我院举办“薪火相传 青春筑梦” 活力团支部红色经典诵读比赛

落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-05-23
红色文化教育 红色教育 爱国主义 团队建设 学生活动 文化传承
核心亮点
通过红色经典诵读比赛形式,激发青年学子的爱国热情
活动增强了团支部的凝聚力与战斗力
为同学们搭建了展示风采的舞台
特色做法
组织“薪火相传 青春筑梦”活力团支部红色经典诵读比赛
比赛内容包括《红船》、《青春》、《少年中国说》等红色经典作品
通过诵读、表演等形式,让学生深入理解红色文化
经验总结
红色经典诵读比赛作为传承红色基因的有效方式
活动成功激发了学生的爱国情怀和团队精神

山西机电职业技术学院2025年公开招聘博士研究生公告

山西机电职业技术学院 2025-05-22
招聘博士研究生 博士招聘 高职教育 人才引进 双高计划 教学科研能力提升
核心亮点
面向社会招聘博士研究生2名,均为专业技术岗位
招聘对象为获得博士研究生学历学位的国(境)内外博士毕业生
招聘程序包括报名、资格审查、考核、体检和考察、公示与聘用
特色做法
采用电子邮件报名方式,简化报名流程
考核方式多样,包括面试试讲、学术评议等,全面评估应聘者能力
体检和考察环节严格,确保招聘的博士研究生符合学院的高标准要求
经验总结
山西机电职业技术学院计划在2025年招聘博士研究生2名,旨在提升学院的教学科研能力
招聘流程严格,包括资格初审、复审、考核等多个环节,确保招聘质量
学院为“双高计划”建设单位,此次招聘是学院高水平双师队伍建设的一部分

我院成功举办“家长职业分享会”

落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-05-20
家校合作与职业规划 家校合作 职业规划 终身学习 家长参与 职业分享会
核心亮点
成功举办家长职业分享会,加强家校合作
家长走进校园,分享职业经验,探讨教育理念
强调专业技能、职业素养和终身学习的重要性
特色做法
邀请家长走进校园,与辅导员面对面交流
家长分享职场经验,强调终身学习
家校共同探讨教育理念,关注学生全面发展
经验总结
家校合作新模式:家长职业分享会
家长参与学校教育,共同关注学生成长
职业经验分享,助力学生职业规划

我院邀请全国技术能手刘建信作工匠讲堂专题讲座

落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-05-19
邀请行业专家返校讲座 工匠精神 职业规划 校友资源 技能成才 产教融合 心理健康教育
核心亮点
邀请享受国务院政府特殊津贴、全国技术能手刘建信返校讲座
分享从学生到职场人的转变过程及技能大师的成长历程
提出四点职业规划建议,激励学生技能成才
特色做法
组织工匠讲堂专题讲座,邀请行业顶尖人才分享经验
通过校友的成功案例,展示学院教育的实际成效
提供具体的职业规划建议,帮助学生明确发展方向
经验总结
通过优秀校友的亲身经历,激发学生的职业梦想和学习动力
强调专业技能与市场需求结合的重要性
提倡积极乐观心态,勇于面对职场挑战

学院邀请2025年全国劳动模范杨兴隆返校作工匠讲堂专题讲座

落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-05-16
弘扬劳模精神,鼓励学生向榜样学习 劳模精神 工匠讲堂 技能成才 产教融合 榜样学习 职业教育创新
核心亮点
邀请全国劳动模范杨兴隆返校作工匠讲堂专题讲座
杨兴隆分享个人经历和感悟,鼓励学生技能成才、技能报国
学院优秀毕业生中有34名大国工匠、全国技术能手
特色做法
邀请国家级技能大师工作室负责人杨兴隆进行绝技展示和讲解
以“工匠大讲堂”文化品牌为依托,开展“劳模工匠进校园”行动
通过技能大师工作室、劳模工作室等平台,促进学生与行业精英的交流
经验总结
通过工匠讲堂专题讲座,弘扬新时代劳模精神
优秀毕业生的成功案例激励在校学生
定期邀请劳动模范、技能大师等进校园,与学生面对面交流

“职业梦想 扬帆起航”——学院开展职教周机器人职业体验活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-05-16
职业体验与教育创新 职业教育 机器人技术 职业体验 创新教育 产教融合 人工智能 互动学习
核心亮点
学院机器人体验中心等三个中心入选首批省级中小学生职业体验中心
通过职业体验互动开放日,邀请中小学生亲身体验职业角色
活动通过参观、操作、讨论、讲解等形式,搭建近距离接触人工智能与机器人技术的平台
特色做法
工业机器人体验区由8台亚龙YL-18型工业机器人应用编程装置构成,学生可以亲手操作
移动机器人体验区展示了步兵机器人、英雄机器人、抛射机器人等多类型移动机器人
专业教师的讲解和演示,进一步加深了学生对机器人技术的理解和兴趣
经验总结
学院利用现有体验中心,设置职业体验互动开放日,有效促进了职业教育的普及和深化
通过实际操作和互动体验,激发了学生对机器人技术的兴趣和探索欲望
活动不仅让学生们体验到了职业满足感,还培养了他们的跨学科思维和创新思维能力

喜讯!学院优秀校友曹彦生、杨兴隆获2025年全国劳动模范荣誉表彰!

