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我校师生赴法国库唐斯自然工艺学院开展交流学习活动

拓展国际交流与合作 苏州农业职业技术学院 2025-10-20
国际学术交流与校企合作 国际交流 校企合作 文化互鉴 园林专业 法国合作 师生共赴 实践教学 产业对接 双高建设典型案例
核心亮点
• 师生组团赴法国进行为期一个月的深度交流，涵盖专业课程、文化体验和产业对接
• 与法国库唐斯自然工艺学院合作，推动共建'中法园林工程技术学院'
• 参与大丽花节、小花园设计竞赛等当地活动，实现'校校协作+校企联动'
• 开展中国传统文化展示活动，促进中西方文化互鉴
特色做法
• 师生代表团与法国师生共同开展'中国园'植物修剪与养护、花窗制作等实操项目，聚焦真实园林场景
• 参与库唐斯自然工艺学校举办的大丽花节及小花园设计竞赛评选，与当地行业从业者直接对话
• 实地调研谢迪尼小镇园林、肖蒙城堡国际花园节等现代景观，走访蒙圣米歇尔山、凡尔赛宫花园等古典园林
• 在校园内举办4场中国书法体验课和古典园林文化交流活动，向法方展示传统文化
经验总结
• 国际化不是走马观花，而是扎进法国花园里搞'实战'——从花艺制作到植物修剪，师生们亲手操刀，把课堂搬到异国他乡
• 校企联动玩得溜，参观5家当地园林企业，摸清从植物培育到项目落地的全链条，这波操作堪称'产业侦察兵'
• 文化输出有妙招，书法体验课+古典园林交流，让法国师生直呼'原来中国园林这么有料'
• 未来规划很硬核：共建学院、技能竞赛合作，把短期交流升级为长期CP

园林工程学院召开2025级新生入学教育大会

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-10-17
新生入学教育 新生教育 德育融合 校史传承 地域特色 全员育人 思想引领 实用指导 学生激励
核心亮点
• 书记致辞鼓励学生立时代之志，结合赠送《苏州四季野花资源图谱》，强化地域特色和阅读启智
• 关工委教授以'信念、信仰、信心'主题授课，深化思想引领
• 学院领导回顾百年校史，激励传承精神，结合'三个四'培养计划介绍综合素质举措
• 入党启蒙、共青团介绍和资助政策宣讲，提供全面入学引导
特色做法
• 在大学生活动中心举行新生入学教育大会，由主持人阮文筱开场，暖场舞蹈活跃气氛
• 党总支书记吴春花以'立时代之志、以勤恳之态、以厚德立身'主题致辞，并与夏红教授共同向新生代表赠送《苏州四季野花资源图谱》
• 关工委潘文明教授讲授'信念、信仰、信心'开学第一课
• 副院长黄顺回顾1907年建校历程，激励传承苏农精神；党总支副书记徐峥介绍'三个四'成长成才培养计划，并为新生班主任助理颁发荣誉证书
• 学生党支部书记谢君娜作入党启蒙教育，团委书记王俊飞介绍共青团组织，杨凡凡同学宣讲资助政策
经验总结
• 入学教育大会融合思想教育、校史传承和实用指导，营造庄重热烈氛围
• 通过赠书和主题演讲，将地域资源与德育结合，提升学生认同感
• 多部门协作，从领导到学生助理，形成全员育人格局

学校召开“庆国庆 迎中秋 话未来”2025级新生代表座谈会

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-09-29
新生入学教育与学生关怀 新生教育 校领导座谈 多部门联动 节日育人 学生关怀 入学适应 立德树人 苏农特色
核心亮点
• 校领导亲自参与新生座谈会，体现学校对学生的重视
• 多部门联动回应学生关切，形成育人合力
• 在传统节日期间举办活动，增强学生归属感
• 关注学生从中学到大学的过渡期痛点
特色做法
• 在毓秀园林学生社区举办“庆国庆 迎中秋 话未来”新生代表座谈会
• 副校长谭丽春现场提出四点具体要求：入学适应要主动融入、学业规划要志存高远、自我发展要全面提升、身心健康要阳光成长
• 学生工作处、教务处、安全保卫处、后勤与基建处等部门负责人现场回应学生关于学业指导、人际交往、生活服务、校园安全等问题
• 新生代表分享入学感受，并就校园生活、文化活动、后勤保障等方面进行交流
经验总结
• 抓住新生入学关键期，通过座谈会形式建立沟通渠道
• 将思想引导融入节日活动，实现润物无声的育人效果
• 校领导直接对话学生，打破层级壁垒
• 多部门现场办公，快速响应学生需求

