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服装学院创新两个“三合一”工作机制 开展秋季访企拓岗专项行动

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 成都纺织高等专科学校 2025-10-24
访企拓岗与产教融合机制创新 访企拓岗 产教融合 三合一机制 就业渠道拓展 校企协同育人 真实项目进校园 区域产业对接 人才培养优化 实训基地共建 服装专业 智能制造趋势 全员育人
核心亮点
• 创新实施两个'三合一'工作机制，把领导班子、教师、辅导员拧成一股绳，全员上阵搞访企拓岗
• 精准对接成都、广东、江苏等纺织服装产业集聚区，把就业渠道从本地干到全国，布局区域就业新渠道
• 与影儿集团、三六一度等业内大厂深度洽谈，不仅搞定岗位，还玩转人才培养、课程共建、实训基地全方位合作
• 推动'真实项目进校园'，比如和热风公司搞商品企划管培生联合培养、校园展卖会，让学生实战能力原地起飞
• 走访零碳智慧工厂等前沿企业，对接智能制造趋势，为专业建设注入新动能，避免教学和产业脱节
特色做法
• 人员配置'三合一'：学院领导班子+教研室主任/专业教师+毕业班辅导员组队，多支小分队分头行动，避免单打独斗
• 行动内容'三合一'：访企拓岗、专业建设调研、毕业生回访三项工作一勺烩，比如走访时既谈招聘，又聊课程共建，还顺带看毕业生表现
• 本地深耕+外地拓展：在成都巩固老关系，开拓新岗位；跑广东、江苏对接产业前沿，比如考察汕头纺织产业园的智能制造
• 真实项目进校园：和热风公司搞商品企划管培生联合培养、共建学生兼职群、办校园展卖会和营销大赛，让学生在校就玩转企业实战
• 定向合作落地：与四川中欧国际物流达成四项意向，包括定向人才培养、共享实训基地、合作开发课程，为娃娃衣产品开发带新思路
经验总结
• 服装学院秋季访企拓岗玩出新高度，用'三合一'机制把人员配置和行动内容都打包整合，效率拉满
• 从西进蓉城到东赴粤苏，精准踩点产业集聚区，不仅拓岗位，还顺手搞了专业调研和毕业生回访，一鱼三吃
• 和企业谈合作不玩虚的，直接落地定向人才培养、共享实训基地、项目化课程，把产教融合干成闭环生态
• 回访已就业学生，收集一线反馈，反向赋能教学改进，这波操作让人才培养更接地气
• 建立长效机制，推动产业需求和人才培养无缝衔接，目标是打造产教融合新范式，服务区域经济升级

纺织工程学院举行2026届毕业生秋季双选会

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 成都纺织高等专科学校 2025-10-23
通过举办毕业生双选会，搭建校企协同育人平台，精准匹配就业需求，完善就业-招生-培养联动机制 校企协同 精准就业 领导参与 数据反哺 主题双选会 纺织产业 就业联动 职业规划 高素质人才
核心亮点
• 精准匹配近200个岗位，覆盖纺织技术、服装设计等多个专业领域，实现供需高效对接
• 校领导亲临现场与企业、学生深度互动，体现全员育人理念
• 80余名毕业生现场达成初步意向，就业转化率亮眼
• 同步开展企业专场宣讲，清晰解读职业发展路径，提升学生求职认知
特色做法
• 在北苑锦绣大道举办“‘纺’筑未来 ‘织’聚英才”主题双选会，近20家优质用人单位提供纺织技术、服装设计等领域近200个岗位
• 党委常委、副校长宋超深入各企业展位，与企业负责人交流招聘需求、薪资福利及人才培养建议，并与毕业生面对面沟通职业规划
• 纺织、服装、材料学院和学创处领导、毕业班辅导员、专业课教师驻守会场，关注学生应聘动态，提供现场指导
• 企业通过宣传展板、手册和专场宣讲，解读岗位晋升路径、员工培训体系及职业发展空间
• 学院计划持续完善“就业—招生—培养”联动机制，优化就业指导服务，输送高素质纺织人才
经验总结
• 双选会不只是“摆摊招人”，而是把职场前移，让学生提前感受行业脉搏
• 校领导“下场”调研，既给企业送温暖，又给学生打鸡血，这波操作很接地气
• 从招聘到培养形成闭环，就业数据反哺招生和专业调整，玩转了“数据驱动”
• 企业宣讲不再画大饼，而是实打实讲晋升路径，学生听得明白，选得放心

