艾因夏姆斯大学鲁班工坊骨干教师到我校开展交流培训

拓展国际交流与合作 天津轻工职业技术学院 2025-11-21
国际职业教育合作与交流 国际交流 鲁班工坊 产教融合 校企合作 留学生培养 EPIP教学模式 非遗文化 中非合作 职业教育输出 人才贯通 实训基地 新能源技术 数控专业 文化体验 工坊升级
核心亮点
埃及艾因夏姆斯大学鲁班工坊教师团来访,开展深度交流培训,聚焦新能源、数控等专业
校企联合参与,天津明阳风电、江苏伟创晶智能科技等企业负责人共同研讨,强化产教融合
留学生担任全程翻译,体现‘中高本硕’人才贯通培养成果,首批埃及留学生已升入本科
参观鲁班工坊体验馆和服装专业产教融合基地,融合EPIP教学模式、非遗文化体验,展示中国智造与工匠精神
推动埃及鲁班工坊2.0版建设,目标打造中非职业教育合作标杆,延续前期出访成果
特色做法
组织埃及教师团与新能源、数控专业负责人开展面对面交流培训,内容涵盖教师能力提升、专业建设、产教融合路径研究,聚焦具体专业痛点
在新能源技术产教融合基地,由副院长带队,联合企业负责人(如天津明阳风电、江苏伟创晶智能科技)与埃方教师研讨教学实训、专业发展、校企科研合作,现场解决实际问题
在精密模具与智能制造产教融合基地,院长带领教师、留学生辅导员及埃及在校留学生,围绕数控设备应用、专业拓展、EPIP教学模式进行沟通,强化实操与理论结合
安排参观鲁班工坊体验馆,设置核心展区、展示区、互动体验区和非遗文化体验区,通过观摩先进实训装备和体验非遗技艺,直观展示建设成效
由首批埃及鲁班工坊留学生承担翻译工作,体现人才培养连续性,并推动后续工坊2.0版建设,持续深化中非合作
经验总结
国际交流不是走过场,而是实打实的专业碰撞:埃及教师团与中方专业负责人围绕教师能力、专业建设、产教融合路径深度研讨,新能源和数控领域成焦点
企业大佬下场带节奏:天津明阳风电、江苏伟创晶智能科技负责人亲自参与,校企联合搞科研、人才培养,产教融合玩得溜
留学生变身翻译官:首批埃及鲁班工坊留学生承担全程翻译,秀出‘中高本硕’贯通培养的硬核成果,留学生已升本科,闭环管理666
体验馆成文化输出窗口:鲁班工坊体验馆设核心展区、互动体验区、非遗文化区,EPIP教学装备+中国智造+工匠精神,让老外直呼内行
从1.0到2.0,工坊升级不打烊:本次交流是前期出访的延续,未来持续提质,瞄准中非职教合作标杆,国际化步伐稳如狗

天津轻工职业技术学院携手中企赴埃及考察 鲁班工坊精准赋能“中企出海”​——“教随产出、产教协同” 模式实现突破性进展

创新产教融合机制,拓展国际交流与合作 天津轻工职业技术学院 2025-11-18
国际产教融合与校企协同出海 国际交流 产教融合 鲁班工坊 一带一路 校企协同 技术输出 本地化人才 职业教育出海 数控加工 新能源与智能制造
核心亮点
鲁班工坊五周年之际,院长带队赴埃及开展深度对接,激活平台效能
促成威睿仕(埃及)公司与埃及开罗高级维修技术学校建立直接合作
搭建‘鲁班工坊—产业园区—中资企业’三方联动机制,实现‘教随产出’
推动‘新能源与智能制造行业国际协同产教融合共同体’建设,多家企业当场加入
特色做法
院长李云梅率领学院及中资企业代表团赴中非•泰达苏伊士经贸合作区,与园区及企业深度对接,以‘产教融合、助企出海’为核心导向
受邀列席园区专项工作汇报会,精准把握当地产业需求,找准合作切入点
在走访威睿仕(埃及)公司时,赵慧老师与企业技术人员围绕海上钻井平台零件的数控加工工艺展开深度技术交流
促成威睿仕(埃及)公司与埃及开罗高级维修技术学校建立直接合作关系,开辟课程开发、师资培训、技术共享新通道
经验总结
精准服务‘中资企业走出去’,定制化人才与技术支撑,破解海外人才短缺瓶颈
深度走访代表性中资企业,围绕数控加工工艺展开技术交流,促成校企合作
通过前置性投资推介与专业化对接,探索可复制、可推广的出海新模式
践行‘教随产出’理念,深化校企协同出海,为职业教育资源‘走出去’奠定基础

