中德先进职业教育合作项目评估组专家赴我院考察审核

拓展国际交流与合作,建设高水平双师队伍 江西外语外贸职业学院 2025-06-27
国际合作与师资建设 国际合作 SGAVE项目 人才培养 双师队伍 实践教学 课程体系优化 职业教育创新
核心亮点
中德先进职业教育合作SGAVE项目评估组专家现场审核
大数据技术专业作为前沿学科领域的重点发展
通过SGAVE项目推动人才培养模式创新和改革
特色做法
专门成立领导小组统筹协调SGAVE项目的各项事宜
通过优化课程体系、强化实践教学、加强师资培训等措施推广SGAVE教学项目模式
评估组专家深入实训场地、课堂教学进行实地考察,查验项目实施文档及教学成果
经验总结
学院以SGAVE项目为抓手,深化项目内涵,优化课程体系,强化实践教学
专家从人才培养方案、课程体系等多方面进行全面评估
项目实施三年来,紧密结合自身实际,积极探索创新,成效显著

朱隆亮带队访企拓岗促就业

创新产教融合机制 江西外语外贸职业学院 2025-06-27
深化校企合作、产教融合 校企合作 产教融合 毕业生就业 人才培养 职业教育
核心亮点
院长带队走访企业,深入了解企业需求和人才培养建议
强调职业教育要紧密对接产业需求
看望在企业工作的学院毕业生,关心其工作表现和生活情况
特色做法
院长亲自带队走访多家企业,与企业负责人深入交流
详细了解企业发展现状、岗位需求及人才培养建议
看望在企业工作的毕业生,细致询问其工作表现和生活情况
经验总结
通过实地走访,加强校企之间的了解和合作
推动人才培养与企业用人需求精准匹配
为毕业生就业搭建更广阔的平台

亚马逊“时代青年计划”专题培训圆满举行

打造高水平专业群,创新产教融合机制 江西外语外贸职业学院 2025-06-27
产教融合与专业群建设 产教融合 跨境电商 亚马逊合作 实战培训 案例教学
核心亮点
联合亚马逊全球开店举办专题培训,深化产教融合
特邀亚马逊高级培训师进行实战技巧讲解
培训内容充实,实操性强,教师收获颇丰
特色做法
与亚马逊全球开店合作,引入行业顶级资源
培训内容设计站在卖家和买家不同角度,增强实操性
通过案例教学,提升教师实战教学能力
经验总结
亚马逊‘时代青年计划’专题培训聚焦跨境电商人才培养
详细讲解亚马逊运营四大核心步骤,包括选站点、选产品等
结合实战案例,使复杂流程通俗易懂

赓续“天工”文脉 聚力“赣教出海”——江西高水平推进教育对外开放

拓展国际交流与合作 江西外语外贸职业学院 2025-06-27
国际教育合作与品牌建设 国际教育合作 产教融合 品牌建设 职业教育 一带一路 技能培训
核心亮点
成立江西‘天工学院’联盟,推动教育出海
整合全省高校优势教育资源,打造‘天工学院’品牌
深化国际产教融合,服务地方经济社会发展
特色做法
江西外语外贸职业学院作为联盟理事长单位,承办‘赣教出海’工作研讨会
与中阳建设集团等企业合作,探索‘产业+教育’海外发展新模式
在非洲、东南亚等地共建技能培训基地,开发符合当地需求的职业标准
经验总结
以‘天工’命名,源于《天工开物》,弘扬创新求实精神
联盟汇聚省内院校、行业协会、企业、科研机构等资源
推动职业教育‘走出去’,初具成效

“东帝汶石油天然气开发与管理研修班”在学校举行结业典礼

拓展国际交流与合作 江西外语外贸职业学院 2025-06-24
国际研修班 国际交流 石油天然气 一带一路 研修班 国际合作 专业培训
核心亮点
成功举办‘东帝汶石油天然气开发与管理研修班’
促进中国与东帝汶在石油天然气领域的专业交流
加强‘一带一路’倡议下的国际合作
特色做法
由商务部主办,江西省商务厅承办,学院具体组织实施
研修班不仅传授专业知识,还促进了中东友谊
结业典礼后,全体学员与中方人员合影留念
经验总结
研修班为期21天,聚焦石油天然气开发与管理
结业典礼上,学员被授予结业证书,气氛热烈
学员代表表达了对中方安排的高度满意和感谢

国际商务学院与马克思主义学院联合举办专业讲座

落实立德树人根本任务 江西外语外贸职业学院 2025-06-23
专业讲座与实务结合 国际贸易 法律实务 校企合作 案例教学 风险防控
核心亮点
结合国际贸易格局,解读关税政策影响
聚焦合同签订与履行的核心要点
结合实际案例讲解合同风险防控
分析国际贸易纠纷典型案例
特色做法
邀请江西求正沃德律师事务所合伙人罗梦妮作为主讲嘉宾
详细解读关税政策对进出口企业的直接冲击与间接传导
剖析中美“关税战”的复杂背景与动态影响
围绕标的、价格、交付、争议解决等关键条款讲解
从具体场景讲解了国际公约、区域贸易协定等法律法规的适用
经验总结
讲座内容贴合实际需求,深化了对国际贸易复杂环境的认知
收获了实用的风险应对与业务实操方法
助力自身在国际贸易领域更稳健前行

