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共青团兰州石化职业技术大学第一届委员会第三次全委（扩大）会议召开

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-04-01

共青团工作融入双高建设共青团工作思政教育双高建设融入情感激励会议管理职业院校立德树人组织建设考核闭环

核心亮点

• 将共青团工作深度融入学校'十五五'发展和'双高'建设大局，实现思政工作与专业发展同频共振

• 通过'团情永驻'环节表彰离岗团干部，营造感恩文化，增强组织凝聚力

• 会议审议通过年度工作要点并通报考核结果，形成闭环管理机制

特色做法

• 校领导在共青团会议上直接强调'将共青团工作融入学校双高建设大局'，把团建变成专业建设的助攻手

• 搞了个'团情永驻'颁奖环节，给离岗的团干部发纪念证书，让老团干感觉青春没白费，新团干看了更有干劲

• 会上不仅总结过去、展望未来，还白纸黑字审议通过年度工作要点，通报考核结果，玩真的不搞虚的

经验总结

• 兰州石化职业技术大学召开共青团全委会议，部署将团工作融入双高建设，突出为党育人使命

• 会议设置'团情永驻'环节，为离岗团干部颁发纪念证书，强化组织情感纽带

• 审议通过2026年工作要点，通报2025年考核结果，推动共青团工作规范化、制度化

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校党委书记任尔昕深入马克思主义学院调研指导工作

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-31

思政课改革创新与特色品牌打造思政课改革特色品牌打造党委书记调研铁人精神融入部门协同师资建设政治引领石化行业特色立德树人马克思主义学院建设

核心亮点

• 党委书记亲自调研马克思主义学院，体现对思政课建设的高度重视

• 将铁人精神、石化精神、校友事迹等特色资源融入思政课教学，打造差异化品牌

• 提出五点具体要求，涵盖政治引领、课程改革、师资建设、科研提升和部门协同

特色做法

• 党委书记任尔昕深入马克思主义学院实地调研，听取工作汇报，现场指导发展方向

• 明确要求将铁人精神、石化精神、校友事迹等学校特色元素融入思政课教学，打造具有石化大学辨识度的思政课品牌

• 提出五点具体要求：强化政治引领、聚焦铸魂育人、落实教师“六要”标准、提升学科科研水平、加强部门协同联动

• 马克思主义学院负责人汇报了思政课教学改革、师资队伍建设、高层次人才引进、教科研工作、职称评聘等相关工作

经验总结

• 思政课不是“水课”，而是“金课”——石化大学用党委书记调研的方式给马克思主义学院“打鸡血”，强调“马院姓马，在马言马”，这波操作666，直接拉满政治站位

• 特色资源变身思政“活教材”——铁人精神、石化精神、校友事迹，这些原本躺在校史馆里的“老古董”，被巧妙植入思政课，瞬间让课程有了“石化味儿”，学生听了直呼“接地气”

• 五点要求，招招见血——从政治建设到部门协同，石化大学给马克思主义学院画了一张清晰的“作战图”，避免思政课建设变成“单打独斗”或“纸上谈兵”

