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湖南铁道职业技术学院到访我校

建设产教融合实训基地 广州铁路职业技术学院 2026-01-12
产教融合实训基地建设经验交流 产教融合 实训基地 轨道交通 院校交流 真车实训 校区规划 经验分享 实地参观 互学互鉴
核心亮点
• 兄弟院校组团来取经，现场观摩国家级的轨道交通产教融合实训基地
• 实地考察CR400AF-Z复兴号动车组实训列车，真车实练不是盖的
• 后勤处长亲自上阵分享校区规划布局的实战经验
• 从专业建设到宿舍管理，全方位无死角交流
特色做法
• 把国家轨道交通产教融合实训基地作为展示窗口，让来访者亲眼看到真家伙
• CR400AF-Z复兴号动车组实训列车直接摆在校园里，学生实训就是玩真的
• 后勤处长陈亮波亲自讲解科教城校区规划布局，把基建经验变成可分享的干货
• 交流内容从产教融合基地建设延伸到校区规划、专业建设、师资培养等全链条
• 不仅座谈交流，还安排实地参观实训场地和学生活动阵地
经验总结
• 产教融合不是闭门造车，兄弟院校来串门就是最好的验证
• 实训基地要够硬核，连复兴号真车都能搬进校园
• 校区规划经验也能成为交流亮点，后勤管理也是生产力
• 交流不能只谈虚的，从实训场地到学生宿舍都要实地走一遍

我校召开2024级老挝留学生毕业座谈会

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2026-01-03
国际学生培养与交流 国际交流 留学生培养 毕业座谈会 中老合作 铁路教育 语言学习 文明互鉴 一带一路 人文关怀 仪式感
核心亮点
• 为老挝留学生举办毕业座谈会，体现人文关怀
• 留学生代表用流利的汉语分享感悟，展示语言学习成果
• 校领导提出三点期望，强调担当、学习和桥梁作用
• 座谈会气氛温情，有合影留念环节
特色做法
• 组织毕业座谈会，让留学生分享学习感悟，增强归属感
• 校领导亲自出席并提出具体期望，强化国际交流的仪式感和导向性
• 留学生代表用汉语发言，体现语言培养成果，直接展示交流成效
• 通过合影留念，营造温馨氛围，提升活动记忆点和传播价值
经验总结
• 学校为2024级老挝留学生举办毕业座谈会，校领导、二级学院负责人、教师代表参会
• 留学生代表桂琳用流利的汉语致谢师恩，表示将为中老友好交流贡献力量
• 党委副书记王超提出期望：做心怀天下的担当者、终身学习的探索者、文明互鉴的桥梁
• 党委书记彭华国与全体参会人员合影，座谈会在温情气氛中结束

校长乔西铭带队赴新疆校企调研交流

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 广州铁路职业技术学院 2026-01-01
校企合作调研与校际交流 校长带队 产教融合 校企合作 校际交流 实训基地 人才培养 学生就业 职工培训 轨道交通 新疆调研 一带一路 区域经济 职业教育改革 高质量就业
核心亮点
• 校长亲自带队，深入新疆哈密、乌鲁木齐两地，一口气调研了3家单位，这波操作666，展现了学校对产教融合的重视程度
• 调研对象覆盖了职业院校、铁路局、地铁公司，形成了“校-企-企”的完整闭环，这波调研布局很精准
• 从校际交流到校企合作，再到学生就业、职工培训，议题设置全面，直击职业教育痛点，这波调研内容很扎实
• 实地参观了高速铁路动车组技术实训中心、先进制造产教融合实践基地等场所，不是走马观花，而是深入一线，这波调研很接地气
特色做法
• 校长乔西铭亲自带队，深入新疆哈密、乌鲁木齐两地，走访新疆铁道职业技术学院、中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司、乌鲁木齐城市轨道集团有限公司3家单位
• 围绕学校发展、人才培养、校企合作、学生就业、职工培训等核心议题开展调研交流
• 实地参观了新疆铁道职业技术学院的高速铁路动车组技术实训中心、先进制造产教融合实践基地、智慧能源工作站等场所
• 与中国铁路乌鲁木齐局集团有限公司围绕西部铁路发展规划、人才需求、校园招聘、“2+1”人才培养、职工岗位培训等内容深入交流
• 与乌鲁木齐城市轨道集团有限公司聚焦人才培养、校园招聘、继续教育、产教融合等议题交换意见
经验总结
• 校长带队调研，展现了学校对产教融合的高度重视，这波操作可以提升学校的行业影响力
• 调研对象选择精准，覆盖了职业院校、铁路局、地铁公司，形成了完整的产教融合生态链
• 调研内容全面，涵盖了学校发展、人才培养、校企合作、学生就业、职工培训等核心议题，直击职业教育痛点
• 实地参观实训基地，深入了解产教融合成果，为后续合作提供了第一手资料

