“AI赋能教育教学关键要素改革 提升人才培养适应性”——学校开展数智化转型探索与实践

AI+教育 智慧教学 能力图谱 课程智能体 自适应学习 产教融合 教学改革 数字化转型 卫生职业教育 个性化教学 数据驱动 虚拟仿真 教育生态 创新案例

为全面落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》及《关于加快推进教育数字化的意见》等文件精神，将数智化转型置于教学改革创新提升的战略高度进行系统性布局，学校在近两年，以教育教学关键要素为载体，以提升人才培养适应性为目标，在需求清单调研、能力图谱建设、在线课AI智课提升、专属智能体打造等方面，开展数智化转型探索，为智慧医疗时代培养高技能人才提供实践方案。图1 “岗位-能力-课程”图谱关联路径举例 图2 医学美容技术专业能力图谱 AI赋能供需适配 提升人才培养适应性 我校贯彻落实新版专业教学标准，全面修订2025级人才培养方案，围绕提升专业与产业匹配度开展调研，形成专业能力框架、岗位任务清单，绘制22个“岗位－能力－课程”关联能力图谱。在此基础上，遴选包括护理、药学、医学美容技术专业群核心专业在内的 6 个基础扎实、特色鲜明的优势专业，引入人工智能辅助手段，开发高标版专业能力图谱，研制对应岗位群的岗位能力、典型工作任务清单。...