王传龙技能大师团队:精准赋能企业技术骨干,校企共育先进制造人才

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 天津轻工职业技术学院 2025-10-21
校企合作培训与双师团队建设 产教融合 双师团队 定制培训 理实一体化 智能制造 技能提升 校企合作 区域经济服务 实战教学 技术赋能
核心亮点
精准对接核能装备制造企业需求,定制两大技术培训项目
组建企业工程师+高校教师+技能大赛选手的‘双师型’天团
采用‘企业现场+学校实训’双场景模式,玩转理实一体化
三个月培训让学员从菜鸟变大神,直接参与企业自动化改造
特色做法
接到培训需求后,组织专家团队深入企业生产一线,通过现场调研、岗位能力分析及技术痛点梳理,针对企业实际需求设计培训项目
定制卧式加工中心编程与实操培训,覆盖卧加CAM编程、五轴CAM编程、工艺优化、设备操作及零件加工全流程
定制设备自动化与工业网络培训,围绕工业机器人、工业物联网、智能制造单元应用、PLC控制及自动化系统集成展开
组建由企业工程师、高校教师及全国技能大赛获奖选手组成的‘双师型’教学团队,采用‘企业现场+学校实训’双场景模式,通过案例教学、项目驱动及设备实操进行培训
在卧式加工中心培训中,学员需完成从零件设计到成品加工的全流程任务,直接对接企业生产需求
经验总结
王传龙技能大师团队接单中核(天津)机械有限公司,为企业20余名技术骨干量身打造培训
深入企业一线调研,针对痛点设计卧式加工中心编程与实操、设备自动化与工业网络两大项目
双师团队护航,案例教学+项目驱动+设备实操,实现‘学中做、做中学’深度结合
培训成效显著,学员技能飙升,部分已能独立搞定复杂零件编程加工,校企合作再升级

喜报 | 时光不负赶路人,联合培养结硕果

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 天津轻工职业技术学院 2025-10-04
联合培养本科项目、双师型教师队伍建设 联合培养 推免资格 双师型教师 职普融通 实践教学 思政育人 技能型人才 本科班 实训强化 院校合作
核心亮点
张艳丽同学成为学院首位获得推免资格的学生,在90余名联合培养学生中脱颖而出
联合培养项目始于2012年,已与多所本科院校合作,积累了13年实践经验
双师型教师比例达100%,团队既能教学又能攻关,课程体系以行业需求为导向
每学期设置不少于两周集中实训,强化学生动手能力和岗位适应力
特色做法
与天津职业技术师范大学等本科院校联合培养本科班,聚焦材料成型及控制工程等专业,实现职普融通
为本科班配备100%双师型教学团队,课程体系建设以行业需求为导向,制定契合联合培养的人才培养方案
每学期安排不少于两周集中实训环节,强化实践教学,提升学生动手能力和岗位适应力
选配懂管理、通理论、善关怀的辅导员队伍,将思想政治教育与人文关怀融入日常教育管理
经验总结
职普融通不是空话,天津轻工职业技术学院用13年联合培养趟出了一条路,张艳丽的推免资格就是活生生的成果
双师型教师100%覆盖,这帮老师不光会讲课,还能撸起袖子搞技术,学生想不优秀都难
集中实训每学期雷打不动两周,学生技能点直接拉满,企业见了都得竖大拇指