苏农携手杨枝小学开展园林文化研学活动

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-09-28
通过校校合作开展传统文化研学活动，实现文化育人全龄化覆盖 校校合作 传统文化传承 沉浸式研学 非遗技艺实践 数智化教学 全龄化教育 匠心精神 文化育人 社区服务 实训基地开放
核心亮点
• 小学生走进大学校园沉浸式体验园林艺术，激发文化兴趣
• 虚拟仿真技术让古典园林活起来，数智化赋能传统文化传承
• 大手带小手实践非遗技艺，匠心精神在互动中传递
• 大学生担任导游讲解植物文化，实现跨龄知识共享
特色做法
• 组织四至六年级小学生进入大学实训基地，通过参观园林技术馆微缩模型和虚拟仿真长廊，实现沉浸式园林文化体验
• 在负一楼实训基地设置花街铺地体验区，由专业教师现场教学铺砂灰、埋瓦片、嵌卵石等传统造园技艺
• 安排园林技术专业大二学生担任校园导游，带领小学生识别黄杨、珙桐等珍稀植物并解读桂花、竹子等植物的文化寓意
• 作为“启智润心”社区教育品牌活动，与杨枝小学建立校校合作，将研学纳入小学地方文化特色课程体系
经验总结
• 把大学变成小学的校外课堂，让文化传承从娃娃抓起
• 用微缩模型和VR技术打破时空限制，古典园林秒变网红打卡点
• 老师手把手教铺地技艺，非遗传承不再只是博物馆里的老古董
• 校园植物变身活教材，每棵树都在讲述文化故事

江苏省、苏州市关工委网站采用我校案例：苏农教师千里家访，深化民族团结教育

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-09-22
通过暑期家访加强民族团结教育和学生关怀 民族团结教育 暑期家访 学生关怀 思想政治教育 产教结合 低成本运营 个性化指导 文化体验 实习指导 家校沟通
核心亮点
• 利用辅导员返乡机会开展精准家访，省时省力接地气
• 结合学生实习和兴趣活动，如参观博物馆和足球赛，寓教于乐
• 覆盖多个专业学生，体现个性化关怀，避免一刀切
特色做法
• 辅导员借返乡之便，走访新疆和田地区学生，与学生共同探讨职业生涯，如与湖什塔尔讨论茶叶专业发展
• 带领学生参观和田博物馆，结合文化历史教育，增强学生对家乡认同感
• 实地看望实习学生，如热依拉·奥斯曼在环卫处实习，现场指导团队融入和吃苦精神
• 结合学生活动，如依加巴提·帕里亚提参加足球赛，鼓励综合素质提升
经验总结
• 学校关工委和学工处联手，派辅导员王贤云暑期走访新疆籍学生家庭
• 走访内容包括职业规划、安全叮嘱、文化体验和实习指导，全方位关怀
• 活动强化家校沟通，促进民族团结，提升思想政治教育实效

江苏教育报：一场跨越时空的师道传承

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 苏州农业职业技术学院 2025-09-17
以教育家精神铸魂强师，服务区域农业现代化和乡村振兴，构建教师发展体系 师德传承 产教融合 教师发展 乡村振兴 数字化教学 温情教育 农业特色 人才培育 双高建设 实践创新
核心亮点
• 温情传承仪式：通过实验服和杂交种子传递师道精神，激发新教师使命感
• 教师发展成果丰硕：培育省级以上人才近170人次，包括国家级团队和名师
• 产教融合深度实践：打造田间课堂、虚拟教研和双核驱动模式
特色做法
• 举办教师节仪式，老教师赠予实验服和杂交种子，寄语新教师站稳讲台和深耕领域
• 打造田间课堂，将教学延伸到农业一线，增强实践性和产业对接
• 构建虚拟教研生态体系，利用数字化工具提升教师协作和教学创新
• 推动行业导师+教学名师双核驱动，引入外部专家资源，强化产教协同
经验总结
• 教师节庆祝大会以实物传承方式强化师德教育，实验服和种子象征课程建设和科研坚守
• 构建教师发展体系，聚焦农业现代化，实现教育链、产业链、人才链三链融合
• 人才培育成效显著，国家级创新团队和名师数量突出，体现双高建设硬核实力

