北京连华永兴科技发展有限公司领导一行来我校石油化学工程学院调研交流

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 兰州石化职业技术大学 2026-03-13
校企合作共建实训基地 校企合作 实训基地升级 水处理专业 产学研合作 人才培养 技术技能人才 石油化工 西北院校 企业上门 精准对接
核心亮点
企业主动上门谈合作,校企双方一拍即合
聚焦水处理专业实训基地升级,直击实践教学痛点
从座谈到实地考察,合作推进扎实高效
特色做法
企业副总亲自带队上门,学院党政负责人和骨干教师全员参与,双方领导层直接对接,避免了中间商赚差价
会议流程设计巧妙:先看学校宣传片建立整体认知,再听学院专业介绍,然后企业亮出合作方案,最后实地考察实训基地,层层递进,效率拉满
合作聚焦在水处理教研室实训基地升级这个具体项目上,不是泛泛而谈的框架协议,而是能落地、见实效的精准合作
经验总结
北京连华永兴科技公司来校调研,双方就共建实训基地达成共识
企业拟支持学院水处理教研室实训基地升级,助力学生实践能力提升
校企围绕人才培养、技术研发、实训基地共建等进行了深入探讨

学校召开建校70周年高质量发展工作推进会

落实立德树人根本任务 兰州石化职业技术大学 2026-03-13
通过校庆活动强化思想引领与文化建设 校庆筹备 校友资源 思想引领 信息化管理 文化宣传 双高融合 工作推进会
核心亮点
将校庆筹备与双高建设深度融合,实现同频推进
搭建信息化工作平台,提升筹备效率
通过校友故事宣传,营造有温度的校园文化
特色做法
召开高质量发展工作推进会,统一全校思想,压实工作责任
设立校庆筹备专用工作平台,用信息化手段规范管理
开展校友走访和捐助活动,挖掘校友资源为学校发展注入动力
强化宣传引导,主动讲好校友故事,展现办学形象
经验总结
校长李常锋强调校庆要与双高建设、本科教学评估等核心工作结合
会议明确了五项具体要求,包括思想引领、平台搭建、资源汇聚等
通过校友会建设和宣传,增强师生归属感

甘肃省兰州石化职业技术大学教育发展基金会成立大会在学校顺利举行

创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2026-03-13
通过成立教育发展基金会拓宽产教融合资源渠道 教育基金会 产教融合 社会资源整合 职业教育创新 公益平台 地方服务 规范化运作 石化特色 里程碑事件 资源拓展
核心亮点
成立教育发展基金会,搭建社会支持平台,为产教融合注入新动能
基金会获得省民政厅正式批复,具备法定设立资格,运作规范
基金会宗旨明确聚焦教育支持、奖优助困和促进发展
学校领导强调基金会要深化产教融合,主动服务地方发展
特色做法
在省民政厅和省教育厅指导下,学校筹备组严格依法推进基金会组建工作,最终获得《关于设立登记甘肃省兰州石化职业技术大学教育发展基金会的批复》
大会审议并通过《第一届理事会、监事选举办法(草案)》,通过无记名投票选举产生第一届理事会理事和监事,随后召开第一次会议选举理事长、副理事长和秘书长
基金会揭牌仪式由省民政厅社会组织管理局二级调研员赵峰与学校党委副书记、校长李常锋共同完成,现场氛围庄重热烈
李常锋在讲话中明确指出基金会要“深化产教融合,主动服务地方发展”,并强调坚守公益初心、规范运行、聚焦办学主业、服务师生成长
经验总结
兰州石化职大成立教育发展基金会,这是学校发展史上的里程碑事件
基金会旨在汇聚社会力量,拓宽办学渠道,提升办学水平
基金会经过严格筹备,依法依规组建,已选举产生理事会和监事
学校期望基金会成为公信力强、运作规范的优质公益平台

