关键词
AIGC赋能
数字人教师
教学资源库
个性化学习
混合式教学
石油化工专业
人工智能+教育
教学创新
技术前沿
资源共享
摘要
1月7日至9日，石油化工技术专业群组织骨干教师参加AIGC赋能专业课程教学培训，并在培训期间完成首批21名具有个性化特征的“数字人教师”制作。这批“数字人教师” 将重点用于国家级石油化工技术专业教学资源库的动态更新与高质量扩容。本次培训聚焦前沿的智能生成系统，内容涵盖AI辅助课程设计、多模态教学素材自动生成、“数字人教师”定制与应用等。”本次培训的成果将直接注入国家石油化工技术专业教学资源库的更新工作中。首批“数字人教师”的诞生，标志着我校国家级高水平专业群在探索“人工智能+教师”协同教学新模式上迈出了实质性一步。下一步，石油化工技术专业群将继续深化技术在教学全过程中的创新应用，打造更具智慧、更富活力的石油化工专业教育新生态。...