追寻红色足迹,持续深化作风——建筑工程学院第二教师支部开展主题党日活动

落实立德树人根本任务 浙江建设职业技术学院 2025-09-22
通过红色教育主题党日活动强化党性修养和奋斗精神 红色教育 主题党日 党性修养 双高建设 情景教学 产教融合 建筑工程 革命遗址 奋斗精神 支部建设
核心亮点
实地探访新四军被服厂旧址,沉浸式体验革命历史,让党性教育不再枯燥
重温入党誓词环节,誓言回荡山谷,仪式感拉满,瞬间点燃党员激情
现场交流分享,将红色基因转化为岗位行动,实现从理论到实践的完美闭环
特色做法
选择新四军被服厂旧址作为活动地点,利用历史遗迹进行情景教学,让党员在缝纫机前感受革命先辈的坚韧
安排重温入党誓词环节,在旧址前列队宣誓,增强身份意识和使命感
组织现场交流讨论,党员分享学习启发,直接关联到本职工作和双高建设任务
经验总结
建筑工程学院第二教师支部组织党员走进山沟沟新四军被服厂旧址,开展主题党日活动
党员们在斑驳厂房内聆听革命故事,重温入党誓词,并围坐交流学习收获
活动深化了党性教育,激发了奋斗热情,提升了支部凝聚力,助力双高建设

公共教育学院成功举办人工智能素养提升沙龙

建设一流核心课程,建设高水平双师队伍 浙江建设职业技术学院 2025-09-19
教师专业发展、课程优化 教师培训 AI教育 沙龙活动 课程建设 专家引领 教学创新 双师队伍 通识课优化
核心亮点
邀请外部专家邱飞岳教授现场指导,提升教师AI素养
沙龙形式促进教师间深度交流,解决实际问题
聚焦AI通识课教学,结合前沿教育理念
特色做法
在图书馆501会议室组织沙龙,邀请浙江工业大学博士生导师邱飞岳教授现场指导AI通识课教师
围绕课程规划、教学资源开发和教材建设进行深入交流,通过案例分析和经验分享提供解决方案
沙龙后以活动为契机,深化教学内容与学科融合创新
经验总结
9月16日举办AI素养提升沙龙,专家分享经验
教师积极参与提问,获得可行性路径
活动后计划持续推进课程科学化建设

以亚洲教育装备博览会为镜,学校开启职教出海新征程

拓展国际交流与合作 浙江建设职业技术学院 2025-09-19
通过参与国际博览会和研讨会,建立丝路学院,拓展国际合作网络,推广中国职教方案 国际化合作 一带一路 职教出海 产教融合 丝路学院 教育博览会 东南亚合作 数字教育 案例获奖 组织卓越
核心亮点
荣获'卓越组织单位'称号,校长汤宗礼上台领奖,秀了一把组织力
案例《将中国建造职教方案推向世界》获评'2025年职业教育国际合作与传播优秀案例',妥妥的出海标杆
成为'中国—东盟数字产教融合共同体副理事长单位',朋友圈扩大到东南亚和中亚,国际化影响力up up
特色做法
在杭州亚洲教育装备博览会上,学校积极参与并发挥重要作用,汤宗礼校长领取'卓越组织单位'奖牌,现场氛围拉满
通过'丝路学院'战略,推广中国建造职教方案,具体案例被评优,直接输出到'一带一路'国家,如与乌兹别克斯坦合作
组织教师参加国际论坛和培训,聚焦提升业务能力,比如在博览会上展示教育装备,实操性强
徐丹委员主持学术研讨会,讨论产教融合和智慧职教,话题紧扣当前热点,吸引国际关注
经验总结
深度融入'一带一路'建设,以'丝路学院'为支点,打造'中文+职业技能'国际化平台,案例获评优秀,职教出海生动体现
持续拓展国际合作'朋友圈',与菲律宾、印尼、马来西亚、老挝、柬埔寨、乌兹别克斯坦等国建立合作,搭建宽广国际教育交流平台
参与亚洲教育装备博览会和研讨会,展示教育装备规划和实力,教师参加论坛和培训,提升国际化素养和业务能力
会议期间获'卓越组织单位'称号,徐丹委员主持'丝路学院产教融合暨智慧职业教育发展学术研讨会',彰显专业影响力