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-05-09
人才培养与师资建设 技能人才培养 数控技术 大国工匠 产教融合 实践教学 校友网络 行业合作
核心亮点
两位校友荣获全国劳动模范荣誉称号
校友曹彦生和杨兴隆在各自领域取得显著成就
学院毕业生中已有34人成长为大国工匠、全国技术能手
特色做法
曹彦生通过精雕细琢空气舵,展示了高超的数控加工技术
杨兴隆开发自动编程辅助软件,攻克复杂数控设备编程难题
学院毕业生在“大国重器”车间、“超级工程”现场等发挥重要作用
经验总结
学院通过培养优秀技能人才,为国家重大工程和科技创新贡献力量
校友的成功案例展示了学院教育的实效性和影响力
学院强调技能改变人生,奋斗创造未来的教育理念

我院第五届校园排舞大赛圆满落幕

落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-05-06
校园文化活动与体育教育融合 校园文化 体育教育 德育融合 特色品牌 团队协作 青春活力
核心亮点
成功举办第五届校园排舞大赛,近300名学生参与
排舞项目入选2024年度山西省职业教育铸魂育人计划项目
被授予全国“2023年度阳光排舞四星级特色学校”称号
特色做法
引入排舞项目,积极响应“阳光体育”号召
通过排舞普及与提升,打造特色体育品牌
推动排舞项目从“特色亮点”升级为“育人范式”
经验总结
通过排舞大赛丰富学生校园生活,提升身体素质
排舞作为体育与艺术的融合,展现青春正能量
“阳光排舞”项目成为落实立德树人根本任务的重要抓手

我院举行2025年“五四”表彰大会暨新团员入团仪式

落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-04-30
青年思想政治教育 思想政治教育 五四运动 表彰大会 入团仪式 青年激励
核心亮点
纪念五四运动106周年,激励团员青年继承和发扬五四精神
举行2025年“五四”表彰大会暨新团员入团仪式
表彰优秀团员、优秀团干部、先进团支部等
特色做法
在图书馆六层多功能报告厅举行表彰大会和新团员入团仪式
院党委委员、副院长李粉霞及相关处室负责人出席大会
新团员进行入团宣誓,全体团员重温入团誓词
汽车工程系分团委书记、五四奖章代表、新团员代表分别进行表态发言
经验总结
通过表彰大会和入团仪式强化青年学生的理想信念教育
利用重要历史节点(五四运动106周年)进行思想政治教育
通过表彰先进激励广大青年学生

我院召开第五届教职工暨工会会员代表大会第三次会议

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-03-23
党建引领与产教融合 党建引领 产教融合 技能大赛 高质量发展 数字化教育 高端装备制造
核心亮点
学院党委入选首批山西省高校“育人先锋”党建品牌党建工作示范高校
数控工程系荣获“全国教育系统先进集体”荣誉称号
荣获“2023年度山西省职业院校技能大赛总冠军”奖杯
在2024年职业院校技能大赛中再创佳绩
特色做法
利用山西省高端装备制造产教融合共同体和长治市高端装备制造产教联合体的辐射带动作用
在职业教育数字化的背景下,坚持党的领导,加强思想引领
分类施策深化产教融合,夯实办学基础条件
经验总结
以高质量党建引领事业高质量发展
强化铸魂育人,提升队伍素质,深化产教融合
构建“大思政”育人体系,重视教师思想政治素质和师德师风建设

我院教师郭海青入选2024年享受国务院政府特殊津贴人员名单

建设高水平双师队伍 山西机电职业技术学院 2025-01-10
人才强校战略 高水平双师队伍 人才强校 产学研结合 科技创新 技能大师工作室
核心亮点
教师郭海青入选享受国务院政府特殊津贴人员名单
郭海青技能大师工作室获评国家级技能大师工作室
培养的学生中有13人成为全国技术能手,4人荣获全国五一劳动奖章
特色做法
郭海青积极响应学院党委号召,深入企事业单位服务,参与研发‘数控熔化极气体保护堆焊机’
开发电磁锅炉及其自控系统,申请发明专利1项,实用新型专利4项,外观设计专利2项
联合企业参与我省‘五小六化’活动,先后获得优秀成果一等奖、三等奖
经验总结
通过实施拔尖人才引领工程等‘三大’工程,打造高水平‘双师’队伍
教师深入企事业单位服务,参与研发并申请多项专利
联合企业参与‘五小六化’活动,获得优秀成果奖

学院举办首届团干部素质能力大赛主题微团课讲授决赛

落实立德树人根本任务 山西机电职业技术学院 2025-01-09
团干部素质能力提升 团干部培训 微团课 青年思想引领 跨部门合作 比赛激励
核心亮点
通过微团课大赛形式提升团干部理论水平和专业素养
结合青年关切和思想困惑设计课程内容
多部门联合评审,确保比赛公正性和专业性
特色做法
围绕‘四个一’(重大事件、伟大精神、劳模人物、身边榜样)设计微团课内容
通过基础知识理论测试、系级初赛、院级复赛层层选拔
邀请党委组织部、思政部等多部门领导担任评委
经验总结
微团课大赛是提升团干部素质的有效途径
青年视角的课程设计更易引发共鸣
跨部门合作可以增强活动的权威性和影响力