学校与中控技术股份有限公司举行校企合作交流座谈会

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 兰州石化职业技术大学 2026-03-13
校企合作机制创新与实训平台共建 产教融合 校企合作 实训基地 流程工业 工业AI 现场工程师 国产化教材 职业技能大赛 石油化工 装备制造 共同体建设 春季行动
核心亮点
与工业AI头部企业中控技术深度绑定,瞄准流程工业智能化赛道
从座谈会直接升级到共建产教融合共同体,行动力拉满
合作内容聚焦国产化教材、现场工程师培养等硬核任务
企业方实地参观实训基地,现场点赞学校产教结合模式
特色做法
座谈会不务虚,直接带企业逛实训基地,现场展示肌肉,让合作方亲眼看到学校的硬件实力和教学模式
瞄准流程工业机电仪这个细分领域,共建产教融合共同体,精准卡位行业人才缺口
合作内容直击痛点:国产化教材(解决卡脖子问题)、现场工程师培养(对接企业即时需求)、职业技能大赛(以赛促学)
从校级领导出面致辞到企业总裁助理亲自介绍,双方都派出了重量级选手,显示了对这次合作的重视程度
经验总结
3月11日,学校与中控技术召开校企合作座谈会,副校长刘兴勤出席
会前企业参观了石油化学工程学院等实训基地,交流实践教学
双方确定共建流程工业机电仪行业产教融合共同体
合作将围绕国产化教材建设、现场工程师培养、职业技能大赛等展开

马克思主义学院开展2026年全国两会精神专题研学活动

落实立德树人根本任务 兰州石化职业技术大学 2026-03-12
思政课教学改革与两会精神融合 思政创新 两会精神融合 产教协同育人 本地化教学 职教本科 案例教学 政策响应 立德树人 教学转化 行业特色
核心亮点
将2026年全国两会精神深度融入思政课教学,紧跟政策风向,打造‘活教材’
结合学校石化行业特色和职教本科定位,实现思政教育与专业教育的‘双向奔赴’
聚焦高质量发展、新质生产力等热点议题,让思政课‘接地气、冒热气’
融入本地实际案例(如甘肃的绿色低碳发展),增强教学针对性和场景感
特色做法
召开‘2026年全国两会精神专题研学’活动,全体教师逐一发言,紧扣两会核心要义,结合学校特色各抒己见
聚焦‘人工智能+’、教育科技人才一体化等部署,探讨融入《概论》课的具体路径,避免‘空对空’说教
用学校实训基地、校企合作案例作为教学素材,比如在讲解新质生产力时,引入石化行业的技术革新实例
解读共同富裕、‘双碳’目标等内容时,结合甘肃本地发展实际,让学生感受政策‘在身边’
总结环节明确‘进教材、进课堂、进头脑’的三进目标,推动两会精神转化为可操作的教学资源
经验总结
马院组织专题研学,全体教师围绕两会精神开展研讨,明确教学转化路径
教师们结合学校专业布局、实训基地、校企合作等鲜活案例,厚植学生科技报国、技能成才的理想信念
结合本地实际情况(如共同富裕、总体国家安全观、“双碳”目标),引导学生树立正确的民生观、安全观和生态观
形成共识:提高政治站位、聚焦核心要义、强化教学转化,服务职教本科人才培养