汕头市潮阳区人力资源和社会保障局来校调研交流

创新产教融合机制 成都纺织高等专科学校 2025-10-10
校企合作与人才输送 校企合作 政府联动 纺织服装产业 人才输送 双高专业群 实习就业 产业契合 地方经济结合
核心亮点
• 政府与学校直接对接，推动校企合作
• 聚焦纺织服装全产业链专业群优势
• 结合地方产业需求，探索学生实习就业合作
特色做法
• 学校副校长亲自接待汕头市人社局副局长一行，介绍学校办学历史和专业优势
• 双方围绕纺织服装产业契合点，讨论如何结合学校专业与行业优势
• 明确校、企、政三方合作目标和任务，确保合作顺利实施
经验总结
• 学校纺织服装专业群被列为国家'双高'建设专业群，覆盖全产业链
• 学校与汕头市人社局就校企合作、人才输送开展调研交流
• 双方计划在纺织服装类专业学生实习、就业等领域深化合作

共见·合鸣——2025成都时装周成都纺织高等专科学校毕业设计作品发布会圆满举行

打造高水平专业群,创新产教融合机制 成都纺织高等专科学校 2025-09-29
校企协同育人、专业群建设 产教融合 非遗创新 时装周 中高本一体化 协同育人 文化传承 专业群建设 校企合作 数字化保护 区域产业服务
核心亮点
• 联合行业协会、企业和多所院校举办时装周毕业设计发布会，实现多方资源整合
• 通过三大篇章展示传统技艺与现代设计的融合，体现文化传承与创新
• 构建'中高本'一体化培养模式，分层培养、优势互补
• 非遗数字化保护与传承实验室参与，推动传统工艺现代化
特色做法
• 联合成都时尚产业协会、织绣技艺非遗数字化保护与传承实验室等单位，在成都时装周上举办毕业设计发布会，直接对接行业平台
• 设计发布会分三大篇章：篇章一聚焦传统织造技艺与学生原创设计；篇章二汇集多所联合院校作品，展示分层培养；篇章三将羌绣、蜡染等非遗技艺融入现代时装，实现文化创新
• 构建'中高本'一体化培养模式，邀请四川轻化工大学、职业院校等共同参与，促进不同学段学生作品交流
• 运用非遗数字化保护技术，在设计中保留传统元素，如几何图案、晕染质感，结合前沿剪裁和潮流配色
经验总结
• 成纺与成都时尚产业协会等合作，在2025成都时装周上搞了场毕业设计秀，主题'共见·合鸣'，玩转产教融合
• 三大篇章：织见·欣生（传统织造+原创设计）、共见·欣章（多校联合展示）、锦见·欣合（非遗创新），层层递进，秀出协同育人成果
• 学校建校86年，坚持'工程师才能大工匠技艺'，通过'五共'模式链接教育链和产业链，为区域产业输送人才

喜报！成都纺专学子斩获 2025 世界职业院校技能大赛纺织服装赛道高职组金奖​

拓展国际交流与合作 成都纺织高等专科学校 2025-09-22
通过国际技能大赛平台展示专业实力，促进师生国际交流 国际技能大赛 金奖 传统技艺创新 产教融合 以赛促学 纺织服装 世运会设计 师生共进 职业教育样本
核心亮点
• 斩获2025年世界职业院校技能大赛纺织服装赛道金奖，实现赛制调整后首个金奖
• 项目《五星锦韵-智织东方》融合传统技艺与现代设计，贴合世运会礼仪服装需求
• 为学校本年度国际赛事赢得'开门红'，提振师生士气
特色做法
• 组织学生团队参加世界职业院校技能大赛纺织服装赛道，与全球队伍同台竞技
• 教师团队王禧、秦诗雯等指导项目《五星锦韵-智织东方》，聚焦世运会礼仪服装设计
• 将传统纺织技艺与现代设计理念深度融合，强调技艺传承与创新思维结合
• 搭建'校企协同、师生共进'实践平台，通过真实项目和赛场锤炼学生技能
经验总结
• 成都纺专团队在全球技能大赛中夺金，展现'以赛促学'硬核实力
• 项目核心是'不让绝技绝活绝唱'，把传统纺织玩出国际范儿
• 金奖背后是产教融合的持续深耕，输出'成纺样本'给同行抄作业

“中国纺织大工匠”走进成纺新生见面会

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 成都纺织高等专科学校 2025-09-19
通过工匠见面会融入工匠精神和产教融合实践 工匠精神 产教融合 新生教育 纺织行业 技术创新 互动学习 双高案例 实战分享
核心亮点
• 邀请国家级工匠分享真实成长故事，生动诠释工匠精神
• 新生入学教育结合行业前沿，激发专业兴趣
• 现场互动热烈，学生主动提问就业和技能问题
特色做法
• 在2025级新生入学教育中，组织'工匠见面会'，邀请第四批'中国纺织大工匠'于芸芸现场分享个人经历和技术创新案例
• 于芸芸讲述如何通过每日提前到岗练习、下班后钻研技术，最终获得7项国家专利，并为企业创造百万元效益
• 活动后设置互动环节，新生围绕理论学习与实践平衡、就业方向等提问，形成深度交流
经验总结
• 工匠于芸芸25年从业经历，从基层操作到创新突破，完美演绎'精与专'的坚守
• 活动设计巧妙，将枯燥的专业介绍变成故事会，新生听得津津有味
• 学校把入学教育玩出花，直接拉来一线大咖，让学生提前感受职场温度