公共教育学院师德师风专项教育活动月启动

落实立德树人根本任务 浙江建设职业技术学院 2025-09-19
师德师风建设与教育活动 师德建设 教育活动 教师发展 立德树人 案例分享 政策落地 创新教学 场景化学习 幽默风格
核心亮点
启动师德师风专项教育活动月,强化教师教育初心
结合教育家精神,深入阐释师德内涵与实践路径
教师分享真实教学育人案例,增强互动与共鸣
学习先进人物事迹,提升师德榜样影响力
特色做法
在图书馆会议室举行启动仪式,营造正式而专注的氛围,直接针对教师群体
董敏杰结合新时代要求,从何为师德、作用、践行三方面授课,避免空谈,直击教师职业痛点
教师分享环节使用真实事例,如AI在英语教学中的应用、体育赛场上的师德体现,场景感强,避免虚词
学习先进事迹环节,选择张桂梅等知名人物,增强感染力和可操作性,聚焦具体行动而非口号
经验总结
学院在9月18日举行启动仪式,全体教职工参与,聚焦师德规范融入教学全过程
党总支书记董敏杰主讲开学第一课,强调以德立身、以德立学、以德施教
四位教师分享主题演讲,涵盖AI助力英语、体育育人等具体领域
学习张桂梅、于漪、黄大年事迹,感悟教育家精神,推动建设常态化

学校举办与柬埔寨端华大学共建海外工程技术学院签约授牌仪式

拓展国际交流与合作 浙江建设职业技术学院 2025-09-16
国际合作与共建 国际合作 职教出海 一带一路 线上签约 人才培养 课程输出 建筑专业 可持续发展 政策红利 虚拟实训 文化交换 产业定制
核心亮点
与柬埔寨端华大学共建海外工程技术学院,响应国家'职教出海'战略和'一带一路'倡议,打造国际化教育合作典范。
通过线上平台实现跨国签约授牌,高效便捷,减少地理限制,提升合作效率。
聚焦'实用为王'、'双向赋能'、'长远发展',构建贴合需求的人才培养体系和开放合作生态。
四大路径深化合作:专业共建+师资互派、虚拟仿真+实体实训、学历教育+职业培训、学生互访+实习推荐,确保可持续输出。
特色做法
线上签约授牌仪式,跨越国界,高效启动合作,避免 travel hassle,直接进入实操阶段。
构建'专业共建+师资互派'教学体系,中方输出课程,柬方提供本土 context,实现资源互补。
打造'虚拟仿真+实体实训'实践平台,用 tech 模拟真实场景,降低海外实训成本,提升学习体验。
打通'学历教育+职业培训'双轨通道,学生既能拿文凭又能 get 技能证书,满足多元需求。
建立'学生互访+实习推荐'交流机制,促进 cultural exchange,增强就业竞争力,打造 global talent pipeline。
聚焦建筑构造与识图课程建设,针对柬埔寨产业需求,定制化输出,避免 one-size-fits-all 陷阱。
经验总结
9月15日,学校与柬埔寨端华大学签署合作谅解备忘录,共建海外工程技术学院,副校长陈东平等人参会,柬埔寨方通过线上参与。
端华大学校长提出三点期待:实用为王、双向赋能、长远发展,强调人才培养和合作生态。
副校长陈东平介绍学校特色,指出合作是响应'职教出海'和'一带一路',通过四大路径深化建设。
中国(深圳)教育企业股份有限公司支持合作,推动国际化课程和认证体系建设。
双方交流柬埔寨人才培养标准、课程输出模式及建筑构造与识图课程建设。
基于中柬联合声明,加强教育合作,打造建筑工程技术人才培养基地,服务国际产能合作。

工程管理学院开展“说专业、说课程、说课堂”系列活动

开发优质新形态教材,建设一流核心课程,构建数字化教学新生态 浙江建设职业技术学院 2025-09-12
通过专题活动展示教学改革成果,聚焦课程、教材和教学方法的创新 产教融合 数字化转型 课程创新 教学改革 BIM技术 智慧课堂 活页式教材 需求驱动 工程教育 双高建设
核心亮点
房地产专业采用'三维联动'模式,校企共建实训基地和引入BIM技术认证,精准对接产业需求
课程《工程建设定额原理与实务》使用'数字孪生+真实项目'设计,实现数字化转型
课堂采用'双线三阶'教学模式,结合智慧教室和工地实景直播,打破物理隔阂
特色做法
开展'说专业''说课程''说课堂'活动,集中展示教学成果
房地产专业陈箫老师提出'三维联动'培养模式,包括校企共建、BIM认证和活页式教材开发
谢联瑞老师课程利用造价云平台数字化工程量计算,解决教材滞后痛点
徐震老师构建'双线三阶'教学模式,线上预习、课堂研讨和工地直播结合
经验总结
专业负责人系统梳理产业匹配度,推动从'供给驱动'到'需求驱动'转变
课程改革强调动态衔接职业标准,包括课程思政资源库和AR技术应用
混合式教学和项目化学习提升课堂实效,培育学生解决复杂问题能力