园林工程学院举办“荷兰球根花卉生产与栽培”专题讲座

拓展国际交流与合作 苏州农业职业技术学院 2025-09-17
国际专家讲座与产业技术交流 国际交流 园艺技术 绿色农业 专家讲座 产业合作 可持续 精准农业 师生互动 花卉产业 苏州特色
核心亮点
• 邀请国际园艺专家WIM WEERDENBURG分享荷兰球根花卉产业经验，提升师生全球视野
• 聚焦郁金香和百合等具体花卉，从种球繁育到绿色防控，内容实操性强
• 交流环节师生踊跃提问，涉及温室智能调控、采后处理等现实问题，互动热烈
特色做法
• 与中荷农业部上海园艺培训示范中心合作，邀请原荷兰农业部技术顾问WIM WEERDENBURG进行专题讲座
• 讲座内容系统剖析荷兰球根花卉产业，包括规模结构、技术体系、市场运营，并聚焦郁金香和百合的种球繁育、切花生产、土壤健康、水肥协同管理、病虫害绿色防控
• 强调精准农业与智能机械化的应用，在保障高品质花卉产出的同时降低资源消耗与环境污染
• 交流环节师生就温室智能调控、花卉采后处理、中荷品种适应性对比及行业人才素养要求进行深入探讨
经验总结
• 苏州农院联手荷兰农业部培训中心，搞了场球根花卉讲座，威姆大叔主讲，100多师生围观学习
• 讲座覆盖产业规模、技术体系、市场运营，还专攻郁金香和百合的种球、土壤、水肥、病虫害那些事儿
• 强调精准农业和智能机械化，既能高产又能环保，妥妥的绿色经济玩法
• Q&A环节师生脑洞大开，问温室调控、品种适应、人才素养，现场学术氛围拉满

园林工程学院赴苏州市百信环境检测工程技术有限公司开展访企拓岗

创新产教融合机制 苏州农业职业技术学院 2025-09-11
校企合作与访企拓岗 校企合作 访企拓岗 产教融合 实习基地 环境检测 人才培养 精准就业 行业对接 苏州特色 农业院校
核心亮点
• 精准对接产业升级需求，直接与企业面对面交流
• 签订校企合作协议并授牌实习基地，强化合作落地
• 聚焦环境检测行业，针对性强，提升学生就业竞争力
特色做法
• 副院长鞠鹏杰亲自带队，率专业负责人和博士教师赴百信公司进行访企拓岗，现场交流行业动态
• 百信公司总经理马虹分析环境检测行业用人要求和发展方向，提供具体人才培养建议
• 学院介绍建设现状、人才培养模式、师资力量和学生技能，并匹配企业需求点
• 签订校企合作协议，举行就业实习基地授牌仪式，建立长期合作机制
经验总结
• 学院领导带队访企，体现高层重视和执行力
• 企业分享行业趋势和用人需求，为人才培养提供方向
• 双方互介资源，匹配技能点，确保合作精准有效
• 协议签订和授牌仪式，标志着合作进入实操阶段

园林工程学院督导组开展期初督导巡查

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-09-08
教学巡查与质量监控 教学巡查 质量监控 领导带队 教师准备 学生出勤 课堂氛围 制度化 双高建设 立德树人 实训管理
核心亮点
• 领导带队深入一线巡查，体现对教学质量的重视
• 教师准备充分，学生出勤率高，课堂氛围良好
• 定期开展期初检查，形成制度化监控机制
特色做法
• 采用二级督导组模式，由学院领导亲自带队巡查，确保问题及时发现和解决
• 巡查范围包括教室、实训室、制图室等，全面覆盖教学环境
• 重点观察教师教学准备和学生课堂表现，直接反馈教学实况
• 每学期初固定执行，形成常态化质量监控机制
经验总结
• 副院长鞠鹏杰带队巡查教学一线，覆盖多个教学楼和实训室
• 检查内容包括教学环境、教师授课和学生学习实况
• 巡查发现教师备课充分、资料齐全，学生精神状态饱满
• 期初检查是例行工作，旨在保障教学秩序和质量