来源: 兰州石化职业技术大学

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“铁人”学生潜能开发名辅导员工作室组织开展研学活动

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-31

辅导员队伍能力提升与思政教育创新辅导员培训铁人精神思政教育创新红色文化产教融合沉浸式学习名师工作室技能报国石油行业本土化实践

核心亮点

• 跨界联动：辅导员工作室主动出击，与省级思政名师工作室联手，打破校内资源壁垒，实现‘理论+实践’双轮驱动。

• 沉浸式学习：从课堂培训到展馆参观，让辅导员在‘技能报国’主题展馆中亲身感受红色文化与产业发展的融合，提升育人场景感。

• 聚焦地域特色：深度挖掘‘铁人精神’这一本土红色资源，将其转化为思政教育的鲜活素材，避免泛泛而谈。

特色做法

• 邀请甘肃省思想政治理论课名师工作室主持人做专题培训，主题聚焦‘全域统筹’视域下的铁人精神文化新生态，直接为辅导员提供方法论。

• 组织辅导员参观‘技能报国’主题展馆，该展馆包含制造强国、石油精神、劳动教育三大板块，让辅导员沉浸式体验红色文化与技能育人的结合。

• 工作室以此次活动为起点，计划持续深化研学交流，推动学习成果转化为实际育人工作，形成闭环管理。

经验总结

• 辅导员能力提升不能光靠校内闭门造车，得走出去‘取经’，特别是向省级名师工作室这样的高端平台靠拢。

• 思政教育要接地气，把抽象精神（如铁人精神）通过展馆、实地参观等方式具象化，让辅导员和学生都能‘看得见、摸得着’。

• 活动设计讲究‘理论培训+实地研学’的组合拳，确保学完就能用，避免培训沦为‘纸上谈兵’。

来源: 兰州石化职业技术大学

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兰州石化职业技术大学白银校区公开招募合作企业共建产教融合实习实训基地的公告