学校2026年党的建设、全面从严治党工作暨警示教育会召开

落实立德树人根本任务 兰州石化职业技术大学 2026-03-12
党建引领与思政教育 党建引领 思政创新 统战聚力 治理效能 双高融合 监督闭环 校庆活动 文明校园 多校区管理 师德师风
核心亮点
把加强党的全面领导贯穿办学治校全过程,党委领导下的校长负责制玩得溜
思政课教学质量提升工程+‘五育并举’‘三全育人’,德育工作不玩虚的
筹备成立欧美同学会、党外知识分子联谊会,统战工作接地气
党建引领‘双高计划’建设,党建业务‘两张皮’问题有解药
特色做法
党委开会部署年度党建和全面从严治党工作,制定责任清单,任务分解到人,避免‘空转’
实施思政课教学质量提升工程,深化‘五育并举’‘三全育人’,巩固全国文明校园创建成果,德育量化可考核
筹备成立学校欧美同学会(归国留学人员联谊会)、党外知识分子联谊会,团结党外人才,统战工作具体化
党建引领‘双高计划’建设、本科教学工作合格评估等业务工作,党建会上直接提,避免党建业务‘两张皮’
开展突出问题专项整治,坚持什么问题突出就整治什么,不搞‘一刀切’,精准打击痛点
完善‘党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与’治理结构,提升治理效能,制度治校有章法
经验总结
石化大学开党建会,不是走过场,而是实打实部署2026年工作,从政治建设到全面从严治党,全链条覆盖
会议亮点:把党建和‘双高计划’、本科评估、人才培养等业务深度绑定,党建引领不是口号,是行动指南
思政教育方面,不光有理论武装,还搞特色思政体系,结合建校70周年搞活动,让德育有场景、有温度
监督体系闭环管理,作风建设常态化,还玩‘三个区分开来’,激励干部敢闯敢干,政治生态清朗

应用化学工程学院与兰州汇丰石化有限公司共推科研项目落地

创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2026-03-06
校企科研合作项目落地实施 校企合作 科研创新 技术需求对接 项目落地 常态化沟通机制 化工产业 兰州汇丰石化 应用型研究
核心亮点
精准对接企业技术需求,成功申报获批兰州市科技发展指导性计划项目和甘肃化工产业研究院企业技术需求项目
围绕'污水氯离子处理技术'和'新型热熔胶配方的构建与优化'两个研究方向,开展专题调研交流,强化校企联动
建立常态化沟通机制,确保合作举措高效推进、落实到位
特色做法
依托前期对接凝练的技术需求,成功申报获批2025年度兰州市科技发展指导性计划项目及甘肃化工产业研究院企业技术需求项目
围绕'污水氯离子处理技术'和'新型热熔胶配方的构建与优化'两个研究方向,开展专题调研交流,就企业当前生产污水指标、达标要求等关键技术问题进行深入探讨
建立常态化沟通机制,确保各项合作举措高效推进、落实到位,为后续协同创新与项目落地提供保障
经验总结
应用化学工程学院科研创新团队赴兰州汇丰石化有限公司开展专题调研交流,旨在强化校企联动,加快推进已获批项目的实质性实施
项目负责人详细介绍项目实施方案,并就关键技术问题与企业进行深入交流,企业总经理结合生产实际和战略规划作出系统讲解与积极回应
双方围绕初步科研思路与技术解决方案展开深入研讨,明确将进一步完善常态化沟通机制,为后续协同创新与项目落地奠定基础

学校党委召开树立和践行正确政绩观学习教育安排部署会

落实立德树人根本任务 兰州石化职业技术大学 2026-03-04
党建引领与思想教育 党建引领 政绩观教育 双高计划融合 线上线下会议 学查改立做 民生实事 头雁效应 十五五开局 甘肃院校 石化特色 党建业务一体化 学习教育长效机制
核心亮点
将党建学习教育与‘双高计划’建设、本科评估直接挂钩,实现政治任务与业务发展同频共振
采用‘学查改立做’五步法,系统推进学习教育,避免‘一阵风’式运动
线上线下结合、主分会场联动,覆盖120余人,确保‘头雁效应’与‘全员覆盖’双到位
聚焦师生群众热点难点,承诺办成一批民生实事,让党建成果可感可触
特色做法
3月3日,学校党委书记徐宏伟主持,校长李常锋、副书记义战鹰分别传达中央和省委精神,并对本校《工作方案》进行解读,实现政策精准落地
设置四个校区视频分会场,以线上线下结合形式召开,确保党委常委、党建小组成员、机构负责人、党支部书记等120余人全员参与
将学习教育与‘三抓三促’行动、整治形式主义为基层减负等结合,避免党建与业务‘两张皮’,强调‘两手抓、两促进’
要求各学院党委书记履行第一责任人职责,班子成员‘一岗双责’,形成‘以上率下—头雁效应—全员覆盖’分层分类推进机制
经验总结
石化大学在‘十五五’开局之年,召开党建领导小组扩大会,部署树立和践行正确政绩观学习教育,将其作为2026年党建重点任务
会议明确学习教育是推进学校国家第二期‘双高计划’建设、本科教学工作合格评估的现实需要,凸显党建与业务融合导向
通过‘学思想、守初心、强担当、创实绩’任务,一体推进学查改,解决‘政绩为谁而树’‘树什么样政绩’‘靠什么树政绩’三大问题
要求建章立制,形成‘制度、程序、标准、监督、落实’五位一体长效机制,并开门搞教育,接受师生群众评判

