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【图文】数智赋能聚合力 校际协同育新篇——我校联合五校共建药学专业虚拟教研室

构建数字化教学新生态,建设一流核心课程 岳阳职业技术学院 2026-03-28
跨校协同教研与课程共建 虚拟教研室 跨校协同 课程共建 数字化转型 药学专业 教学改革 资源共享 云端教研 职业教育创新 校际合作 数智赋能 教学共同体
核心亮点
• 打破校际壁垒，联合5所兄弟院校成立药学虚拟教研室，玩转'抱团取暖'新模式
• 以《药学综合知识与技能》课程为切入点，开展首次跨校研课活动，实现'小切口、大纵深'
• 线上线下结合，汇聚全国药学领域专家，打造'云端教研共同体'
• 签署校际合作协议并云合影，仪式感拉满，让合作从'口头承诺'升级为'白纸黑字'
特色做法
• 精准选择切入点：不搞大而全，而是以《药学综合知识与技能》这门具体课程作为跨校合作的'首发阵容'
• 仪式感营销：在线签署协议+云合影，用轻量级但高可视化的方式固化合作成果，避免'雷声大雨点小'
• 案例驱动研讨：让浙江药科职业大学先抛干货，用成熟经验降低其他院校的'试错成本'，加速共识形成
• 问题导向设计：围绕'共建、共享、共进'展开研讨，直击职业院校资源分散、重复建设的痛点
经验总结
• 虚拟教研室不是空中楼阁——浙江药科职业大学带头分享课程建设成果，用真实案例展示数智化教学资源如何落地
• 从'各自为战'到'协同作战'——各院校教师围绕课程共建、教学创新等议题深度碰撞，明确后续协作方向
• 数字化转型不是单打独斗——以'数智赋能，协同共研'为主题，把技术工具变成校际合作的'粘合剂'
• 医学院副院长亲自站台——刘波强调跨校协同教研意义，为项目注入'领导力BUFF'

【图文】筑梦实习路 启航新征程  ——护理学院召开2024级学生实习动员大会

落实立德树人根本任务 岳阳职业技术学院 2026-03-23
实习动员与职业素养教育 实习动员 职业素养 安全教育 产教融合 护理教育 学生管理 临床实践 风险防控 立德树人 大健康产业
核心亮点
• 实习动员大会在体育馆召开，规模宏大，覆盖2024级全体学生和班主任，营造了浓厚的实习氛围
• 会议主题鲜明，围绕实习岗位分配、职业规划、技能提升、安全规范等多维度展开，内容全面
• 学院领导全员参与，院长、书记、副院长齐上阵，体现了对实习工作的高度重视
• 强调“有温度、有能力的健康产业人才”，将专业教育与人文关怀相结合
特色做法
• 在体育馆开大会，不是小教室，这阵仗够大，让学生感觉实习是件大事，不是走过场
• 周扬副院长讲“精准对接·职引未来”，直接把实习岗位分配流程和职业规划挂钩，让学生知道实习不是打杂，而是职业起点
• 孙移娇副院长强调“夯实执业根基，拓展学历平台”，一边抓技能，一边推学历提升，两手都硬，避免学生只实习不学习
• 黄耀元副院长搞“严守规范·安全同行”，把实习行为准则和风险防控讲细了，比如临床操作安全、医患沟通等，提前扫雷
• 姜娜院长总结时打感情牌，说学院是“坚强后盾”，鼓励学生“以专业与热爱书写护理篇章”，这波鸡血打得恰到好处
经验总结
• 护理学院通过召开实习动员大会，为学生实习做好思想、技能和安全准备
• 会议内容涵盖实习流程、职业发展、学历提升、行为规范等，系统性强
• 学院领导亲自宣讲，强化了实习的严肃性和重要性，提升了学生重视度
• 注重实习中的风险防控，提前打好“安全预防针”，避免实习事故

【图文】未来技术技能与人文交流人才国际训练基地正式授牌——岳阳职院康育专业助力职教国际化迈出新步伐

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制 岳阳职业技术学院 2026-02-07
产教融合国际化实践 产教融合 国际化 康育领域 一带一路 职教出海 国家级平台 中医理念 线上培训 人文交流 技能输出 岳阳方案 金砖国家合作
核心亮点
• 国家级人文交流与技能培训平台授牌，标志着基地进入实质运行阶段
• 成功面向马来西亚举办四期线上培训，将中医康育理念融入教学
• 计划以岳阳为支点，推动中国特色康育职业教育资源'走出去'
特色做法
• 与金职伟业集团深度合作，共建国家级训练基地，实现产教融合从'纸面协议'到'实体平台'的跨越
• 立足'康育'领域，依托医学院专业优势，系统整合婴幼儿科学照护、产后康复等职业教育资源，打造特色赛道
• 将中医康育理念与人文关怀融入技能教学，在面向马来西亚的线上培训中实现'文化+技能'双输出
• 以岳阳为支点，规划师生互访、技能竞赛、海外分校等多元形式，构建可持续的国际合作生态
经验总结
• 岳阳职院与金职伟业集团共建'未来技术技能与人文交流人才国际训练基地'，获教育部中外人文交流中心授牌
• 基地聚焦婴幼儿照护与母婴健康人才培养，整合我国职业教育资源，构建融合中国经验与国际标准的课程体系
• 已开展国际化实践，面向马来西亚举办'产后恢复指导师'线上培训，获得海外学员积极反响
• 未来计划通过师生互访、技能竞赛、学术研讨及海外分校建设等形式，持续推动资源'走出去'

