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南京经济技术开发区及南京港集团领导一行莅临我校交流调研

创新产教融合机制 江苏海事职业技术学院 2025-05-22
深化校地、校企合作，推动教育链、人才链与产业链、创新链的深度融合 产教融合 校地合作 校企合作 市域产教联合体 高素质人才培养 海事教育
核心亮点
• 与南京经济技术开发区和南京港（集团）有限公司开展深化校地融合发展专题调研交流
• 围绕市域产教联合体建设展开深入探讨，旨在实现政府、学校、企业多方共赢
特色做法
• 组织召开座谈会，深入交流市域产教联合体建设的具体路径与实施策略
• 以重点项目为牵引，整合政府、学校和企业的优质资源，搭建高效合作平台
经验总结
• 校地、校企合作是推动产教融合的重要途径
• 构建市域产教融合体对区域经济发展和高素质人才培养具有深远意义

【灯塔职业讲堂】“筑牢实习根基，赋能职业发展”——机电学院举办企业班主任进校园...

江苏海事职业技术学院 2025-05-21
学生实习准备与职业发展指导 实习准备 职业发展 企业合作 专业知识 生活习惯 互动解答 航海领域
核心亮点
• 邀请企业专家进行实习前指导
• 强调专业知识储备与实务应用
• 关注生活习惯调整与健康管理
• 互动环节解决学生实习疑虑
特色做法
• 邀请青岛韦立国际船舶管理有限公司船员部经理李京彬作为企业班主任进行讲座
• 详细讲解实习流程、专业知识储备及生活管理等内容
• 强调《轮机英语》学习及实务场景应用能力
• 建议学生系统复习轮机工程基础理论、设备操作规范及安全管理条例
• 提醒学生关注生活习惯调整，如规律作息、均衡饮食、坚持运动
• 互动环节解答学生关于实习期间考证费用报销、与国际船员协同工作等问题
经验总结
• 通过讲座形式，为学生提供实习前的全方位指导
• 企业专家分享实习流程、专业知识储备及生活管理等实用信息
• 特别强调《轮机英语》等核心技能的重要性
• 提醒学生注意生活习惯调整，以适应船上工作环境
• 互动环节有效解答学生关于实习的各类问题

我校顺利通过ISO9001质量管理体系&DNV-ST-0029标准年度监督审核

拓展国际交流与合作 江苏海事职业技术学院 2025-05-19
国际标准审核与质量管理体系提升 国际交流 质量管理体系 航海教育 数字化管理 校企协同 闭环管理
核心亮点
• 成功通过挪威船级社(DNV)的ISO9001质量管理体系和DNV-ST-0029标准的年度监督审核
• 审核组高度评价学校将质量管理与教学改革深度融合的创新实践
• 学校承诺将持续深化质量管理体系建设，打造航海教育新高地
特色做法
• 召开年度审核首次会议，最高管理者、管理者代表及19个受控部门负责人参加
• 审核组通过文件审查、现场核验及人员访谈全面评估质量管理体系的运行成效
• 受控部门全员参与，负责人现场汇报工作实践、典型做法及取得的成果
• 针对审核组指出的问题，学校将建立专项整改机制，实施闭环式跟踪管理
经验总结
• 挪威船级社(DNV)专家对学校进行了为期两天的文件和现场审核
• 审核聚焦体系文件合规性、教学质量过程管控、网络安全及风险防控机制
• 学校展示了数字化管理平台建设、校企协同实训模式创新等领域的实践成果
• 审核组认为学校质量管理体系运行持续有效，满足审核要求

我校成功举办全国交通运输职业教育活动周启动仪式暨全国现代航运产教融合共同体20...

开发优质新形态教材,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 江苏海事职业技术学院 2025-05-16
深化产教融合实践 产教融合 双师队伍 实训基地 新形态教材 数字技术 绿色航运 国际标准 教育强国 交通强国
核心亮点
• 高规格嘉宾阵容共话职教发展
• 多维议程亮点纷呈深化产教融合实践
• 共同体建设成果显著
• 展望未来打造航运职教新高地
特色做法
• 与华为技术有限公司、中国江苏国际经济技术合作集团签署校企合作协议
• 与南京港集团、青岛韦立国际船舶管理有限公司共建“双师型”教师培养基地协议
• 发起“我的航海梦”高考季直播，联动16所航海院校和35位航海人代表连线
• 完成《航海教育机构全日制在校生见习资历认可标准》等4项标准的研制工作
经验总结
• 全国交通运输职业教育活动周启动仪式暨全国现代航运产教融合共同体2025年度工作会议召开
• 会议聚焦数字技术赋能和航运业绿色低碳转型背景下船员教育培训新政策、新要求
• 共同体成员单位从84家扩展至95家，覆盖航运全产业链
• 共同体在绿色航运等领域牵头10余项国家重大重点项目，累计开发10余本新形态教材和一批数字化教学资源

