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一等奖！软件学院学子在2025“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛首届网络系统虚拟化管理与运维赛项中斩获佳绩

拓展国际交流与合作 长沙民政职业技术学院 2025-12-22
通过国际技能竞赛平台深化产教融合 国际技能竞赛 以赛促学 产教融合 金砖国家合作 网络系统运维 高职组一等奖 教学实践循环 一带一路教育合作
核心亮点
• 在2025'一带一路'暨金砖国家技能大赛中斩获全国总决赛高职组一等奖
• 以赛促学、以赛促教、赛教融合的育人理念贯穿始终
• 构建'教学—实践—竞赛—提升'的良性育人循环
特色做法
• 组织学生参加金砖国家技能大赛，以国际竞赛为抓手提升学生协作能力和创新意识
• 将行业主流技术融入课堂教学，通过项目实训和场景模拟强化实践能力
• 在省级初赛中以总分第一晋级，总决赛中沉着应战、配合默契，最终脱颖而出
经验总结
• 软件学院团队在首届网络系统虚拟化管理与运维赛项中夺冠，展现了扎实的专业基础和实操能力
• 竞赛内容覆盖网络规划、服务器配置、系统运维等核心模块，全面考察技术应用和职业素养
• 学院通过优化课程体系、融入行业技术、强化项目实训，持续推动专业建设与产业发展同频共振

我校与鹏城国家实验室、江苏汇博科技签署产教科框架合作协议

打造高水平专业群,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-22
产教融合签约合作 产教融合 三方合作 智慧康养 具身智能 微专业开发 课程迭代 大模型应用 国家级实验室合作 行业龙头企业 康复养老 双高专业群 示范标杆 校长带队 细分场景 技术赋能
核心亮点
• 与国家级实验室和行业头部企业三方签约，形成产教科融合的‘铁三角’
• 聚焦智慧康养领域，将具身智能技术引入康复养老场景
• 计划开发微专业和微课程，实现课程内容的快速迭代
• 探索大模型在康复养老领域的创新应用模式
特色做法
• 校长亲自带队签约，直接对接国家级实验室和行业TOP10企业，不走寻常路
• 把‘智慧健康养老服务与管理’这个国家级双高专业群作为合作核心，精准卡位
• 不是泛泛而谈合作，而是具体到‘具身智能在康复养老’这个细分场景，直击行业痛点
• 计划开发微专业和微课程，这意味着课程更新速度要跑赢技术迭代，避免教材‘过时即报废’
• 提出探索大模型在康复养老领域的应用，这是在AI风口上给自己的专业群‘插上翅膀’
经验总结
• 长沙民政职院与鹏城国家实验室、江苏汇博机器人签署产教科框架合作协议
• 三方将围绕具身智能在康复养老领域的研究和应用展开合作
• 合作内容包括开发微专业、微课程，共同探索大模型创新应用
• 目标是打造‘产教科融合发展’的示范标杆

民社学院党总支中心组开展第十四次集中学习

落实立德树人根本任务 长沙民政职业技术学院 2025-12-22
理论学习与思想引领 理论学习 立德树人 职业教育 网络安全教育 新质生产力 课程优化 党总支学习 思想引领 产教融合思维 政策结合
核心亮点
• 党总支中心组专题学习《习近平谈治国理政》第五卷，紧跟国家战略方向
• 将理论学习与职业教育实践结合，聚焦新质生产力发展需求
• 强调网络安全教育，以价值引领和方法抓手提升学生辨别能力
特色做法
• 在八栋三楼会议室开展党总支中心组集中学习，专题学习《习近平谈治国理政》第五卷第十至第十四部分，以及习近平总书记相关重要讲话和文章
• 学院党总支组织委员、副院长张平芳在交流发言中，明确将职业教育定位为中国式现代化建设的重要支撑，并聚焦新质生产力发展需求，提出优化专业设置与课程体系
• 学院党总支青年统战委员张虎在交流发言中，结合习近平总书记关于网络生态治理精神，提出在大学生网络安全教育中以价值为引领、以方法为抓手、以清朗空间为依托
• 党总支书记钟涛在总结讲话中，将学习《习近平谈治国理政》与学习胡耀邦等老同志精神、党的自我革命、网络强国重要思想结合，强调筑牢思想防线
经验总结
• 学院通过集中学习，将政治理论学习与职业教育使命深度绑定，打造“又红又专”的育人氛围
• 副院长张平芳提出优化专业设置与课程体系，让教育成果服务社会发展，这是典型的“产教融合”思维前置
• 张虎委员强调网络安全教育中的价值引领和方法论，把网络生态治理精神落地到教学场景，避免“纸上谈兵”