喜报！我校优秀毕业生首次荣获全国“高校毕业生基层就业卓越奖学金”

落实立德树人根本任务 广州铁路职业技术学院 2025-12-24
通过优秀毕业生基层就业案例强化立德树人导向 立德树人 基层就业 高原铁路 安全生产 志愿服务 校企协同 交通强国 榜样引领 双高计划 技能成才
核心亮点
• 毕业生王维财获国家级基层就业奖项，实现学校零的突破
• 毕业生扎根高原铁路一线，创造连续安全生产1200天记录
• 总结的调车作业法使违章率下降70%、效率提高20%
• 成立志愿服务队，深入牧区开展安全宣传和帮扶
特色做法
• 聚焦青藏铁路高原环境，毕业生在海拔3000米一线坚守7年
• 王维财担任调车长后，带领班组实现安全生产，并推广“三确认、两核对”作业法
• 针对高原铁路特点提出优化方案，获企业QC成果二等奖
• 组织“天路志愿服务队”，三年开展60余次路外安全宣传，帮扶20余户牧民家庭
• 学校在双高计划中明确将立德树人作为首要任务，引导学子服务国家战略
经验总结
• 学校把立德树人摆在双高计划首位，通过基层就业案例生动践行
• 王维财的事迹展示了从技能培养到基层奉献的完整育人链条
• 校企协同育人机制强化了学生的实践能力和职业认同
• 学校以获奖为契机，完善基层就业引导机制，激励更多学子

喜报！我校优秀毕业生首次荣获全国“高校毕业生基层就业卓越奖学金”

落实立德树人根本任务 广州铁路职业技术学院 2025-12-24
通过毕业生基层就业卓越表现，践行立德树人理念 立德树人 基层就业 铁路专业 高原特色 安全生产 志愿服务 技能创新 校企协同 国家战略 青春奉献
核心亮点
• 毕业生王维财获教育部“高校毕业生基层就业卓越奖”，实现学校该奖项零的突破
• 王维财在青藏铁路基层岗位坚守七年，创造连续安全生产1200天记录
• 总结“三确认、两核对”调车作业法，使作业违章率下降70%，效率提高20%
• 针对高原铁路特点提出优化方案，获青藏集团公司QC成果二等奖
• 组织“天路志愿服务队”，深入牧区开展安全宣传和帮扶活动
特色做法
• 通过具体毕业生案例（如王维财）展示立德树人成果，而非空谈理论
• 毕业生在平均海拔3000米的高原铁路一线工作，体现“到祖国最需要的地方去”的实践
• 王维财总结实用作业方法并推广，直接提升生产安全和效率
• 结合高原地域特点创新工作方法（如优化方案获QC奖），解决实际痛点
• 组织志愿服务队，将专业工作与社会责任结合，增强基层影响力
经验总结
• 学校把“落实立德树人根本任务”摆在双高计划首位，引导学子服务国家战略
• 依托校企协同育人机制强化技能培养，毕业生奔赴铁路建设等基层一线
• 以获奖为契机，激励更多学子投身基层，完善基层就业引导机制

纪委书记徐小锋带队赴林芝市职业技术学校调研交流

落实立德树人根本任务 广州铁路职业技术学院 2025-12-02
通过党建共建和民族团结教育深化立德树人 党建共建 民族团结教育 对口帮扶 粤藏协作 实地调研 项目督导 立德树人 职业教育协作 红色动能
核心亮点
• 粤藏职业教育协作，对口帮扶走深走实
• 党建共建与民族团结教育结合，注入红色动能
• 实地调研督导，确保帮扶项目落地见效
特色做法
• 纪委书记亲自带队，深入林芝职校课堂听课、与学生交流，实地督查“空中课堂”和“双创实训室”运行情况，确保帮扶不走过场
• 在座谈会上，双方就柔性援藏机制、“3+3”专业拓展合作和对接企业需求优化人才培养方案进行研讨，聚焦具体问题
• 组织师生代表走进林芝嘎拉村开展联合党建活动，将民族团结教育融入实地体验，增强教育感染力
经验总结
• 学院纪委书记带队赴林芝职校调研，通过党建共建、项目督导、座谈研讨共谋合作
• 重点考察“空中课堂”和“双创实训室”项目，关注“3+3”中高职培养的课程衔接和师资配备
• 开展联合主题党建活动，走进民族团结模范村，厚植民族团结情怀