学校隆重举行庆祝第41个教师节暨2025年秋季学期教职工大会

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 浙江建设职业技术学院 2025-09-11
教师队伍建设和精神弘扬 教师节活动 教育家精神 教师表彰 入职宣誓 产教融合 立德树人 双高建设 职业教育 浙江特色 党建业务融合
核心亮点
庆祝教师节并召开教职工大会,弘扬教育家精神,增强教师使命感
表彰从教30年教师和大赛获奖指导教师,激励教师持续进步
新教师入职宣誓仪式,强化职业认同和责任感
校长和书记强调立德树人和高质量发展,推动党建与业务融合
特色做法
在图书馆报告厅举行教师节庆祝大会,并设立教学楼分会场,确保全员参与
优秀教师代表徐利丽和新入职教师代表费爽珂发言,分享教育经验和承诺
全体新教师进行入职宣誓,由徐利丽领誓,强化职业操守
表彰从教30年教师和各类大赛获奖指导教师,颁发荣誉证书和鲜花
校长汤宗礼传达上级精神并总结上半年工作,部署下半年七项重点任务,包括聚力'新双高'建设
党委书记何青峰要求教师弘扬教育家精神,增强职业教育使命感和责任感
经验总结
学校在教师节举办大会,通过表彰和宣誓活动提升教师队伍凝聚力
领导讲话聚焦职业教育使命和高质量发展,强调立德树人和产教融合
活动包括分会场设置,扩大参与范围,增强整体氛围

筑廉风·正师德·育匠心——浙江建设职业技术学院教师节廉洁倡议书

落实立德树人根本任务 浙江建设职业技术学院 2025-09-09
师德建设与廉洁教育 师德建设 廉洁教育 教师节倡议 鲁班精神 高职院校 浙江特色 文化融合 预防腐败 教育初心
核心亮点
在教师节前夕发布廉洁倡议,强化师德教育,营造风清气正的校园氛围。
结合建设类高职院校特点,引用鲁班精神和抗战精神,增强文化认同和职业自豪感。
强调以学生进步和家长信任为珍贵礼物,回归教育本真,避免物质化倾向。
特色做法
在教师节前夕,学校纪委发布倡议书,号召教师拒收礼品、礼金、宴请和有价证券,严守廉洁底线。
结合建设行业背景,强调以鲁班精神培养学生,将廉洁从教融入专业教育中。
以抗战先烈的自律和军人纪律为榜样,引导教师以身作则,树立清廉标杆。
经验总结
学校纪委主动出击,在教师节前发布倡议,预防节日腐败,体现 proactive 管理。
用抗战精神和鲁班精神作比喻,将廉洁教育与专业特色挂钩,打造品牌化师德建设。
聚焦学生成长和家长支持,倡导非物质回报,提升教师内在动力和职业幸福感。

浙江省医养建筑BIM数智化产业学院2024级正式开班暨产业学院湖州实训基地启用仪式隆重举行

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 浙江建设职业技术学院 2025-09-04
产业学院与实训基地共建 产教融合 BIM技术 医养建筑 实训基地 跨区域合作 绿色示范 数智化转型 行业专家 拜师仪式 政校企协同 高质量人才 创新机制
核心亮点
在湖州国家央企绿色示范园区启用BIM数智化产业学院实训基地,直接对接医养建筑行业需求
联合多所院校(内蒙古、青海、湖州、绍兴等职院)和行业协会(浙江省健康服务业促进会)共同参与,形成跨区域产教联盟
举办2024级开班仪式、优秀学员表彰、行业专家聘任和拜师仪式,强化实践教学环节
由学校党委书记、行业协会会长、企业高管等多方代表共同启动基地,体现政校企深度合作
特色做法
在湖州国家央企绿色示范园区内设立实训基地,学生直接在真实产业环境中操作BIM软件,模拟医养建筑项目
产业学院院长周海强强调做好学生与企业的“最后一公里”衔接,具体通过多维度考核强化学员专业知识技能与实践能力
2024级学员拜师仪式上,浙江省医院协会副秘书长项海青现场授课,将行业最新动态带入教学
浙江建设职业技术学院党委书记何青峰为2023级优秀学员颁奖,树立榜样激励后进
联合中节能(湖州)科技城、浙江省现代建筑设计研究院等企业,共同按下启动键,基地启用后聚焦医养建筑数智化转型
经验总结
产业学院聚焦医养建筑BIM数智化,精准切入老龄化社会下的建筑行业痛点
实训基地选址中节能智能制造产业园,利用绿色示范园区资源,实现教学与产业场景无缝对接
通过拜师仪式和专家授课,将行业大咖直接引入课堂,缩短学生到员工的适应期
跨省院校参与,打破地域限制,共享优质产教资源,避免各自为战的尴尬局面