全省2026届高校毕业生留甘就业校企供需对接活动在兰州新区化工园区举办

创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2026-03-04
校企供需对接活动 政校企联动 精准就业 产业对接 区域人才留用 化工专业群 就业前置 场景化招聘 框架协议落地 甘肃特色 职教改革 人才供给侧改革 校园招聘2.0
核心亮点
政府搭台、校企唱戏:省教育厅主办,地方政府和企业深度参与,形成政校企三方联动
精准对接产业需求:活动在兰州新区化工园区举办,直接对接甘肃精细化工产业人才需求
规模效应显著:归集2200余个优质岗位,吸引48所高校近8万学子参与
签约落地实:高校与企业现场签订就业合作框架协议,推动合作从意向走向实质
特色做法
选址精准:直接把活动办在兰州新区化工园区,让企业在家门口挑人才,学生现场感受产业氛围
时机卡点:选在2026届毕业生求职关键期,提前两年布局,打时间差抢占人才市场
政府背书:省教育厅牵头,白银市和兰州新区领导站台,提升活动权威性和吸引力
企业发声:专精特新化工企业总经理现场喊话,抛出“定向培养”“双师带徒”等合作诱饵
协议落地:活动现场签订就业合作框架协议,避免“雷声大雨点小”,确保合作有下文
经验总结
甘肃搞了个“职引未来·才聚陇原”的大趴体,把高校、企业和政府拉到一起相亲
兰州石化职业技术大学当红娘,在化工园区办活动,精准匹配产业和人才
企业现场抛出2200多个岗位橄榄枝,近8万学子在线围观,场面堪比双十一抢购
政校企三方当场签协议,把“谈恋爱”升级为“领证结婚”,玩真的

深化产教融合 共谋协同发展 ——学校举行校企合作交流座谈会

创新产教融合机制 兰州石化职业技术大学 2026-03-04
校企合作平台搭建与长效机制建设 校企合作 产教融合 智能制造 工业自动化 AI赋能教育 数据采集 产业学院 技术研发 精准育人 三方座谈 学院主导 开学季行动
核心亮点
学校领导亲自挂帅,副校长出席并致辞,体现高层重视
与两家自动化领域头部企业(瑞亚智控、天奇自动化)同时洽谈,形成产业协同效应
电子电气工程学院提出“产教协同、精准育人、技术共研”的清晰合作思路
合作内容从传统实习就业扩展到产业学院共建、技术研发、AI赋能等深度领域
特色做法
学校主动出击,由电子电气工程学院结合产业发展需求,提前准备合作方案,在座谈会上直接抛出“共建产业平台、深化技能培养、推动技术创新”三大合作愿景
合作内容具体到“技能实训中心升级”、“数据采集中心搭建”、“师资互聘”、“技术研发与成果转化”等可操作项目,不是空谈框架
采用“三方座谈”形式(学校+两家企业),让企业之间也能形成互动,可能产生1+1>2的协同效应
经验总结
这次校企座谈会不是走过场,而是实打实地要搞事情——副校长亲自站台,两家企业负责人悉数到场,电子电气工程学院更是拿出了详细的合作方案
合作方向非常聚焦:工业自动化、智能制造、数据采集、AI技术应用,全是当下最热门的产业赛道
最亮眼的是提出了“数据采集中心搭建”和“AI技术赋能教育教学”这两个新概念,说明学校已经开始思考如何用新技术改造传统教学模式