我校成功承办全国交通运输职业教育教学指导委员会航海专业委员会2025年工作会议

创新产教融合机制,打造高水平专业群 江苏海事职业技术学院 2025-05-15
深化产教融合，推进协同育人 产教融合 航海教育 职业教育 专业群建设 协同育人 智慧航海 绿色航运
核心亮点
• 成功召开全国交通运输职业教育教学指导委员会航海专业委员会2025年工作会议
• 携手兄弟院校、行业企业，共筑‘智慧航海’创新高地、共拓‘绿色航运’实践路径、共育‘自主航运’关键力量
• 江苏海事局考试中心主任李泽兵强调学校是江苏省船员队伍建设的重要支柱力量
特色做法
• 航海专委会主任作航海专业委员会2024年工作总结和2025年工作要点报告，从五个方面总结回顾了航海专委会2024年工作
• 航海专委会2025年重点工作进行周密部署，包括举办职业教育活动周启动仪式暨产教对话活动、推进专业教学标准的宣贯与实施等
• 邀请专家解读新版国家职业教育专业教学标准
经验总结
• 航海专委会2024年工作总结和2025年工作要点报告，从五个方面总结回顾了航海专委会2024年工作
• 航海专委会2025年重点工作包括举办职业教育活动周启动仪式暨产教对话活动等13项主要任务
• 王怡民对航海专委会提出三个方面的工作要求，包括做好专业教学标准的宣贯工作等

“筑牢安全防线，护航实习就业”邮轮与艺术设计学院召开实习就业及安全工作会议

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 江苏海事职业技术学院 2025-05-06
实习管理与就业推进 安全培训 实习管理 就业推进 产教融合 双师队伍 现代学徒制 校企共建
核心亮点
• 安全培训筑基，守牢发展底线
• 实习部署提质，强化过程管控
• 就业攻坚破难，锚定高质量目标
特色做法
• 开展‘实验室安全管理与事故预防’专题培训
• 推动‘课岗证’深度融合，拓展岗位供给
• 建立实习企业走访机制，实现走访全覆盖
经验总结
• 通过‘人防、物防、技防’三位一体管理体系确保实践教学安全
• 实施‘数据化管理’与‘精准化培养’策略提升实习质量
• 将就业质量作为检验人才培养成效的‘试金石’

机电学院召开2025年度第三次全体教职工大会暨全体党员大会

江苏海事职业技术学院 2025-05-06
学院管理与教师发展 团队建设 教师发展 产教融合 校企合作 政治学习
核心亮点
• 召开全体教职工大会暨全体党员大会，强化团队凝聚力
• 分享学习心得，深化中央八项规定精神学习教育
• 强调“双师”型队伍建设，深化产教融合
特色做法
• 组织全体教职工和党员大会，分享学习心得，强化思想教育
• 院长孙长飞对上半学期工作进行总结，并对未来工作做出部署
• 提出“双师”型队伍建设的具体要求，强调产教融合的实施
经验总结
• 机电学院通过会议形式加强教职工和党员之间的沟通与学习
• 学院领导对上半学期工作给予肯定，并对未来工作提出具体要求
• 强调产教融合和校企合作的重要性，提出具体实施策略

江苏省委常委、省委统战部部长胡广杰来校调研

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 江苏海事职业技术学院 2025-04-29
产教融合与技能育人 产教融合 技能育人 数字化转型 海事文化 红色教育 国家级实训基地
核心亮点
• 航海数字仿真中心参与国家重特大海事事故的技术分析
• 轮机智能化机舱培养‘新工科’技能人才
• 海事教育博物馆增强海洋和航海意识
特色做法
• 自主升级改造全任务航海模拟器，为极地科考船提供技术服务
• 轮机智能化机舱引入智能监测和新能源动力实训模块
• 深入研究和挖掘红色校史和郑和航海文化，强化海事特色校园文化
经验总结
• 学校通过国家级实验教学中心平台，参与国家重大海事事故的技术支持
• 利用智能化机舱设备，结合工业互联网技术，培养适应数字化转型的技能人才
• 通过海事教育博物馆，弘扬航海文化，增强公众对海事教育的认知