建筑艺术学院在世界职业院校技能大赛争夺赛土木建筑设计与管理赛道(高职组)喜获银奖

打造高水平专业群,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 浙江建设职业技术学院 2025-09-03
通过技能大赛促进产教融合和人才培养 技能大赛 产教融合 以赛促教 团队协作 实践教学 复合型人才 建筑行业 创新训练 高质量发展
核心亮点
斩获世界职业院校技能大赛银奖,展现卓越专业技能和团队协作
赛事聚焦国家产业发展和民生关切,对接生产实践需求
师生团队围绕真实行业场景进行系统性备赛,实现技能与成果无缝衔接
特色做法
选取土木建筑行业真实项目进行备赛,日夜训练,确保操作精准
比赛中学生高质量完成复杂工程任务,应对现场挑战,体现创新实践
通过赛事成果印证产教融合成效,直接对接产业需求
经验总结
大赛以'技炫青春,能创未来'为主题,整合42个赛道,强调实践和创新
指导教师团队(如沈意等)针对新赛制开展训练,提升学生综合能力
学院践行'以赛促教'模式,推动'岗赛课证'融通育人,培养复合型人才

工程管理学院参赛队在2025年世界职业院校技能大赛争夺赛土木建筑设计与管理赛道(高职组)荣获银奖

拓展国际交流与合作 浙江建设职业技术学院 2025-09-01
通过国际技能竞赛提升学生国际竞争力 国际竞赛 技能大赛 银奖 数智管控 团队协作 职业教育 国际化 工程管理 产教融合 创新理念
核心亮点
在世界职业院校技能大赛中荣获银奖,展现国际水准
围绕'全过程造价数智管控'主题,创新工程管理理念
团队协作出色,专业技能扎实,赢得评委好评
特色做法
组织学生参加国际性技能竞赛,如世界职业院校技能大赛,聚焦土木建筑设计与管理赛道
围绕'全过程造价数智管控'主题进行训练和比赛,强调数智化在工程管理中的应用
通过层层选拔和严格训练,提升团队专业技能和协作能力
在比赛中完成理论与实践任务,展示工程造价专业核心素养
经验总结
2025年8月29日,工程管理学院参赛队在世界职业院校技能大赛土木建筑设计与管理赛道获全国银奖
大赛由教育部主办,吸引全国职业院校代表队,竞争激烈
参赛队基于'全过程造价数智管控'主题,完成高难度理论与实践任务
获奖体现教学成果,学校领导肯定并祝贺,未来继续提升教育质量

建筑工程学院暑期深入开展专业调研与“访企拓岗”专项行动

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 浙江建设职业技术学院 2025-09-01
通过暑期访企拓岗行动,深化校企合作,推进产业学院建设和人才共育 产教融合 校企合作 产业学院 访企拓岗 实训基地 人才共育 党建引领 暑期行动 建筑专业 浙江特色 创新机制 务实高效
核心亮点
领导班子亲自带队,分组走访多家重点企业,行动力爆棚
洽谈共建建筑工业化和智能建造产业学院,瞄准前沿产业
达成多项合作意向,包括实训基地、实习就业和人才共育
党建引领,教师党支部参与调研,凝聚共识
特色做法
院长杨博带队,直接与企业高层面对面洽谈,避免中间商赚差价,直击合作痛点
提出'三对接'合作方案,具体到实训、就业和顶岗,场景感强,不玩虚的
暑假加班加点,利用企业淡季搞调研,时机拿捏精准,避免教学冲突
教师党支部参与,党建业务双融合,让红色引擎驱动产教融合
参观生产车间,实地交流技术,从理论到实践无缝衔接,接地气
经验总结
暑假期间,学院领导带队走访浙江精工钢结构、浙建集团等企业,开展专业调研和访企拓岗
与精工钢构洽谈共建建筑工业化产业学院,讨论实训基地、毕业生实习和'上岗即顶岗'共育
与浙建集团探讨智能建造产业学院建设,涉及组织架构、党建共建和科研合作
走访杭州市路桥集团和科之杰新材料,拓展合作渠道,聚焦技能人才培养和科研
党总支书记带队看望实习学生,企业高度评价学生表现,承诺提供更多岗位