林芝市职业技术学校次仁扎西一行来我校调研交流

落实立德树人根本任务 广州铁路职业技术学院 2025-11-28
学生管理与心理健康教育 结对帮扶 学生管理 心理健康教育 产教融合 实训基地 国防教育 东西部合作 职业教育交流
核心亮点
• 跨省结对帮扶，实现东西部职业教育资源互补
• 聚焦学生就业与心理健康等实际问题，交流接地气
• 实地参观产教融合基地，理论与实践结合
特色做法
• 蒲伟部长结合宣传片介绍学校发展，并针对帮扶工作提出精准对接需求、聚焦重点领域的思路
• 汪璞副部长从学生管理服务深耕细作、激发共青团活力、创建国防特色三方面分享经验
• 叶琳林教授基于省级名辅导员工作室实践，介绍应对不同学生心理健康问题的有效做法
• 次仁扎西一行实地参观复兴号动车组实训列车、智慧物流实训室等，现场交流学生教育管理
经验总结
• 林芝职校团队来校调研，双方围绕学生就业、心理健康等议题深入交流
• 学校分享了学生管理、共青团工作、国防教育等经验做法
• 参观了国家轨道交通产教融合实训基地、数字贸易基地等实训场所

我校学子在第八届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛（广东赛区）中喜获佳绩

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-11-26
通过跨文化能力大赛提升学生国际视野和沟通能力 跨文化能力 以赛促学 高职突破 团队协作 实战经验 文化自信 教学改革 赛事驱动 复合型人才 国际视野
核心亮点
• 首次闯入省决赛现场赛，实现零的突破
• 跨专业团队组合，展现综合素养
• 与本科院校同台竞技不落下风
• 以赛促学模式效果显著
特色做法
• 组建城轨车辆、计算机应用、高铁维修三个不同专业学生组成参赛团队
• 通过反复打磨作品和精心准备参加'外教社杯'跨文化能力大赛
• 在案例分析环节紧密联系跨文化理论，展现商务沟通能力
• 首次闯入省决赛现场赛并荣获二等奖
• 贯彻'以赛促学、以赛促教、以赛促改'的教学理念
经验总结
• 高职院校在跨文化比赛中也能大放异彩
• 跨专业团队协作是制胜法宝
• 实战经验比纸上谈兵更重要
• 文化自信要从比赛中培养

第三届全国大学生职业规划大赛广州铁路职业技术学院校赛决赛成功举办

落实立德树人根本任务 广州铁路职业技术学院 2025-11-24
以职业规划大赛为载体强化学生职业素养和价值观教育 职业规划大赛 以赛促学 铁路特色 专家评审 学生展示 就业指导 立德树人 高职教育 行业对接 人才培养
核心亮点
• 成功举办第三届全国大学生职业规划大赛校赛决赛，吸引180余名师生参与，营造了浓厚的职业规划氛围
• 副校长亲自出席并致辞，强调职业规划的重要性，体现了学校对人才培养的高度重视
• 邀请校外专家担任评委，包括广东省教育厅'百师百校行'专家，提升了大赛的专业性和权威性
• 选手在职业目标定位、展示内容设计和现场表现力等方面显著提升，展示了扎实的专业基础和综合素质
• 大赛紧密结合铁路行业特色，细分成长和就业赛道，强化了与行业需求的精准对接
特色做法
• 学校组织校赛决赛作为全国大赛的选拔环节，设置成长赛道和就业赛道，各10名选手晋级，通过个人展示和评委提问环节全面评估学生能力
• 副校长王亚妮在开幕辞中提出三点希望：高度重视并践行职业规划、以赛促教融入教学、鼓励选手大胆展示，直接挂钩教学和就业指导
• 评委黄曼琳点评时建议选手在铁路特色基础上细分赛道，找出独特亮点，增强行业竞争力，聚焦真实行业需求
• 招生就业处处长王青在总结中建议毕业班同学利用校招会和招聘信息尽早就业，并承诺完善职业规划教育体系，开展更多高质量活动
• 大赛以'筑梦青春志在四方，规划启航职引未来'为主题，前期经过学生申报、学院初赛和校级复赛，最终评选出一二三等奖，覆盖多个学院学生
经验总结
• 职业规划大赛不是走过场，而是实打实的育人抓手，从校领导到学生全员投入，把'规划'二字玩出了花
• 校外专家坐镇，点评直击痛点，建议选手紧贴铁路特色找亮点，这波操作让大赛含金量飙升
• 选手们不再是'纸上谈兵'，而是通过实战展示职业目标和发展潜力，妥妥的'以赛促学'典范
• 大赛成果直接挂钩省赛、国赛，学校野心不小，要让学生在更高平台'卷'出风采
• 总结发言里提到完善职业规划教育体系，未来还会搞更多高质量活动，这波操作稳了