【邮轮人才培养】邮轮学院师生前往爱达魔都号开展访船实践活动

打造高水平专业群,创新产教融合机制 江苏海事职业技术学院 2025-04-28
校企联动实践教学 产教融合 校企合作 实践教学 职业规划 邮轮产业 人才培养 行业需求 课程优化
核心亮点
• 师生实地探访国产大型邮轮‘爱达·魔都号’
• 与邮轮企业高管及在职校友进行交流座谈
• 学生近距离观摩航海导航系统，感受‘国轮国造’的科技魅力
• 培训官以‘职业成长树’模型展示职业晋升路径
• 餐饮部总监分享‘三颗心’理念
特色做法
• 组织师生前往国产大型邮轮进行访船实践活动
• 与邮轮企业高管及在职校友举行交流座谈，探讨人才培养和行业需求
• 学生实地探访邮轮核心区域，近距离观摩航海导航系统
• 培训官使用‘职业成长树’模型直观展示职业晋升路径
• 餐饮部总监分享‘三颗心’理念，激发学生专业热情
经验总结
• 邮轮学院通过访船实践活动深化产教融合
• 活动围绕邮轮人才培养、行业需求、课程优化、实习就业等展开研讨
• 学生通过实地探访增强专业认同感与职业规划意识
• 校企联动为学生搭建职业启蒙平台

经济管理学院携手土桥社区开展“深蓝课堂”沉浸式海洋教育实践活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 江苏海事职业技术学院 2025-04-22
社区教育与高校资源整合 校社联动 沉浸式学习 航海科技 海洋经济 青少年教育 产教融合
核心亮点
• 首次实现高校、社区、兄弟院校三方联动
• 通过沉浸式学习与互动，激发青少年科学兴趣
• 寓教于乐的航海科技体验与海洋经济探索
特色做法
• 与江宁区土桥社区、江苏经贸职业技术学院会计与审计学院共同举办活动
• 利用学校海事类特色资源，设计递进式教学活动
• 通过航海模拟驾驶室等实践环节，让青少年亲身体验航海文化
经验总结
• 活动通过‘深蓝课堂’形式，结合航海科技与海洋经济，寓教于乐
• 设置了五大实践环节，包括海洋知识课堂、港口沙盘模拟等
• 利用VR设备让青少年体验航海实景，增强学习兴趣

【灯塔职业讲堂】“航海成长之路，在大海上的日常与挑战”——机电学院举办企业班主...

创新产教融合机制 江苏海事职业技术学院 2025-04-21
校企合作与职业规划 校企合作 职业规划 航海教育 实践教学 产教融合
核心亮点
• 企业班主任制度强化校企合作
• 航海生涯分享会为学生提供职业规划指导
• 互动环节促进学生与企业专家的深入交流
特色做法
• 邀请企业经理作为班主任，直接参与学生职业规划
• 以航海生涯为案例，具体介绍轮机工程专业的工作内容和生活环境
• 通过问答形式，解决学生对航海职业的具体疑问
经验总结
• 通过企业班主任制度，学院与企业建立了紧密的合作关系
• 分享会为学生提供了了解航海职业的第一手资料
• 互动环节增强了学生的职业认知和规划能力

马克思主义学院直属党支部召开理论学习中心组2025年第2次学习会

落实立德树人根本任务 江苏海事职业技术学院 2025-04-18
理论学习与作风建设 理论学习 作风建设 思政教育创新 红色教育 实践教学
核心亮点
• 围绕中央八项规定精神和习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述开展专题集中学习
• 利用校史馆资源提升思政课堂的针对性和吸引力
• 推动思政课与历史、时代、实践互动，提升思政引领力
特色做法
• 集体观看学习视频，领学《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》等材料
• 主题研讨环节围绕加强党的作风建设的重要性和长期性进行学习交流
• 提出“行走的思政课”概念，赓续红色基因，厚植爱国主义情怀和集体主义情感
经验总结
• 理论学习中心组学习会形式多样、内容丰富，发言深刻、求真务实
• 强调善用社会“大课堂”，让思政课与历史对话、与时代共进、与实践互动
• 思政课教师要讲好“红色故事”，用好“红色课堂”，发挥红色校史资源育人功能