以实干精神点亮成长新程——“中国纺织大工匠”走进纺织学院新生见面会

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 成都纺织高等专科学校 2025-09-16
邀请行业工匠分享经验，强化产教融合实践 工匠精神 产教融合 新生教育 行业分享 实践育人 纺织行业 创新案例 校企合作
核心亮点
• 邀请‘中国纺织大工匠’于芸芸分享25年一线经验，生动诠释工匠精神
• 活动作为新生入学教育‘织梦启航’主题环节，增强专业认同感
• 互动环节热烈，新生提问就业方向等实际问题，提升参与度
特色做法
• 组织‘工匠见面会’，邀请一线操作组长于芸芸进校园，分享个人成长和技术创新案例
• 活动中新生与工匠互动，讨论理论学习与实践技能平衡、就业方向等话题
• 学院将后续通过企业实习和工匠讲堂形式，让更多行业力量参与人才培养
经验总结
• 工匠见面会聚焦真实行业故事，避免空谈理论，直接触动新生
• 于芸芸分享从基层到创新的历程，包括专利成果和经济效益，展示行业活力
• 院长强调产教融合理念，后续计划企业实习和工匠讲堂，持续深化合作

成都纺织高等专科学校：通过“两院三平台”建设，打造“职教出海”品牌

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制 成都纺织高等专科学校 2025-09-02
通过国际合作平台建设和标准输出，推动职业教育国际化与产教融合 国际化办学 产教融合 一带一路 标准输出 海外实训 文化传播 职业教育出海 双高建设 创新模式 校企合作 非遗传承 国际认证
核心亮点
• 成功通过英国资历框架5级认证，服装设计专业获国际认可
• 在老挝、孟加拉国、柬埔寨等国建立海外实训基地和嫘祖学院，培养本土人才
• 牵头举办'一带一路'国际文化艺术交流周，吸引30多国参与，成为品牌项目
• 与英国、意大利、日本等国院校合作办学，提升国际化水平
• 建设多个国际产学合作项目，如施耐德电气绿色低碳项目，推动产业与教育结合
特色做法
• 共建纺织服装类专业国际标准研究院，引入英国资历框架，对核心专业进行认证和标准研究
• 在坦桑尼亚开发纺织技术员和皮革技术员职业岗位标准，输出在线课程资源
• 在老挝琅南塔师范学院设立海外嫘祖学院，输出98门课程标准，采用'1+2'分段培养机制
• 牵头建立'一带一路'国际艺术教育联盟，主办国际创意设计大赛，并组织留学生开展'中文+'研学工坊
• 与英国南埃克斯学院联办艺术设计专业，创新'宽口径+厚基础'培养模式，毕业生海外深造率15%
• 建设教育部'法国施耐德电气绿色低碳产教融合项目'，合作共建产业学院和产教联盟
经验总结
• 成都纺专以'两院三平台'为抓手，玩转国际化，从标准认证到海外办学，一路高歌猛进
• 引入英国RQF和EQF框架，对专业进行标准化改造，输出课程资源到坦桑尼亚，助力当地人才培养
• 在老挝设立嫘祖学院，采用'中文+职业技能+文化素养'模式，累计培养500+学生，成为东南亚桥头堡
• 举办10年'一带一路'国际文化艺术交流周，搭建联盟，主办国际设计大赛，让文化走出去
• 与海外院校联合培养博士生，开创四川高职先河，并拓展中外合作办学，朋友圈越来越大
• 建设国际产学合作平台，如施耐德项目，提供'校中厂'实践基地，支持企业出海

2025年世界职业院校技能大赛纺织服装赛道（高职组）总决赛在蓉开赛

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 成都纺织高等专科学校 2025-08-19
通过技能大赛强化育人功能和产教融合 技能大赛 产教融合 育人功能 纺织服装 赛事改革 职业教育 四川特色 以赛促教
核心亮点
• 承办世界级技能大赛，提升学校知名度和影响力
• 赛事紧密对接行业岗位需求，体现产教深度融合
• 强调公平公正和周到服务，营造良好竞赛氛围
特色做法
• 对标前沿标准布置赛场和技术系统，打造卓越竞技平台
• 结合纺织服装行业转型升级优化比赛内容，以赛促教
• 成立组委会、执委会和仲裁委员会，确保赛事科学管理
经验总结
• 大赛作为公益性活动，由教育部牵头，多方协作举办
• 四川教育厅副厅长强调育人功能和产教融合创新
• 赛事改革后更灵活、覆盖广，推动人才培养模式创新