胡志明市交通运输大学到访我校

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-11-24
国际轨道交通人才培养合作 国际交流 轨道交通 产教融合 越南合作 实训基地 一带一路 人才培养 校企合作 标准输出 人文交流
核心亮点
• 越南高校主动来访寻求合作，说明学校在轨道交通领域已形成国际影响力
• 三方会谈（学校+越南高校+广州地铁）模式创新，整合校企资源共同出海
• 在中越建交75周年背景下精准卡位，把人文交流转化为实质性产教合作
• 实训基地成为国际合作的硬核展示窗口，实物教学设备让外宾直呼内行
特色做法
• 邀请越南胡志明市交通运输大学党委书记带队实地考察学校国家级产教融合实训基地
• 联合广州地铁集团共同接待外宾，形成“院校+企业”组合拳推进国际合作
• 围绕师生双向培养、铁路工种培训标准制定、国家重点项目联合申报开展三方务实谈判
• 选择中越建交75周年暨“中越人文交流年”时间节点组织交流，提升合作政治站位
经验总结
• 国际合作不是单向输出，而是双向奔赴——越南缺人才，我们有方案，地铁公司有项目
• 把实训基地当外交舞台：CR400AF复兴号实训列车比PPT好使一百倍
• 合作切入点极其精准：越南南北高铁建设窗口期+当地人才短缺痛点=天时地利

第三届全国大学生职业规划大赛广州铁路职业技术学院校赛决赛成功举办

落实立德树人根本任务 广州铁路职业技术学院 2025-11-24
通过职业规划大赛强化学生职业素养和价值观教育 职业规划大赛 以赛促教 铁路特色 学生素养提升 校企合作 就业指导 青春梦想 行业对接 教育创新 实战演练
核心亮点
• 校赛决赛成功举办，180余人参与，体现广泛动员
• 副校长亲自致辞，强调职业规划重要性，提升活动权威性
• 评委阵容强大，包括校外专家，增强专业指导
• 选手在职业目标定位和展示设计上显著提升，展示教育成果
• 大赛主题紧扣青春梦想和职业未来，激发学生积极性
特色做法
• 副校长王亚妮在开幕式致辞中提出三点希望：高度重视践行、以赛促教引导、大胆展示水平，直接融入教学指导
• 大赛主题'筑梦青春志在四方，规划启航职引未来'，营造梦想启航氛围，学生通过展示职业目标和个人行动优化
• 评委黄曼琳建议在铁路特色基础上细分赛道，找出独特亮点，增强同行业竞争优势，针对性强
• 学校赛后总结强调利用校招会和招聘信息，帮助毕业班学生尽早就业，并承诺完善职业规划教育体系
• 以大赛为纽带，持续深化职业规划教育与铁路行业人才需求精准对接，完善'以赛促学、以赛促教、以赛促改'机制
经验总结
• 大赛作为全国赛校内选拔，通过自主申报、学院初赛、校级复赛层层筛选
• 成长和就业赛道各10名选手晋级决赛，覆盖不同职业阶段
• 选手展示专业基础、职业规划和综合素质，评委提问环节强化实战性
• 赛后点评和建议聚焦铁路特色和行业竞争，促进精准对接
• 学校计划深化职业规划教育与行业需求对接，完善育人机制

胡志明市交通运输大学到访我校

拓展国际交流与合作 广州铁路职业技术学院 2025-11-24
国际轨道交通人才培养合作 国际交流 轨道交通 产教融合 一带一路 越南合作 人才培养 实训基地 校企合作 标准制定 项目申报 中越建交75周年
核心亮点
• 越南高校主动上门求合作，说明学校在轨道交通领域已经打出了国际知名度
• 在中越建交75周年大背景下搞合作，时机把握得恰到好处
• 广州地铁作为中间人牵线搭桥，形成了'学校+企业+外方'的铁三角合作模式
• 从人才培养到标准制定再到项目申报，合作内容相当扎实
特色做法
• 在中越建交75周年暨'中越人文交流年'时间节点，主动对接越南轨道交通人才需求
• 邀请越南胡志明市交通运输大学党委书记实地参观国家轨道交通产教融合实训基地、动车组模拟驾驶考点等核心实训场所
• 与广州地铁集团联合接待外宾，形成'校-企-外'三方座谈机制
• 围绕师生双向培养、铁路工种培训标准制定、国家重点项目联合申报等具体事项展开实质性洽谈
• 针对越南南北高铁、标准轨铁路等重大项目的人才缺口，提出定制化合作方案
经验总结
• 国际交流不是请客吃饭，而是实打实的专业对接和资源共享
• 抓住'一带一路'沿线国家基础设施建设需求，把专业优势转化为国际合作优势
• 企业参与让国际合作更接地气，避免了'为了交流而交流'的形式主义
• 实训基地参观就是最好的招生简章，让外方亲眼看到我们的硬实力