“以实践促认知,以体验明方向”——艺术设计专业扎实推进《认知实习》课程建设

江苏海事职业技术学院
2026-01-22
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校园动态
关键词
实践教学改革 非遗传承 AI技术应用 产教融合 文化IP 海事特色 认知实习 艺术设计 数字创作 企业参访 课程创新 复合型人才培养
摘要
为深化实践教学改革,强化学生专业与行业认知,2026年1月5日至9日,邮轮学院艺术设计专业组织197名学生开展《认知实习》课程实践。课程以“认知专业、体验实践、融合创新”为主线,融合专题讲座、行业调研、非遗实践、AI创作等多元形式,引导学生在真实场景与创作中明晰专业内涵及职业方向。一、融入非遗剪纸,打造文化认知创作场景 雷峻、陈思思老师将非遗剪纸艺术引入教学,围绕校园、航海、邮轮三大主题,组织学生分组创作。四、依托AI技术,拓展数字创作认知 陈梦冉老师引入AI工作室群像设计项目,引导学生以团队协作完成角色设定、风格探索与视觉表达。通过融合AI生成工具与专业设计软件,学生直观感受AI技术对设计流程与思维的变革,深化了对复合型能力与跨媒介创作的认知。...

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