学生工作处开展新疆籍学生暑期家访活动

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-08-30
通过家访活动加强学生思想政治教育和民族团结教育 家访活动 民族团结 思想政治教育 职业生涯规划 实习指导 新疆籍学生 暑期工作 低成本高效 文化融合 家校沟通
核心亮点
• 利用暑期返乡契机，开展针对新疆籍少数民族学生的家访工作，精准传递学校关爱
• 结合学生实习和兴趣活动（如足球赛），进行个性化职业生涯规划和思想引导
• 实地走访家庭和实习单位，深入了解学生背景，增强教育服务的针对性和实效性
特色做法
• 借返乡机会低成本高效开展家访，避免额外 travel 开销，直接触达学生家庭环境
• 结合当地文化资源（如和田博物馆）进行教育，让学生在熟悉场景中学习历史和文化，增强归属感
• 针对不同学生状态（实习、比赛、在家）定制访问内容，从职业 advice 到精神鼓励，全方位覆盖学生成长痛点
经验总结
• 辅导员王贤云在暑期走访多名新疆籍学生，包括实习生、参赛者和在家学生，覆盖不同专业如茶叶生产、法律文秘、风景园林设计等
• 活动内容包括探讨职业规划、参观博物馆、询问实习情况、家访沟通，强调安全、学习、实践和民族团结
• 成果是搭建家校桥梁，践行民族团结教育，为提升思想政治教育奠定基础，学校承诺持续深化中华民族共同体意识教育

我校学生工作案例荣获全国高校辅导员“一站式”学生社区高质量发展主题征稿三等奖

落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-08-28
通过'一站式'学生社区建设强化思政教育和心理干预 心理干预 学生社区 立德树人 案例获奖 数字赋能 党建融合 特色育人 高职教育 创新模式 可复制经验
核心亮点
• 案例获奖：辅导员江奕的强迫症学生心理危机干预案例获全国三等奖，展示专业心理支持能力
• 模式创新：构建'校园+田园+家园'三维联动和'党建引领、队伍入驻、学生参与、文化浸润、数字赋能'五维融通育人生态，打造特色社区
• 高参与度：征稿活动收到340篇投稿，学校案例脱颖而出，体现广泛影响力
特色做法
• 实施'校园+田园+家园'空间联动，将物理环境与育人目标结合，例如在社区中融入田园元素促进心理健康
• 推行'五维融通'生态，包括党员辅导员入驻社区、学生自治参与、文化主题活动浸润、数字化平台赋能日常管理
• 针对特定学生问题（如强迫症）开发干预案例，并参与全国征稿，分享最佳实践
经验总结
• 学校以'一站式'学生社区为抓手，整合教育、管理、服务功能，强化立德树人
• 通过具体案例（如强迫症干预）实践心理危机处理，提升学生工作实效
• 采用多维联动模式，结合党建、数字技术等，创新育人方式

中国教育报：苏州农业职业技术学院开展首期《我在苏州建园林》城市IP研学课程

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 苏州农业职业技术学院 2025-08-28
劳动教育与地方文化融合、校企合作开发研学课程 校企合作 文化传承 劳动教育 沉浸式学习 园林技艺 青少年研学 苏州特色 创新教学 IP课程 工匠精神
核心亮点
• 沉浸式研学体验，小学生亲手搭建拱桥和铺地，感受劳动创造价值
• 结合苏州园林文化，打造城市IP课程，增强文化自信
• 校企合作模式，整合广电平台和研学机构资源，扩大影响力
特色做法
• 借助《清明上河图》3D影像生动教学，让小学生沉浸北宋场景学习拱桥力学
• 分组协作搭建1米仿真木拱桥，亲身体验承重和稳定性，欢呼声中领悟传统智慧
• 教师示范花街铺地基层处理、划线摆样，学员创意组合葫芦纹和铜钱纹，打磨细节完成作品
• 与纵横研学、苏州广电'飞飞团'联合，持续优化课程，推动江南文化传承
经验总结
• 苏农与苏州广电合作推出'飞飞团'研学项目，首期活动聚焦园林建设
• 课程包括拱桥力学搭建和花街铺地技艺，36名小学生参与
• 使用3D动态影像还原历史场景，理论+实践+文化浸润模式
• 后续计划推出微缩造景设计和斗拱榫卯拼装课程，深化文化传承