我校与鹏城国家实验室、江苏汇博科技签署产教科框架合作协议

打造高水平专业群,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-22
校企合作签约与产教融合机制创新 产教融合 智慧康养 具身智能 三方合作 微课程开发 国家级实验室合作 机器人技术 养老服务 课程迭代 示范标杆 校企合作 专业群建设 大模型应用 康复养老 技术前沿
核心亮点
• 与国家级实验室和机器人龙头企业三方签约，形成产教科融合的‘铁三角’
• 聚焦智慧康养领域，将具身智能技术引入康复养老场景，精准对接产业前沿
• 通过微专业、微课程开发，实现课程内容的快速迭代，避免教材‘老化’
• 打造‘产教科融合发展’示范标杆，目标明确，有成为行业案例的潜力
特色做法
• 三方签约：学校、国家级实验室、行业龙头企业共同参与，不是简单的校企合作，而是产教科深度绑定
• 领域聚焦：锁定‘智慧康养’和具身智能，将前沿科技与养老服务结合，解决养老行业技术痛点
• 课程快速迭代：通过开发微专业、微课程，加速课程内容更新，避免传统课程体系跟不上技术发展速度
• 示范标杆打造：明确提出要成为‘产教科融合发展’的示范，有明确的成果导向和品牌建设意识
经验总结
• 长沙民政职院联手鹏城国家实验室和江苏汇博机器人，签署产教科框架合作协议，瞄准智慧康养领域
• 学校智慧健康养老服务与管理专业群是国家级双高建设专业群，已有丰富积累，此次合作旨在优势互补
• 合作内容聚焦具身智能在康复养老的研究应用，计划开发微专业、微课程，探索大模型创新服务模式
• 鹏城实验室是国家战略科技力量，江苏汇博是机器人TOP10企业，合作方‘咖位’高，资源加持力强

殡仪学院赴苏州殡仪馆交流 共拓学生实习就业新空间

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-20
校企合作深化与实习平台拓展 校企合作 实习就业一体化 产教融合 殡葬专业 实地考察 行业标杆合作 人才培养优化 一对一指导 就业优先推荐 标准化示范单位 人文关怀 科技赋能 实训基地 双轮驱动 院长带队 苏州殡仪馆 相城殡仪馆 职业认同感 业务岗位开放 实习计划制定
核心亮点
• 院长亲自带队赴苏州殡仪馆考察洽谈，展现高层重视
• 实地参观业务大厅、告别厅、遗体处理中心等核心区域，深入了解行业前沿
• 与全国殡葬服务标准化示范单位合作，提升合作含金量
• 苏州殡仪馆承诺提供实习岗位并优先推荐就业，实现实习就业一体化
• 制定详细实习计划，安排师傅一对一指导，确保实习质量
特色做法
• 院长谭泽晶率团队亲赴苏州殡仪馆，开展深度考察与校企合作洽谈，不是打个电话或发个邮件就完事，而是实地走一趟，现场办公
• 团队实地参观了业务大厅、告别厅、遗体处理中心、火化车间等核心区域，不是走马观花，而是深入了解“人文关怀引领、科技赋能服务”的运营模式，把行业前沿动态摸个门清
• 座谈会上，谭泽晶系统介绍了学院“理论+实战+创新”的人才培养特色，以及“校内实训基地+校外实习基地”双轮驱动模式，把学院的家底亮出来，增强合作信心
• 苏州殡仪馆过天虹书记对学院毕业生“专业基础扎实、职业认同感强”的特点给予高度评价，愿意提供实习岗位，并优先推荐优秀实习生参加馆内和相关国企招考，这不是画饼，而是实打实的就业承诺
• 双方商定，从下个学期开始，按照专业匹配度和学生意愿，选拔一批优秀学生到苏州殡仪馆实习，苏州殡仪馆会制定详细实习计划，安排师傅一对一指导，确保学生在各个业务环节都能得到充分锻炼，把实习变成真刀真枪的实战训练营
经验总结
• 殡仪学院主动出击，院长带队赴苏州开展校企合作，聚焦学生实习就业平台拓展
• 实地考察苏州殡仪馆“人文关怀引领、科技赋能服务”的运营模式，学习行业标杆
• 座谈会上，学院介绍“理论+实战+创新”人才培养特色，获得合作单位高度认可
• 双方商定下学期选拔优秀学生实习，苏州殡仪馆将提供系统化实习方案
• 此次合作将优化人才培养方案，为行业输送更多符合实际需求的专业人才

