动车组检修技术
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