锚定人工智能新航向 共筑教学新图景——新学期信息素养教研室首次集体备课活动顺利开展

课程改革 人工智能教育 教材开发 混合式教学 教学规范 集体备课 国产软件融合 进阶式学习 资源建设 示范教学 职业教育创新 数字化教学

为积极应对人工智能技术引发的教育模式变革，信息处于3月5日组织信息素养教研室开展了新学期首次集体备课活动。本次活动以“教学规范筑基、课程改革破局、资源建设赋能”为核心主题，全面规划新学期教学提质增效的实施路径。自2022年起，我校以《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》为依据，启动信息技术课程改革。本次集体备课聚焦课程升级的实践转化。作为全校信息技术公共课教学的主要承担单位，本次活动重点研讨了新课程内容的实施路径。依据2025版课程标准，本学期将系统开展AI基础、大模型应用、生成式创作、多模态设计、行业案例及AI伦理等教学模块。活动同步明确了资源建设与教学示范的双轮驱动策略。...