殡仪学院赴苏州殡仪馆交流 共拓学生实习就业新空间

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 长沙民政职业技术学院 2025-12-20
校企合作深化与实习平台拓展 产教融合 校企合作 实习就业 殡葬专业 行业标杆合作 一对一指导 就业直通车 院长带队 实地考察 人才培养优化 特殊行业教育 实践教学 标准化示范 人文关怀 科技赋能
核心亮点
• 院长亲自带队，深入行业一线，展现学院对产教融合的重视程度
• 与全国殡葬服务标准化示范单位合作，起点高、标准严
• 实习安排科学化，包括一对一师傅指导和详细实习计划
• 就业通道打通，优秀实习生可优先推荐参加国企招考
特色做法
• 院长率团队亲赴殡仪馆，不是坐在办公室等合作上门，这种“上门服务”式洽谈更接地气
• 考察不走过场，实地参观业务大厅、遗体处理中心等核心区域，真看真学
• 实习安排精细化，不是简单“扔”学生过去，而是制定详细计划、一对一师傅指导，避免学生“打酱油”
• 就业直通车设计，优秀实习生可优先推荐参加馆内和相关国企招考，实习就业一条龙
• 合作对象选得好，苏州殡仪馆是全国示范单位，合作即对标行业最高标准
经验总结
• 殡仪学院主动出击，院长带队赴苏州殡仪馆洽谈合作，聚焦学生实习就业
• 实地考察业务大厅、告别厅、遗体处理中心等，深入了解“人文关怀+科技赋能”运营模式
• 座谈会上，学院介绍“理论+实战+创新”培养特色，苏州殡仪馆高度评价毕业生专业基础扎实
• 双方商定下学期选拔优秀学生实习，制定详细计划，一对一指导，确保充分锻炼
• 顺访苏州相城殡仪馆，进一步拓展实习就业平台