[中国新闻网]“楚怡杯”三项高职技能赛岳阳收官 本地选手表现亮眼

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,建设产教融合实训基地 岳阳职业技术学院 2026-02-06
以赛促教、产教融合、校企合作 技能竞赛 产教融合 校企合作 以赛促教 实训基地 工匠文化 教育教学改革 区域产业对接 职业教育高质量发展 湖南省职业院校 楚怡杯 岳阳职业技术学院 CAD机械设计 护理技能 康复治疗技术
核心亮点
• 技能竞赛成绩亮眼：在CAD机械设计、护理技能、康复治疗技术三个赛项中均获一等奖，其中康复治疗技术和护理赛项包揽前两名，CAD机械设计赛项获第一名和第四名，展现了学生扎实的专业知识和精湛的实操技能。
• 承办赛事搭建桥梁：作为2026年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组三个赛项的承办方，成功举办赛事，为院校间交流学习和企业选拔人才提供了平台。
• 企业深度参与：赛事吸引多家企业代表观摩，企业代表对选手表现印象深刻，表示愿与学校深化合作，共同培育适应产业升级的技术技能人才。
特色做法
• 具体承办“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组CAD机械设计、护理技能、康复治疗技术三个赛项，组织学生参赛并取得优异成绩，如康复治疗技术赛项获一等奖第一名和第二名。
• 秉持“产教融合、校企合作”办学理念，与多家企业共建实训基地，推动教学内容与行业需求对接，在赛事中企业代表观摩比赛后表达深化合作意愿。
• 坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”理念，通过组织学生参加技能竞赛，持续推动教育教学质量提升，培养学生实践能力和职业素养。
经验总结
• 岳阳职院通过承办“楚怡杯”技能竞赛，不仅让学生在实践中锻炼技能，还搭建了产教融合的“快车道”，让企业直接看到学生的“硬核”表现，实现了教学与行业需求的“无缝对接”。
• 学校坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，把竞赛作为教育教学改革的“催化剂”，推动教学质量提升，这波操作堪称“以赛赋能”的典范。
• 赛事成果直接转化为校企合作机会，企业代表现场“挖宝”，未来合作意向明确，这种“竞赛+招聘”一体化模式，让产教融合从“纸上谈兵”走向“实战演练”。

【图文】2026年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组三赛项在我校开赛

创新产教融合机制 岳阳职业技术学院 2026-02-03
通过承办省级技能竞赛促进产教融合 技能竞赛 产教融合 以赛促教 健康中国 工匠精神 行业对接 赛事承办 职业教育 实践教学 楚怡杯
核心亮点
• 承办省级技能竞赛，搭建产教融合实战平台
• 对接“健康中国”战略，聚焦护理、康复治疗等民生领域
• 邀请行业专家（如中国国际科技促进会代表）参与，强化行业对接
• 以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改，形成闭环
特色做法
• 承办2026年度“楚怡杯”湖南省职业院校技能竞赛高职组“护理技能”“CAD机械设计”和“康复治疗技术”赛项，吸引63所院校、165支队伍、266名选手参与
• 成立专项工作组，以“最高标准、最严要求、最暖服务”保障赛事，提供专业竞技平台与周到服务
• 邀请中国国际科技促进会医药卫生教学与研究工作委员会执行主任等行业专家致辞，强调竞赛对接“健康中国”战略
• 设置理论考试、实操竞赛等环节，全面检验学生技能，践行“以赛促教、以赛促学、以赛促建、以赛促改”
经验总结
• 技能竞赛不只是“秀肌肉”，更是产教融合的“催化剂”——把企业标准搬进赛场，让教学更接地气
• 行业大咖站台，不只是来“鼓掌”的，更是来“把关”的——确保人才培养不跑偏，紧扣产业需求
• 一场竞赛，多方共赢：学生练技能、教师提水平、学校展实力、企业觅人才，这波操作666
• “楚怡杯”不只是比赛，更是传承工匠精神的“IP”——文化赋能，让职教更有温度