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地兰州石化职业技术大学 2026-03-27

校企合作模式创新与实训基地共建产教融合校企合作资产盘活实训基地技能培训区域产业合规运营模式创新职业教育白银校区兰州石化低空经济新能源石油化工

核心亮点

• 公开招募企业，把校区资产当“嫁妆”找“婆家”，玩转资产盘活

• 合作模式多样，从资产入股到改造共建，总有一款适合你

• 聚焦区域产业，石油化工、新能源、低空经济等热点领域全覆盖

• 合规运营底线明确，国有资产管理、教育监管要求一个都不能少

特色做法

• 资产入股模式：学校以校区固定资产评估作价入股，与企业组建合资运营主体，学校出资源、企业出资金，按股权比例共享收益

• 共建共用模式：学校提供场地和基础资源，企业投入设备和团队，联合制定人才培养方案，将行业标准融入教学，服务学生实训和企业培训

• 改造共建模式：企业全额出资改造校区设施，改造方案学校审核，改造后双方共建共用，合作期满资产无偿归学校

• 聚焦区域产业：合作方向紧扣石油化工、装备制造、新能源、低空经济等当地重点产业，培养市场紧缺人才

• 严格准入要求：企业需合法资质、资金实力、产业对口、商业信誉良好，确保合作质量

经验总结

• 兰州石化职业技术大学白银校区发布公告，面向社会公开招募合作企业，共同开展产教融合项目

• 校区占地271亩，建筑面积9.23万平方米，固定资产3.8亿元，配套完善，适合职业教育与技能培训

• 合作方向包括高技能人才培养、职业技能培训、产教融合实训基地建设、科创孵化等

• 合作模式有资产入股、共建共用、改造共建等，灵活多样，强调合规与共赢

• 申报材料需齐全，包括项目方案、企业资质、财务证明等，遴选流程严格

来源: 兰州石化职业技术大学

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机械工程学院师生赴兰州石化公司参观学习

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地兰州石化职业技术大学 2026-03-27

组织师生实地参观企业，深化产教融合产教融合实地参观国企合作工业研学机械工程绿色技术工匠精神实践教学校企互动专业认知

核心亮点

• 组织师生实地参观中国石油兰州石化公司，近距离感受工业底蕴与绿色发展理念

• 通过企业展厅、控制中心、污水处理厂等环节，系统了解企业发展历程、自动化生产技术和环保工艺

• 学生代表分享研学感悟，强调将知识与实践结合，提升专业能力

特色做法

• 选择兰州石化这种“国字号”老牌企业作为参观对象，利用其深厚的历史底蕴和现代化生产技术，让学生感受从“争气油”到智慧工厂的变迁

• 参观路线设计巧妙：先看企业展厅了解历史情怀，再进控制中心看“智慧大脑”，最后到污水处理厂学绿色技术，层层递进，覆盖技术、管理和环保多维度

• 安排学生代表发言环节，让参观从被动接收变为主动输出，强化学习效果和情感共鸣

经验总结

• 这次参观不是走马观花，而是深入企业核心区域，从历史到技术全方位体验，让学生对机械工程在工业领域的应用有了具象认知

• 企业讲解员引导参观，师生不仅看设备，还学管理、懂环保，这种沉浸式学习比课堂讲解更生动

• 学生发言环节强化了学习效果，把参观从“看热闹”升级为“学门道”，激发了专业认同感和职业使命感

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校举办2025级山东鸿丰特色学徒制班开班仪式

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地兰州石化职业技术大学 2026-03-27

校企协同育人模式创新产教融合学徒制双导师制校企合作实训基地石化行业人才培养仪式感产业链对接区域经济服务职业教育创新工学结合企业深度参与

核心亮点

• 特色学徒制班开班，企业高管亲自站台，仪式感拉满

• 校企双导师互聘，企业师傅入校、学校教师进企，双向奔赴

• 共建“校企合作人才培养基地”，授牌揭牌，合作升级

• 瞄准石化行业龙头，与山东鸿丰化学深度绑定，精准对接产业链

特色做法

• 2025级山东鸿丰特色学徒制班开班，企业人力资源总监、副总级别高管亲自出席，现场给学生打气，仪式感十足

• 实施双导师互聘：企业师傅入校担任企业导师，学校骨干教师赴企业兼任产业导师，共同指导学生完成真实生产任务

• 举行“校企合作人才培养基地”授牌仪式，校企代表共同揭牌，明确共建实训平台、共研课程体系、共育人才

• 学徒班直接对接山东鸿丰化学有限公司（属万达控股集团），围绕具体企业项目开展教学，学生毕业即能上岗

经验总结

• 产教融合不是喊口号，而是搞“特色学徒制班”，企业从开班仪式就深度参与，把人才培养当成自家事

• 双导师互聘玩真的，企业师傅不是挂名，要入校带徒；学校老师也不只是教书，得去企业兼职，实现“课堂到职场”无缝衔接

• 共建实训基地，依托企业真实生产场景，让学生在校就能摸到行业前沿设备，避免“纸上谈兵”

• 合作聚焦石化行业，结合区域产业优势（山东化工大省），服务地方经济，实现教育链、人才链与产业链的精准对接

来源: 兰州石化职业技术大学

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兰州市西固区委、区政府领导一行来校座谈交流

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制兰州石化职业技术大学 2026-03-20

校地合作深化与实训基地建设校地合作产教融合实训基地人才培养科研转化常态化机制区域经济绑定政校联动硬核对接

核心亮点

• 西固区领导带队上门谈合作，校地关系进入蜜月期

• 围绕人才、科研、实训基地等硬核内容达成共识，不是空谈

• 会后实地参观智能制造和数控加工实训基地，眼见为实

特色做法

• 西固区委常委带队，科技局、人社局、工信局、商务局等职能部门一把手齐上阵，与学校相关职能部门面对面座谈，直接对接需求

• 座谈会聚焦人才队伍建设、高技能人才培养、科研项目申报与成果转化、产教融合基地建设、技能培训服务等具体领域，避免泛泛而谈

• 会后实地参观智能制造实训基地和数控加工实训基地，让地方领导亲眼看到学校的硬件实力和培养场景

• 双方明确要建立健全常态化沟通对接机制，持续推进政策、资源、项目精准对接，确保合作不流于形式

经验总结

• 兰州石化职业技术大学与西固区深化校地合作，双方围绕人才培养、科研转化、产教融合基地等达成共识

• 学校作为西固区唯一本科院校，与区域发展同频共振，为地方石化产业提供人才和智力支持

• 双方将建立常态化对接机制，推动合作落地见效

来源: 兰州石化职业技术大学

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石油化学工程学院举办第一届“五好文明宿舍”评比活动启动仪式

落实立德树人根本任务兰州石化职业技术大学 2026-03-19

宿舍文化育人宿舍文化立德树人学生管理文明创建潜在课堂五好标准公约制定启动仪式量化考核安全教育自我管理工科院校春季活动学生骨干辅导员指导

核心亮点

• 搞了个‘五好文明宿舍’创建活动，把宿舍这个‘潜在课堂’给盘活了

• 启动仪式整得挺正式，学院负责人、辅导员、宿舍长、学生骨干全员到位，阵仗不小

• 学生代表带头宣读《文明宿舍公约》，让学生自己给自己立规矩，这波操作666

特色做法

• 在西固西校区礼堂搞启动仪式，学院负责人亲自站台，给活动定了调子——这事很重要，别不当回事

• 辅导员现场解读评比细则，结合宿舍日常管理中的常见问题，给出具体整改措施，比如卫生死角怎么清、内务怎么摆，直击痛点

• 组织学习宿舍管理规章制度，强调纪律要求和违规惩处办法，筑牢安全底线，防止学生‘放飞自我’