殡仪学院赴苏州殡仪馆交流 共拓学生实习就业新空间

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-20
校企合作深化与实习平台拓展 校企合作 实习就业 产教融合 殡葬行业 人才培养 实训基地 行业标杆 一对一指导 标准化示范 科技赋能 人文关怀 职业认同 平台拓展 院长带队 实地考察
核心亮点
• 院长亲自带队赴苏州殡仪馆考察洽谈，校企合作诚意满满
• 实地参观业务大厅、告别厅、遗体处理中心等核心区域，深入了解行业前沿运营模式
• 苏州殡仪馆作为全国殡葬服务标准化示范单位，合作含金量高
• 双方商定下学期开始选拔优秀学生实习，实习计划详细科学，一对一师傅指导
• 实习就业平台拓展到苏州相城殡仪馆，形成多点开花格局
特色做法
• 院长亲自带队赴行业标杆单位苏州殡仪馆深度考察，不是简单走马观花，而是深入业务大厅、告别厅、遗体处理中心、火化车间等一线场景
• 座谈会上系统介绍学院“理论+实战+创新”人才培养特色，突出“校内实训基地+校外实习基地”双轮驱动模式，让学生既有专业素养又有实践能力
• 苏州殡仪馆过天虹书记明确表示愿意提供实习岗位，开放业务岗位供学生实习，并在就业方面优先推荐优秀实习生参加馆内和相关国企招考——这是实打实的就业承诺
• 双方商定下学期开始按照专业匹配度和学生意愿选拔学生实习，苏州殡仪馆会制定详细科学的实习计划，安排经验丰富的师傅一对一指导，确保学生在各个业务环节都能得到充分锻炼
• 考察团队还顺访了苏州相城殡仪馆，形成“主攻标杆+拓展周边”的实习就业平台布局
经验总结
• 殡仪学院院长谭泽晶率团队赴苏州殡仪馆考察，聚焦学生实习就业平台拓展
• 实地参观苏州殡仪馆“人文关怀引领、科技赋能服务”的运营模式，了解其标准化、智能化、职业化成果
• 座谈会上介绍学院“理论+实战+创新”人才培养特色，苏州殡仪馆对毕业生专业基础扎实、职业认同感强给予高度评价
• 双方商定下学期选拔优秀学生实习，苏州殡仪馆提供实习岗位、制定实习计划、安排一对一指导
• 团队还前往苏州相城殡仪馆协商学生实习就业事宜，后续将优化人才培养方案

调研走访探需求 产教融合谋新篇—长沙民政职院托育专业团队赴小月球教育集团调研交流

创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-19
校企合作调研与共建 产教融合 校企合作 托育专业 行业调研 实践基地 师资互聘 课程融合 课题研究 长沙特色 早教托育 人才培养 专业建设
核心亮点
• 教授带队深入企业一线，精准把脉行业需求
• 校企双方就人才培养痛点进行深度对话
• 调研成果直接转化为四项具体合作意向
• 从“纸上谈兵”到“实战演练”的产教融合升级
特色做法
• 黄铁牛教授亲自率队，带着教学团队和学生代表直奔企业现场，不是坐在办公室里拍脑袋
• 调研内容非常具体：看了教学环境、课程实施、日常运营，还聊了人才能力结构、岗位标准、发展瓶颈这些硬核话题
• 座谈会上不搞虚的，直接探讨“学生职业能力如何与行业实践衔接”这种实操问题
• 合作意向非常实在：共建实践基地让学生有地方练手，师资互聘让理论和实践不再脱节，课程融合把企业案例搬进课堂，课题研究瞄准托育服务中的具体问题
经验总结
• 托育专业团队主动出击，走进小月球教育集团开展行业专项调研
• 通过实地考察和座谈，摸清了早教托育行业的人才能力结构和岗位标准
• 校企双方达成共建实践基地、师资互聘、课程融合、课题研究四项合作
• 这次调研不是走形式，而是真正为优化人才培养方案提供了“弹药”

坚定理想信念 争做时代先锋——学校举行2025年第四期书记谈心会

落实立德树人根本任务 长沙民政职业技术学院 2025-12-19
理想信念教育与学生党员培养 思政教育创新 学生党员培养 书记谈心会 理想信念教育 产教融合思政 职业院校党建 成长故事分享 校训实践化 轻量级活动 师生互动
核心亮点
• 书记亲自下场与学生党员面对面唠嗑，接地气又走心
• 学生党员分享真实成长故事，从助残服务到临床一线，全是干货
• 用“选择”“担当”“成长”三个关键词串联思政教育，简单好记
• 把校训“爱众亲仁，博学笃行”融入日常行动，避免口号化
特色做法
• 定期举办“书记谈心会”，党委书记直接与学生党员面对面交流，主题聚焦理想信念教育
• 让学生党员结合自身经历分享故事，内容涵盖助残服务、社区美育、创新创业、临床一线等真实场景
• 教师党员参与指导，强调党员先进性要体现在“影响”和“带动”上，避免空谈理论
• 用“选择”“担当”“成长”三个通俗关键词提炼思政教育核心，便于学生理解和记忆
• 将校训“爱众亲仁，博学笃行”具体化为日常行动指南，如通过亮牌帮扶、服务同学等方式践行
经验总结
• 长沙民政职院搞了个“书记谈心会”，党委书记李斌带着11名学生党员代表，围绕“坚定理想信念 争做时代先锋”主题开聊
• 学生党员们分享了自己的成长故事：有人把党员身份理解为“为别人付出的时间与真心”，有人从家乡变化中坚定入党决心，还有人在助残服务、社区美育、创新创业中展现担当
• 教师党员代表杨婷强调党员先进性重在“影响”和“带动”，鼓励学生把校训融入实际行动
• 李斌书记用“选择”“担当”“成长”三个关键词总结，强调要把个人追求融入时代发展，在困难面前迎难而上