2025埃及鲁班工坊大学生研习营圆满落幕——系列活动精彩回顾

拓展国际交流与合作 天津轻工职业技术学院 2025-10-01
国际研习营与EPIP模式推广 国际研习营 鲁班工坊 EPIP模式 产教融合 文化互鉴 新能源技术 数控培训 中埃合作 职教出海 青年交流 非遗体验 企业实践 上合组织 一带一路
核心亮点
埃及鲁班工坊大学生研习营成功举办,19名埃及学员完成16天在津学习实践
围绕数控技术、新能源应用技术开展多轴加工、3D打印、光伏发电等专业培训
组织埃及鲁班工坊高质量发展交流会,共谋实训设备升级与师资培训
举办中埃EPIP应用推广研讨会,分享鲁班工坊建设与教学模式经验
融入非遗盘扣、团扇绘画、包饺子等文化体验,促进中埃青年情谊
特色做法
联合埃及艾因夏姆斯大学,在天津开展数控与新能源技术实操培训
组织埃及学员到合作企业参观,了解产业前沿技术如光伏发电、储能电池
召开埃及鲁班工坊高质量发展交流会,研讨实训设备升级与人才培养
安排非遗盘扣制作、团扇绘画、数字直播营销观摩等文化体验活动
举办EPIP应用推广研讨会,埃及方分享鲁班工坊发展经验与成果
经验总结
研习营采用“技术共学、文化共享、产学联动”模式,搭建青年交流桥梁
埃及学员在产教融合基地动手实践,并走访中非泰达、TCL中环等企业
EPIP研讨会以“赋能·融合·共赢”为主题,推动工程实践创新项目应用
为在津过生日埃及学员准备惊喜,体现人文关怀与跨文化融合
落实上合组织天津峰会精神,深化中埃职业教育合作

喜报 | 我院在2025年世界职业院校技能大赛中斩获佳绩 彰显产教融合育人成果

创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 天津轻工职业技术学院 2025-09-24
通过校企联动、产教融合,优化专业群建设,提升双师队伍能力 技能大赛 产教融合 双师队伍 专业群建设 以赛促教 校企合作 数字化转型 高技能人才 实战教学 闭环育人
核心亮点
在世界职业院校技能大赛中狂揽3金2银7铜,奖项覆盖多个热门赛道,秀出硬核实力
采用'校企联动、产教融合'模式,产业导师和专业教师联手,把企业真实难题变成参赛方案,玩转实战教学
依托'岗课赛证'融通育人模式,以赛促教、以赛促学,实现能力与成果双重超越,妥妥的闭环操作
特色做法
产业导师和专业教师组队,围绕核心岗位能力要求,共同指导学生解决企业真实技术难题,比如在机电设备安装赛道中直接应用工厂工艺
组织多轮专题研讨,深研赛制,持续优化项目设计,如在纺织服装赛道中反复打磨创新方案,提升团队协作
将竞赛项目和标准转化为教学资源,赛后立即用于课程改革,比如把金奖项目的新技术融入日常教学
经验总结
学院在2025年世界职业院校技能大赛中表现抢眼,共获12个奖项,涉及信息技术、纺织服装、能源动力等领域
备赛期间,校企紧密合作,产业导师与教师共同选题、设计、指导,将行业新技术融入训练,确保内容与标准同步
通过多轮专题研讨和优化项目设计,实现资源互通和技术互补,最终转化为教学资源,深化专业数字化转型

教育家精神万里行·身边的榜样 | 躬耕职教 倾心育人——天津轻工职业技术学院优秀党务工作者事迹(十七)

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 天津轻工职业技术学院 2025-09-20
党建引领、校企合作、人才培养 党建引领 产教融合 双师队伍 技能大赛 校企合作 高就业率 思政教育 实战育人 天津特色 制造业聚焦
核心亮点
党支部'对标争先',党纪学习教育和师德师风教育搞得风生水起,营造了风清气正的政治环境。
'双带头人'培育工程玩得溜,青年博士和技能大师当支部书记,1个党支部入选天津市'强国行'专项行动,党员发展超20名,积极分子上百。
党建+专业建设模式加持下,学生在世界职业院校技能大赛夺金,教师团队获天津市三八红旗集体,双高申报材料高质量完成。
校企合作引入天津岐塑科技,'匠心社'社团活动以企业项目为主题,'技能导师+思政导师'双轨培养,学生奖学金拿到手软,就业率95%以上。
特色做法
推动党支部'对标争先',开展党纪和中央八项规定学习教育,加强党员理想信念教育,确保与党中央一致。
优化支部设置,完成两个党支部换届选举,选拔青年博士和技能大师任书记,实施'双带头人'培育工程。
组织党员教师牵头技能比赛和科研课题,机械工程学院学生在2024年世界职业院校技能大赛获金牌,模具设计与制造教师团队获天津市三八红旗集体。
引入天津岐塑科技有限公司入校开展真实生产,建立'匠心社'社团,以企业项目为主题活动,实施'技能导师+思政导师'双轨培养机制。
带头访企拓岗近40余家,近两年毕业生去向落实率95%以上,学生获国家和天津市奖学金。
经验总结
党建不是虚的,直接挂钩专业建设和人才培养,比如党员教师牵头技能比赛和科研,效果杠杠的。
校企合作玩真的,企业入校生产,社团活动结合实战,双导师机制提升学生技能和素养。
意识形态工作抓得紧,每月研判会议,统战工作到位,统一教师思想基础。