• 学生代表宣读《文明宿舍公约》，内容涵盖遵规守纪、安全防范、卫生维护等，让学生从‘被管理’转向‘自我管理’

经验总结

• 宿舍不只是睡觉的地方，更是思想文化教育的‘第二战场’，得好好经营

• ‘五好’标准（卫生好、内务好、纪律好、氛围好、学风好）把宿舍管理量化了，不再是拍脑袋决策

• 从实施方案到评比细则，再到公约制定，一套组合拳下来，宿舍文明建设有了清晰路线图

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校召开2025-2026学年第二学期教学工作例会

落实立德树人根本任务,开发优质新形态教材,建设一流核心课程,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍兰州石化职业技术大学 2026-03-19

教学管理与改革教学管理闭环培养实习管理课程思政专业优化教材开发实训基地学风建设双高建设职业本科石化特色经验交流教学改革质量监控产教融合

核心亮点

• 应用化学工程学院分享闭环培养体系，从师资到考核再到质量监控，形成教学管理闭环

• 汽车工程学院聚焦岗位实习全流程管理，从方案制定到材料归集，实操经验满满

• 教务处七大维度安排重点工作，涵盖课程思政、专业优化、教材开发、实训基地建设等

• 谢智星副校长提出八项核心要求，强调课堂主阵地、实践教学、学风建设等关键环节

特色做法

• 应用化学工程学院构建闭环培养体系：坚持师资为基，通过培养体系筑牢教学核心保障；坚持考核为要，深化教考分离改革培育优良学风；坚持质量为本，健全督导管控机制提升教学运行效能