调研走访探需求 产教融合谋新篇—长沙民政职院托育专业团队赴小月球教育集团调研交流

创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-19
校企合作调研与共建 产教融合 校企合作 行业调研 托育专业 实践基地 师资互聘 课程融合 协同育人 长沙民政职院 早教托育 人才需求对接 教学改革 应用型课题 区域产业结合
核心亮点
• 教授带队深入企业一线，直接对话行业大佬
• 调研内容直击人才能力结构、岗位标准等核心痛点
• 校企双方达成四项具体合作意向，从虚到实落地有声
• 聚焦0-3岁托育细分领域，精准对接区域产业需求
特色做法
• 黄铁牛教授亲自带队，率教学团队和学生代表深入企业开展专项调研，现场把脉行业趋势
• 调研团队实地考察企业教学环境和运营情况，并与管理、教学骨干座谈，直接获取一线情报
• 座谈会上，许维老师从实践教学体系角度，探讨学生职业能力与行业实践衔接的具体模式
• 基于调研，校企初步达成共建实践基地、师资交流互聘、课程内容融合、合作课题研究四项合作意向
• 学院计划以调研成果为基础，深化协同育人机制，优化课程体系和实践教学环节
经验总结
• 长沙民政职院托育专业团队主动出击，跑到小月球教育集团搞了一次深度行业调研
• 不是走马观花，而是实打实考察教学环境、座谈人才需求，还聊到了发展瓶颈
• 校企双方一拍即合，决定在实践基地、师资互聘、课程融合、课题研究四个方面搞事情
• 这次调研成了专业建设的重要输入，后续要优化人才培养方案，让教学更接地气

调研走访探需求 产教融合谋新篇—长沙民政职院托育专业团队赴小月球教育集团调研交流

创新产教融合机制 长沙民政职业技术学院 2025-12-19
校企合作调研与共建 产教融合 校企合作 托育专业 行业调研 实践基地 师资互聘 课程融合 应用型研究 长沙民政职院 早教托育 民生服务 技能人才培养
核心亮点
• 教授带队深入企业一线，精准把握行业脉搏
• 校企双方就人才培养痛点进行深度对话，不玩虚的
• 调研后直接达成四项具体合作意向，行动力拉满
• 聚焦0-3岁托育细分领域，专业建设有针对性
特色做法
• 黄铁牛教授亲自带队，教学团队+学生代表组团调研，阵容豪华，体现学院重视程度
• 调研地点选在企业运营中心，实地考察教学环境、课程实施、日常运营，沉浸式体验行业真实场景
• 座谈会上，许维老师直接探讨“学生职业能力与行业实践衔接”的具体模式，不绕弯子
• 合作意向第一条就是“共建实践教学基地”，让学生常态化、沉浸式体验岗位，不是走马观花式实习
• 计划围绕托育服务具体问题合作开展应用型课题研究，把产学研拧成一股绳
经验总结
• 长沙民政职院托育专业团队主动出击，跑到小月球教育集团搞调研，不是坐在办公室里拍脑袋
• 校企座谈不聊场面话，直击人才能力结构、岗位标准、发展瓶颈等硬核问题
• 调研成果迅速转化为合作意向：共建基地、师资互聘、课程融合、课题研究，一套组合拳打得漂亮
• 企业方亮出“以爱育幼、科学启蒙”的底牌，分享EYFS体系与多元智力理论的实战经验