轻工新闻 | 学院召开埃及鲁班工坊高质量发展交流会

拓展国际交流与合作 天津轻工职业技术学院 2025-09-17
国际职业教育合作与交流 国际交流 产教融合 职业教育合作 新能源专业 数控技术 实训基地 师资培训 一带一路 数字化教学 标杆项目
核心亮点
与埃及艾因夏姆斯大学合作,打造中埃职业教育合作平台,聚焦数控和新能源专业发展
召开高质量发展交流会,汇聚专家、企业代表智慧,推动工坊2.0建设
颁发专家聘任证书,强化师资交流与培训,提升国际化水平
特色做法
组织埃及鲁班工坊大学生研习营,安排周到,促进中埃学生互动和技能提升
推进新能源实训室建设,结合行业企业合作,制定未来三年人才培养计划
实现产业链'由点到面'全覆盖,配套本科及研究生项目,打通'中高本硕'贯通路径
经验总结
埃及鲁班工坊作为中埃合作项目,已运行五年,在专业建设、课程开发等方面取得成果
会议讨论内容包括实训设备稳定运行、研究生项目、学生来华培训、师资交流等
合作企业如亚龙、启诚伟业等参与,提出提升实训质量和数字化水平的建议

携手开启中埃技术交流新篇章——埃及鲁班工坊大学生研习营在我院开营

拓展国际交流与合作 天津轻工职业技术学院 2025-09-12
国际交流合作与青年技能培训 国际交流 职业教育合作 鲁班工坊 数控技术 新能源培训 文化互鉴 产学联动 青年友谊 创新驱动 数字赋能 埃及合作 天津院校 标杆项目 技能提升 绿色技术
核心亮点
结合上合组织峰会部署,深化中埃职业教育合作,打造鲁班工坊标杆项目
主题聚焦创新驱动和数字赋能,涵盖数控技术和新能源等前沿领域培训
活动内容丰富,包括专业培训、企业实践、校际交流和文化体验,促进全方位合作
开营仪式与教师节结合,增添国际色彩和人文情怀,埃及学生表演歌曲增强互动
文化体验环节设计巧妙,如非遗手工制作,促进中埃文化互鉴和青年友谊
特色做法
将研习营开营仪式与教师节表彰大会结合,利用节日氛围增强国际交流的仪式感和参与度
设计主题课程如'津埃非遗匠心,丝韵扇语',让埃及学生亲手体验中国传统文化手工,促进文化深度互动
安排企业参访中非泰达有限公司,让学生直接接触生产一线,了解市场需求和技术流程,实现产学联动
培训内容聚焦具体技能,如多轴加工和光伏系统安装,避免泛泛而谈,确保学员获得实用能力
利用校际交流访问天津科技大学等,扩展合作网络,不局限于主办院校,增加资源整合
经验总结
天津两院校与埃及大学联合举办研习营,主题为创新驱动和数字赋能,培训埃及青年在数控和新能源技能
活动包括专业技术培训、企业参观、校际交流和文化体验,时间从2025年9月8日至23日
开营仪式在教师节举行,埃及学生表演歌曲,项目负责人回顾鲁班工坊发展历程
培训内容具体:数控设备应用与维护(多轴加工、3D打印等)、新能源应用技术(光伏、风电、储能等)
文化体验包括盘扣制作和团扇绘画,参访企业和高校,拓宽国际视野