• 汽车工程学院聚焦岗位实习全流程管理：从方案制定、过程管控到平台材料归集，分享实操经验，确保实习环节不掉链子

• 教务处推进课程思政示范项目建设：打造石化特色课程思政示范专业与示范课程，把立德树人融入专业教学

• 教务处深化教学关键要素改革：动态优化专业结构、加强精品在线课程培育、推进“三主编”制教材开发、提升教师教学能力、强化产教融合实训基地建设与效能评估

• 教务处抓实本科教学合格评估筹备与“双高”专业群建设：细化任务清单，开展模拟检查与档案规范整理，为评估和建设打基础

• 谢智星副校长强化实践教学管理：提升实训基地使用效能，保障实践教学质量，让实训基地不只是摆设

• 谢智星副校长深化学风建设：健全学业预警、精准帮扶、过程督导一体化机制，强化课堂纪律与日常管理，激发学生学习内生动力

经验总结

• 教学例会不仅是工作部署，更是经验交流平台，应用化学和汽车工程学院的分享就是活生生的案例库

• 教务处七大维度安排，像一张作战地图，把立德树人、教学改革、日常管理、双高建设等任务都安排得明明白白

• 谢副校长的八项要求，从课堂到实践再到学风，全方位覆盖，确保教学任务不跑偏、不走样

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校与中国建设银行甘肃省分行举行校企合作座谈会

创新产教融合机制兰州石化职业技术大学 2026-03-18

深化校企合作，推动产教融合校企合作产教融合智慧校园金融服务数字化转型长期合作师生服务双高建设甘肃特色座谈会机制

核心亮点

• 与建行甘肃省分行合作二十余年，积淀深厚

• 2025年校园一卡通项目圆满落地，提升校园服务

• 围绕智慧校园、教育数字化转型等方向加强交流

• 建行提供全方位金融服务，包括贷款优惠、理财知识普及等

特色做法

• 召开校企合作座谈会，校领导与建行高层直接对话，敲定合作方向

• 以校园一卡通项目为切入点，推动金融服务与校园服务的深度融合

• 建行根据师生实际需求，定制金融支持方案，包括理财服务和反诈宣传

经验总结

• 学校在推进第二期“双高计划”建设的关键阶段，通过校企合作座谈会深化与建行的合作

• 合作内容从金融服务扩展到智慧校园建设、教育数字化转型等领域

• 建行针对师生需求推出个性化服务，如专属贷款优惠和反诈知识进校园

来源: 兰州石化职业技术大学

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学校与恒逸实业（文莱）有限公司举行合作交流座谈会

拓展国际交流与合作兰州石化职业技术大学 2026-03-16

国际化产教融合合作国际化合作产教融合一带一路文莱企业实训基地人才联合培养境外办学现代学徒制师资互派课程共建石化产业校企座谈会跨文化适应国际学生服务

核心亮点

• 与文莱企业恒逸实业深度合作，服务'一带一路'建设

• 开展人才联合培养、境外办学、现代学徒制等多元化合作模式

• 校企双方共同回顾合作成效，并规划未来拓展方向

• 学校展示专业课程体系、实训条件及国际学生服务体系

特色做法

• 组织校企合作交流座谈会，邀请文莱企业代表来访并参观实训基地

• 副校长亲自介绍学校国际化办学成果，强调服务'一带一路'

• 回顾具体合作项目如人才联合培养、境外办学、现代学徒制、师资互派、课程共建

• 规划拓展合作至人才订单培养、实习实训基地建设、师资互聘、技术创新

• 石油化学工程学院展示专业课程体系和实训教学条件

• 国际交流与合作办学处汇报国际学生服务与管理体系

经验总结

• 学校与恒逸实业（文莱）有限公司举行合作交流座谈会，副校长刘兴勤出席

• 恒逸公司代表参观学校实训基地，交流文莱学生培养事宜

• 双方回顾在人才联合培养、境外办学等方面的合作成果

• 探讨未来在人才订单培养、实习实训基地建设等领域的深化合作

• 学校相关部门介绍专业建设、国际学生服务等情况

来源: 兰州石化职业技术大学

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新一批文莱学生来校进行学习培训

拓展国际交流与合作兰州石化职业技术大学 2026-03-13

境外办学项目留学生接待服务境外办学留学生接待全流程服务校企合作文化融合辅导员陪跑国际化运营产教融合文莱项目暖心服务

核心亮点

• 境外办学项目迎来新一批文莱留学生，校企合作模式助力国际化人才培养

• 全流程精细化服务，从接机到生活办理一站式搞定，让留学生感受到家的温暖

• 辅导员全程陪跑，解决留学生刚需问题，高效协调各类手续办理

• 欢迎仪式融入文化介绍，鼓励留学生主动探索中华文化，促进文化交流

特色做法

• 接机环节：国际交流与合作办学处、国际教育学院工作人员带领学生志愿者到中川机场迎接，确保留学生落地后第一时间得到引导

• 欢迎仪式：学院为文莱学子举办简洁温馨的欢迎仪式，国际交流与合作办学处负责人致欢迎辞，介绍学校办学特色及文莱项目培养计划，学院负责人叮嘱学子尽快适应校园生活并主动探索中华文化

• 生活服务办理：留学生辅导员全程陪同，带领文莱学子完成体检及相关证明办理，又带领学子前往银行网点办理银行卡，并协助办理电话卡，解决基础通信与资金需求

• 持续服务理念：学院秉持“精准服务、暖心陪伴”的理念，持续完善留学生生活保障等全流程服务体系

经验总结

• 境外办学项目不是一锤子买卖，后续的接待服务才是真正考验学校国际化运营能力的时刻

• 留学生刚落地时的体验至关重要，细致的服务能快速建立信任感，为后续学习生活打下基础

• 校企合作模式下，企业方（恒逸石化）参与学生输送，说明产教融合在国际化项目中同样重要

• 从接机到办卡，辅导员化身“全能管家”，这种陪伴式服务比任何口号都更有说服力

来源: 兰州石化职业技术大学

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