[新湖南]技能筑梦 楚怡薪火 2026年度 湖南省“楚怡杯”职业院校技能竞赛岳阳职业技术学院赛点开赛

打造高水平专业群,创新产教融合机制 岳阳职业技术学院 2026-02-03
通过承办省级技能竞赛深化产教融合，展示专业群建设成果 技能竞赛承办 产教融合实践 专业群展示 健康中国对接 赛事组织创新 地域文化融合 职业教育盛会 双高建设案例 楚怡精神传承 校企互动平台
核心亮点
• 承办省级三大赛项，成为区域职业教育重要枢纽
• 康复治疗与护理赛项直接对接'健康中国'国家战略
• 吸引165支队伍、266名选手同台竞技，形成规模效应
• 邀请企业代表参与，搭建校企交流平台
特色做法
• 精准选择承办赛项：专门承办护理技能、康复治疗技术、CAD机械设计三个与学校'健康+'专业体系高度契合的赛项
• 搭建产教对话平台：邀请中国国际科技促进会医药卫生教学与研究工作委员会执行主任等专家现场指导，让企业代表与师生面对面交流
• 赛事组织精细化：从开幕式领导致辞到裁判员选手宣誓，每个环节都精心设计，营造'专业、公平、温馨'的竞赛环境
• 文化赋能赛事体验：在赛事组织中融入岳阳历史文化元素，邀请来宾'感受岳阳的历史文化与时代魅力'，提升赛事附加值
经验总结
• 岳阳职院把承办'楚怡杯'竞赛当成展示肌肉的绝佳机会，不仅秀了专业实力，还顺便搞了场大型行业派对
• 康复治疗、护理、CAD机械设计三大赛项齐上阵，这波操作直接把'健康+'专业群推到了聚光灯下
• 从省示范校到'双高计划'建设单位，岳阳职院这波承办权争夺战打得漂亮，成功在洞庭湖畔竖起职业教育大旗

[中国新闻网]职教出海深化合作 中非携手共育人才

拓展国际交流与合作 岳阳职业技术学院 2026-01-22
国际职业教育合作与资源输出 职教出海 中非合作 一带一路 专业共建 课程输出 师资培训 护理专业 农业专业 国际交流 资源互通 校企合作 健康丝路 技能人才培养 教育对外开放
核心亮点
• 中非职教合作新玩法：岳阳职院联手莫桑比克开放大学集团和北京文华在线，搞了个‘三国杀’式合作模式
• 精准对接‘一带一路’：把护理、农业这些接地气的专业打包出海，服务‘健康丝路’建设
• 课程输出+师资培训双轮驱动：不仅送课还送教，让非洲兄弟院校也能玩转《营养与膳食保健》这些硬核课程
特色做法
• 搞了个为期两天的深度合作交流：莫桑比克开放大学集团董事长亲自带队来岳阳，不是走马观花，而是实打实签协议、谈合作
• 签约仪式聚焦三个核心：专业共建（护理、农业等领域）、资源共享（课程、教材等）、师生互访（双向交流学习）
• 课程输出具体到门：《营养与膳食保健》《动物营养与饲料》等课程明确作为合作内容，不是空谈框架
• 合作形式多样化：签署协议+实地参访+专题研讨，确保合作能落地、可持续
经验总结
• 岳阳职院这次玩的是‘职教出海2.0’——不再是简单的学生交换，而是专业共建、资源共享、师生互访三位一体的深度合作
• 瞄准护理和农业这两个非洲刚需领域，输出《营养与膳食保健》《动物营养与饲料》等课程，这波操作很接地气
• 拉上北京文华在线教育科技公司当‘技术外援’，形成‘院校+企业+海外伙伴’的铁三角合作架构

[中国新闻网]以岳阳为支点 聚焦“康育”助力“一带一路”人才培养

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制 岳阳职业技术学院 2026-01-18
国际化产教融合基地建设 国际化基地 产教融合 一带一路 康育领域 职业教育出海 中医特色 线上培训 标准输出 校企合作 国家级授牌
核心亮点
• 国家级国际训练基地授牌，职业教育品牌建设取得突破
• 聚焦'康育'领域，精准对接'一带一路'国家人才需求
• 已成功开展三期马来西亚从业人员线上培训，实现'开门红'
• 融合中医康育理念，打造中国特色职业教育输出模式
特色做法
• 抱紧金职伟业大腿搞'混改'，校企共建国家级国际训练基地，直接拿到教育部认证的'金字招牌'
• 瞄准'一带一路'国家的婴幼儿照护和母婴健康人才缺口，主打'康育'赛道，避免同质化内卷
• 线上培训先行试水，给马来西亚从业人员上'产后恢复指导师'网课，中医理念加持形成差异化优势
• 以岳阳为'根据地'，计划搞课程开发、师生互访、技能竞赛、海外分校等组合拳，打造职业教育出海'航母战斗群'
经验总结
• 岳阳职院与金职伟业共建'未来技术技能与人文交流人才国际训练基地'，获教育部授牌
• 基地依托婴幼儿托育服务与管理、助产专业，整合国内职业教育资源走向国际
• 已开展马来西亚'产后恢复指导师'线上培训，课程融入中医理念获认可
• 未来计划开发国际标准课程体系，通过多种形式推动康育职业教育'走出去'