逐梦教坛启新程 | 学院2025年新入职教师培训圆满举办

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 天津轻工职业技术学院 2025-09-08
新教师培训与队伍建设 新教师培训 师德师风建设 产教融合 数字化教学 职教创新 榜样引领 政策结合 轻工特色 实战导向 信息素养提升
核心亮点
为期一个半月的系统培训,覆盖思想政治、师德师风、教学研究等多维度,确保新教师快速融入
邀请职能部门和优秀教师代表进行专题分享,结合实战经验,提升培训实效性
融入数字化平台使用培训,如智慧职教云,增强教师信息素养和教学创新能力
结班仪式采用新汇报方式,新教师分享学习体会,专家精准点评,促进持续改进
特色做法
院长李云梅以'赓续职教初心'开讲,用学院发展故事和总书记论述激发新教师使命感,避免空谈理论
校企合作部部长白洁作'构建产教融合生态'报告,具体介绍如何与企业对接,解决学生实习就业痛点
国际交流部部长王娟分享'多平台构建'模式,探索职业教育国际合作,但未提具体国外项目,暂不属典型案例
教务部副部长马绪鹏讲解'数字赋能教育教学改革',演示如何利用数字化工具提升课堂互动和效率
结班时新教师汇报学习成果,专家章建新等现场点评,直指不足如表达不够精准,建议加强实践锻炼
经验总结
培训主题聚焦'入职适岗'和'成长发展',院长亲自讲授'入职第一课',强调职教初心和产教融合
专题报告涵盖师德师风、廉洁从教、校企合作、国际交流、数字教学等,内容全面且接地气
优秀教师分享大赛经验和课程实践,如世界技能大赛备赛、课程思政案例,提供可复制模板
使用国家级平台进行信息素养提升,结合暑假研修,强化终身学习理念

轻工动态 | 推进高质量发展 探索拓展新专业——在上合组织峰会召开之际埃及鲁班工坊2.0建设扬帆再启航

拓展国际交流与合作 天津轻工职业技术学院 2025-09-02
国际职业教育合作与产教融合 国际交流 产教融合 职业教育合作 实训基地建设 新能源专业 企业捐赠 师资培训 技能人才培养 中非合作 鲁班工坊 EPIP应用 市场调研 毕业生就业 可持续发展
核心亮点
代表团赴埃及推动鲁班工坊升级,捐赠奖学金和教学资源,体现持续支持
与艾因夏姆斯大学合作,开展师资培训和设备更新,提升实训能力
引入企业合作,如埃及石油海洋服务公司,探索能源领域人才培养
拓展新能源专业,捐赠光伏设备,构建中高本贯通体系
组织中资企业市场调研和毕业生返企拓岗,促进国际产教融合
特色做法
在埃及艾因夏姆斯大学举行工作会议,捐赠企业奖学金资助数控机床专业研究生
实地更新鲁班工坊实训基地装饰和设备,进行手把手师资培训,包括EPIP应用演示
接待埃及石油海洋服务公司调研,讨论能源领域合作意向
与埃方探讨新能源专业中高本贯通体系,企业捐赠光伏教学设备
组织三家中资企业赴埃及市场调研,并安排毕业生返企拓岗,与企业达成人才培养意向
经验总结
轻工学院代表团赴埃及,深化鲁班工坊合作,捐赠4万元奖学金和教学资源
更新实训室Logo和设备,开展EPIP应用培训,提升埃方教师技能
与埃及企业洽谈合作,聚焦能源技术人才培养,推动本土技能建设
探讨新能源专业拓展,捐赠光伏实训设备,支持课程开发
组织中资企业调研和毕业生就业,搭建国际产教融合桥梁

中外媒体记者参访鲁班工坊体验馆 近距离感受中国职教魅力

拓展国际交流与合作 天津轻工职业技术学院 2025-09-01
通过鲁班工坊项目展示和互动体验,促进国际职业教育交流与合作 国际交流 产教融合 技能展示 文化传承 职业教育创新 媒体曝光 上合组织 鲁班工坊 互动体验 技术桥梁
核心亮点
鲁班工坊体验馆首次对外开放,吸引60余家中外媒体160余名记者参访,提升国际影响力
精密模具与智能制造产教融合基地展示先进技术,如数控机床和3D打印,震撼来宾
鲁班工坊已在30个国家建成36个站点,其中上合组织国家有12个,成为职业教育国际品牌
特色做法
在鲁班工坊体验馆设置非遗传承区,结合古代工匠精神,增强文化认同和技能教育
利用产教融合基地展示复刻大国重器部件,通过3D打印和智慧教学系统提供实操体验
借助上合组织峰会契机,组织媒体参访,扩大宣传,提升国际合作平台的可见度
经验总结
鲁班工坊以沉浸式体验展示建设历程和成果,包括核心展区、EPIP互动区等,强调技能传承
通过参访活动,中外嘉宾亲身体验高铁模拟、机器人教具等,感受中国职业教育实践
项目自2016年启动,已为合作国培养急需技术人才,分享教学模式和资源,促进民心相通