2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛纺织服装赛道（高职组）在成都纺专开赛

拓展国际交流与合作 成都纺织高等专科学校 2025-08-19
举办国际性技能大赛以促进全球职业教育交流 国际技能大赛 产教融合 职业教育创新 纺织服装专业 赛事改革 跨省合作 青春风采 友谊合作 国际化水平提升 四川特色
核心亮点
• 成功协办2025年世界职业院校技能大赛总决赛纺织服装赛道，吸引28个省市的77支代表队和299名选手参与，提升了学校的国际影响力。
• 赛事以'技炫青春、能创未来'为主题，突出精湛技能和青春风采，强化了友谊、合作、共赢的国际元素。
• 大赛改革后增强了灵活性、多元化和国际化水平，直接对接职业岗位能力要求，推动人才培养模式创新。
特色做法
• 具体做法：成都纺专与四川省教育厅、成都市人民政府合作，承办纺织服装赛道高职组比赛，组织来自全国各地的选手进行技能比拼，赛事持续5天，聚焦纺纱、织布、染色、印花、服装设计等实操环节。
• 聚焦事件：开幕式上，省教育厅副厅长和中国纺织服装教育学会会长出席讲话，学校党委书记致辞，校长主持，营造了高规格的交流氛围。
• 直击痛点：通过合并赛项、统一评价标准，解决了以往赛事专业分割过细、效率低下的问题，提升了竞赛的实用性和吸引力。
经验总结
• 成都纺专作为协办方，通过举办世界级技能大赛，不仅展示了学校的专业实力，还促进了国际职业教育交流，体现了'以赛促教、以赛促学'的核心理念。
• 赛事设置42个赛道，覆盖纺织服装行业多个职业岗位，强调科学性、市场化和国际化，为其他院校提供了可复制的办赛模式。
• 大赛淡化专业界限、缩短竞赛时长，适应了现代职业教育快速迭代的需求，是产教融合的生动实践。

2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛纺织服装赛道（高职组）在我校开赛

拓展国际交流与合作 成都纺织高等专科学校 2025-08-19
举办国际性技能大赛，促进全球职业教育交流 国际技能大赛 产教融合 职业教育国际化 纺织服装专业 赛事创新 四川特色 政策驱动 学生技能提升 全球交流平台
核心亮点
• 承办2025年世界职业院校技能大赛总决赛纺织服装赛道，吸引全国77支代表队参赛，提升国际影响力
• 赛事突出'精湛技能、青春风采、美好生活'主题，融合国际元素，推动职业教育全球化
• 通过大赛平台，促进中外选手交流，展示中国职业教育成果，助力'一带一路'倡议下的技能合作
特色做法
• 学校在赛场环境和技术系统上严格对标国际先进标准，为选手提供卓越的竞技体验，比如使用最新纺织设备模拟真实生产场景
• 协办方成都市和四川省教育厅深度参与，成立专门组委会和执委会，确保赛事筹备细致周到，避免以往赛事中的组织混乱问题
• 大赛设置42个赛道，覆盖纺纱、织布、染色等多个职业岗位，统一评价标准，促进跨专业融合，解决传统赛事过于细分导致的参与度低问题
经验总结
• 成都纺专作为东道主，精心打造国际化竞技平台，对标前沿标准，确保公平公正
• 大赛改革后增强灵活性，淡化专业界限，缩短竞赛时长，提升科学性和市场化水平
• 赛事强调育人功能，引导院校关注学生职业动手能力和可持续发展，契合产业升级需求

党委书记任迎伟带队赴江苏、浙江走访调研企业并看望校友

打造高水平专业群,创新产教融合机制 成都纺织高等专科学校 2025-08-09
校企合作与产教融合 校企合作 产教融合 纺织行业 人才培养 科研合作
核心亮点
• 走访行业标杆企业，学习先进经验
• 与企业在专业建设、人才培养等方面展开合作探讨
• 计划在柯桥建立机构，精准对接产业需求
特色做法
• 实地走访江苏国望高科纤维有限公司和恒力集团有限公司，深入了解纤维新材料研发应用、智能化生产管理等先进实践
• 与绍兴市柯桥区中国轻纺城建设管理委员会探讨市场与院校、企业协同推进纺织人才培养的合作模式
• 调研浙江现代省现代纺织技术创新中心，计划在柯桥建立机构，借助柯桥产业优势精准对接产业需求
经验总结
• 学校领导带队赴江苏、浙江调研行业标杆企业及产业管理机构
• 与江苏国望高科纤维有限公司、恒力集团有限公司等企业深入交流
• 探讨专业建设、人才培养、科研项目合作等领域的合作
• 计划在柯桥建立相应机构，推进学校人才培养和科研合作