“铁人”学生潜能开发名辅导员工作室组织受助学生观看2025年大国工匠年度人物发布仪式

落实立德树人根本任务 兰州石化职业技术大学 2026-03-04
通过观看大国工匠发布仪式深化思政教育 思政教育创新 工匠精神 铁人精神 品牌活动 学生潜能开发 产教融合 技能报国 热点营销 情感共鸣 立德树人
核心亮点
结合‘铁人精神’与大国工匠案例,打造沉浸式思政课堂
800多名学生集中观看,现场互动热烈,情感共鸣强
工作室品牌项目《石化实说》《有资有未》借势发力,提升影响力
特色做法
‘铁人’学生潜能开发名辅导员工作室组织学生集中观看2025年大国工匠年度人物发布仪式,重温央视播出盛况
活动聚焦航天、先进制造、电力建设等关键领域的10位工匠案例,如李晓宝的微米级零件、牛国栋的‘手撕钢’、樊再轩的壁画修复、唐世彪的量子通信技术
现场设置互动环节,学生反响热烈,结合工匠扎根一线三十余年等经历,强化‘技能报国’导向
工作室将此类活动作为深化‘铁人精神’、赋能学生成长的一部分,并纳入《石化实说》《有资有未》品牌建设
经验总结
抓准时机:蹭上央视大国工匠发布仪式的热点,用最新鲜的案例给学生‘种草’工匠精神
场景营造:在西校区礼堂搞集体观影,仪式感拉满,比干巴巴的讲座更‘上头’
情感链接:学生看到工匠攻克‘卡脖子’技术时感动落泪,说明内容直击内心,不是走过场

兰州石化职业技术大学建校70周年书画邀请展暨作品征集的通知

落实立德树人根本任务 兰州石化职业技术大学 2026-02-28
通过校庆书画展弘扬中华优秀传统文化与校园文化,强化文化育人功能 校庆活动 文化育人 校友经济 书画艺术 线上线下融合 资源整合 立德树人 传统文化弘扬 职业院校特色 长期价值建设
核心亮点
联合金城书画院(校友创办)举办校庆书画展,实现校友资源反哺母校
线上线下结合展出,扩大文化影响力,覆盖更广受众
设立特别激励,吸引国家级书画协会会员参与,提升活动专业水准
作品可被校史馆或书画展览馆收藏,形成长期文化资产
特色做法
聚焦校庆主题,明确要求作品内容围绕70年校庆、教育、石化精神等,比如书法鼓励写相关诗词,国画鼓励画校园风貌,直击“校庆+文化”场景,避免泛泛而谈
征稿范围广,邀请全校师生、海内外校友、书画爱好者及社会各界人士,打破校内圈层,营造开放参与氛围,具体到投稿地址和联系人,操作落地性强
评审由学校与金城书画院组织专家委员会,确保公平公正,入展作品入选作品集并赠作者,颁发证书和纪念品,激励措施具体可感
活动安排包括“书画名家进校园”交流,邀请校友及省内外名家,结合校庆系列活动,形成文化体验闭环,不是单纯展览
利用校友资源,金城书画院院长杨俏童作为杰出校友支持,体现校友纽带,强化社区共建
经验总结
兰州石化职业技术大学在建校70周年之际,搞了个“翰墨铸魂·丹青颂校”书画展,这波操作666,不仅庆祝生日,还顺便把文化育人给整明白了
拉上校友办的金城书画院一起玩,校友杨俏童院长亲自站台,这校友经济玩得溜,资源整合到位
线上线下双线出击,线下展馆秀实力,线上平台刷存在感,文化传播不设限,覆盖全网老铁
给中国书协、美协会员开小灶,聘为学术顾问,这波高端玩家引流,直接拉升活动逼格
作品还能进校史馆收藏,这不是一次性的热闹,而是给学校文化宝库添砖加瓦,长期价值拉满