“赞比亚矿产开发与管理研修班”在学校举行开班仪式

拓展国际交流与合作 江西外语外贸职业学院 2025-06-19
国际研修班 国际交流 矿业合作 一带一路 中非合作 研修班 实地考察
核心亮点
举办赞比亚矿产开发与管理研修班,促进中赞矿业合作
研修班为期21天,包括理论学习和实地考察
搭建中赞矿业精英长效对话平台
特色做法
结合“一带一路”倡议和中非合作论坛,深化中赞矿业合作
通过研修班形式,共享矿产资源开发管理的宝贵经验
实地考察中国矿业成功案例,感受中国改革开放成就
经验总结
商务部主办,江西省商务厅承办,江西外语外贸职业学院组织实施
赞比亚矿业部人力资源司副司长作为学员代表发言
参训学员将赴上海市、西安市等地进行实地考察

携手探索职教国际化:马来西亚拉曼理工大学来我校开展教育合作专题调研

拓展国际交流与合作 江西外语外贸职业学院 2025-06-18
国际教育合作与交流 国际交流 教育合作 一带一路 外语教学创新 产教融合 创新创业大赛 多语种教学
核心亮点
中马两国共建'高水平战略性命运共同体'的重要时期开展教育合作
双方围绕外语教学创新与产教融合等学术话题进行研讨
建立包括互派教师、学生短期留学项目、学生交换研学项目等常态化交流机制
联合承办'ISPARK国际创新创业大赛'赛事
特色做法
开展'外语教学改革新思路'专题研讨,吸引100余名骨干教师参与
叶咏玮分享拉曼理工大学在多语种专业词汇融合教学方面的创新实践
双方围绕'高等教育管理体系'、'高校课程体系建设'、'产教融合实践路径'三个核心专题展开深入研讨
叶咏玮将为英语学院师生带来'三语教学'示范课
经验总结
马来西亚拉曼理工大学社会科学与人文学院副院长叶咏玮来访,开展教育合作专题调研
双方就外语教学创新与产教融合等话题进行研讨
计划联合承办'ISPARK国际创新创业大赛',组织30支跨境师生团队参与

学校召开2026年部门预算编制工作会议

江西外语外贸职业学院 2025-06-18
预算编制与管理 预算管理 财务纪律 绩效评估 资源合理配置
核心亮点
强调了预算编制的精准科学和纪律规矩意识
会议详细解读了预算编制操作细则和绩效目标编制
特色做法
采用‘量入为出、收支平衡’原则进行预算编制
严格执行中央八项规定及其实施细则精神,厉行节约
通过专业会计师事务所进行绩效目标编制及绩效自评的详细解读
经验总结
院长朱隆亮提出预算编制三点要求,强调统一思想、深植预算理念和强化纪律规矩意识
财务处负责人通报预算执行进度,布置预算编制工作,解读操作细则
会计师事务所专业人员对绩效目标编制及绩效自评做详细解读

商务部研修学院党委副书记郑乐一行来学校调研检查

拓展国际交流与合作 江西外语外贸职业学院 2025-06-17
国际商务官员研修与援外培训 国际交流 援外培训 地方经济发展 商务部合作 国际商务官员研修
核心亮点
学校发挥国际商务官员研修(江西)基地作用
扎实做好援外培训工作,服务江西地方经济发展
特色做法
开展援外培训,服务外事工作
利用国际商务官员研修基地,促进国际交流与合作
结合地方经济发展需求,开展有针对性的培训项目
经验总结
商务部研修学院党委副书记郑乐来校调研检查援外培训工作
学校党委书记晏斌介绍学校发展及在思政建设、教育教学等方面成效
郑乐对学校援外培训工作表示肯定,并提出继续发挥基地作用的期望

朱隆亮主持全国经济贸易类专业课程标准研制启动会

建设一流核心课程 江西外语外贸职业学院 2025-06-16
课程标准研制与专业建设 课程标准研制 产教融合 专业建设 数字赋能 标杆院校 经济贸易类
核心亮点
全国经济贸易类专业课程标准研制启动会在该校召开,凸显标杆作用
获得4门高职及高职本科课程标准的立项
提出坚持价值引领、注重产教融合、科教融汇与职普融通、强化数字赋能等要求
特色做法
由院长朱隆亮主持会议,发挥全国外经贸职业教育教学指导委员会副主任委员的专业影响力
国际商务学院分享经验,从研判背景到质量保证,全方位指导课程标准研制
立项109门课程,其中该校获得4门课程标准的立项,展现专业建设实力
经验总结
全国50余所院校代表参与,共同开启经济贸易类专业课程标准研制
国际商务学院黄心纯分享国家课程标准研制经验,提供可复制的研制路径
课程标准研制工作领导小组提出多项创新要求,推动高质量课程标准打造

产教融合 | 学院 “天珑软件测试现场工程师产业学院”正式揭牌

打造高水平专业群,创新产教融合机制 江西外语外贸职业学院 2025-06-07
深化产教融合,服务地方产业升级 产教融合 校企合作 产业学院 高技能人才培养 区域经济发展 育人模式创新
核心亮点
校企共建产业学院,深化产教融合
创新‘专业建在产业链,课堂设在生产线’育人模式
校企资源共建共享,技术联合攻关
特色做法
举行‘天珑软件测试现场工程师产业学院’签约暨揭牌仪式
校企双方签署合作协议,共同为‘现场工程师产业学院’揭牌
创新‘专业建在产业链,课堂设在生产线’育人模式,补齐实践短板
校企资源共建共享、技术联合攻关
经验总结
产业学院建设是落实职教改革、响应专项培养计划的重要举措
校企双方深化课程、教材、师资合作,构建‘岗课赛证’育人体系
通过校企资源共建共享、技术联合攻关等方式,助力高技能人才培养与区域经济发展