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三连佳绩!湖南铁道职业技术学院连续三批入选高等继续教育领域学习型社会建设重点任务名单
湖南铁道职业技术学院
2026-01-21
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综合新闻
原文链接
关键词
数字化教学
终身学习
校企合作
跨部门协同
三教统筹
职业教育创新
学习型社会
平台建设
产教融合
持续引领
摘要
近日,教育部职业教育与成人教育司公布了《第三批高等继续教育领域学习型社会建设重点任务名单公示》,由我校继续教育学院与轨道交通运输学院联合申报的“图谱导航・职继衔接:校企共建终身学习数字化服务平台创新与实践”项目成功入选“三教统筹协同创新任务”培育建设名单。这是学校继第一批、第二批之后,第三次斩获此项殊荣,彰显了在高等继续教育改革创新领域的持续引领力。为贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神,落实全国教育大会精神和《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》有关部署,加快推进学习型社会建设,提升终身学习公共服务水平。教育部职业教育与成人教育司于2025年9月印发通知,组织开展了学习型社会建设重点任务填报工作。...
编辑信息
关键词管理
核心亮点
第三次入选教育部学习型社会建设重点任务,彰显持续创新能力 跨学院(继续教育学院、轨道交通运输学院)联合申报,打破部门壁垒 聚焦“图谱导航·职继衔接”,实现职业教育与终身学习深度融合 校企共建数字化平台,探索产教融合新路径
实践方法
跨学院联合申报:继续教育学院与轨道交通运输学院联手,打破传统部门界限,形成协同创新合力,具体体现在共同申报“图谱导航·职继衔接”项目。 多部门任务小组:由分管副校长牵头,继续教育学院、轨道交通运输学院、人工智能学院、教务处等部门成立专项小组,分工协作,高效完成需求调研、方案撰写等关键工作。 聚焦“三教统筹”:项目以“图谱导航·职继衔接”为核心,致力于打造校企共建的终身学习数字化服务平台,探索职业教育与终身学习深度融合的新模式。 持续创新引领:学校在第一批、第二批基础上,第三次入选教育部学习型社会建设重点任务,彰显在高等继续教育领域的持续引领力。
经验总结
学校以“图谱导航·职继衔接”项目入选教育部第三批学习型社会建设重点任务,这是继第一批、第二批后的第三次斩获,妥妥的“三连冠”选手,在高等继续教育领域玩得风生水起。 项目由继续教育学院和轨道交通运输学院联手打造,还拉上了人工智能学院、教务处等部门组队打怪,分管副校长亲自挂帅,这阵容堪称“豪华天团”,专攻终身学习数字化服务平台的创新与实践。 核心目标是打造校企共建的终身学习数字化服务平台,用“图谱”导航学习路径,实现职继无缝衔接,为构建灵活开放的终身教育体系提供“样板间”,这波操作直击学习型社会建设的痛点。 团队深入研读申报要求,结合行业需求和学校特色,反复打磨方案,各部门分工明确、高效联动,从需求调研到材料打磨,全程“保姆式”服务,为项目成功入选打下坚实基础,堪称“申报界的卷王”。
所属任务
构建数字化教学新生态
落实立德树人根本任务
创新产教融合机制
打造高水平专业群
建设一流核心课程
开发优质新形态教材
建设高水平双师队伍
建设产教融合实训基地
拓展国际交流与合作
所属专业群
铁道机车
铁道机车车辆制造与维护
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