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我校在湖南省提升全民数字素养与技能大赛中获佳绩

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务湖南工业职业技术学院 2026-02-13

教师团队建设与育人模式创新黄大年式教师团队工匠精神产教融合技能大赛高就业率工程机械智能制造双师型教师教学创新社会服务湖南特色国家级奖项教材建设技术培训产业对接

核心亮点

• 团队入选首批'湖南省高校黄大年式教师团队'，全省仅50个名额，含金量高

• 团队核心欧阳陵江教授是'全国最美教师'、国务院政府特殊津贴专家，明星教师带队

• 成员中有国家'万人计划'教学名师、全国劳动模范、黄炎培职业教育杰出教师等国家级先进典型，阵容豪华

• 创新'社团选苗、师傅育苗、大赛炼苗'工匠培育路径，形成特色育人范式

• 近五年指导学生获国家级奖项11项、省级36项，毕业生就业率稳定在98%以上

• 为湖南先进装备制造业输送近3000名高素质技术技能人才，涌现'全国技术能手''大国工匠'等优秀毕业生

• 建成省级教学资源库1个，国家级课程3门、省级课程7门，出版国家规划教材1本，获首届全国教材建设奖

• 与华中数控等7家企业共建省级工程研究中心，为企业创造经济效益2000万元

• 依托国家级高技能人才培训基地等平台，面向企业开展技能培训5000人次，承担'职教国培'等项目17个

特色做法

• 以欧阳陵江教授为核心，组建了一支包含国家'万人计划'教学名师、全国劳动模范、黄炎培职业教育杰出教师等国家级先进典型的豪华教师团队

• 创新实施'社团选苗、师傅育苗、大赛炼苗'工匠培育路径，形成了一套从兴趣发现到技能精进的完整培养体系

• 将柔性智能加工等新技术融入教学，在省内率先开设《多轴加工技术》等12门前沿课程，保持教学内容与产业技术同步更新

• 与华中数控等7家企业共建'复杂薄壁精密零件智能柔性加工技术湖南省工程研究中心'，搭建了5个运行平台推进技术攻关

• 依托国家级高技能人才培训基地、湖南工匠学院等平台，面向企业开展大规模技能培训，同时承担教育部'职教国培'等培训项目

经验总结

• 这个教师团队简直就是'梦之队'配置——有国家级名师、劳动模范、技术能手，还有'全国最美教师'坐镇，这阵容打比赛都能拿冠军了

• 他们搞的'社团选苗、师傅育苗、大赛炼苗'三连击，就像电竞战队的青训体系，从发现苗子到培养成高手，一条龙服务

• 五年时间指导学生拿了47个奖项，毕业生就业率98%以上，这数据放在求职市场就是'爆款专业'的标配

• 不仅教得好，还能赚钱——团队帮企业创造了2000万经济效益，这才是真正的'产教融合变现能力'

• 培训了8000多人次，相当于给整个行业做了个'人才蓄水池'，社会服务这块拿捏得死死的

来源: 湖南工业职业技术学院

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培养数控机床的“医生” 2026年“楚怡杯”数控机床装调与技术改造赛项在我校举...

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地湖南工业职业技术学院 2026-02-09

以赛促教、以赛促学、以赛促改技能大赛智能制造数字孪生产教融合以赛促教复合型人才工程思维楚怡品牌省级竞赛实训基地

核心亮点

• 承办省级技能大赛，展示学校在智能制造领域的硬核实力

• 学生团队在“生产单元数字化改造”赛项中包揽一等奖第一、三名，成绩亮眼

• 赛项内容紧贴产业前沿，强化工业网络安全与数字孪生联动，对接新技术新岗位

• 通过竞赛锤炼学生多技术融合与系统集成能力，培养工程思维和应变协作能力

• 获奖学生成为智能制造集成商、高端装备制造企业的香饽饽，就业前景广阔

特色做法

• 承办省级技能大赛生产单元数字化改造赛项，搭建全省院校切磋技艺的平台

• 组织学生团队参加竞赛，按照技能专长分工合作，如PLC编程、机器人调试、视觉识别等模块

• 备赛期间开展全流程模拟，重点突破多模块衔接难点，并联系企业工程师咨询技术难题

• 赛项内容强化工业网络安全与数字孪生联动，紧密对接产业升级的新技术新岗位

• 通过竞赛培养学生多技术融合与系统集成能力，以及在真实生产场景下的工程思维和应变协作能力

• 以技能竞赛为契机，推进教育教学改革和产教深度融合，创新技术技能型人才培养模式

经验总结

• 楚怡工院承办2026年度“楚怡杯”生产单元数字化改造赛项，全省32所院校171名选手同台竞技

• 学校学生团队在该赛项中斩获一等奖第一名和第三名，展现过硬技能水平

• 赛项要求选手在3小时内完成数字化改造方案、智能化集成、功能开发测试和生产运行三大模块

• 比赛强调工业网络、PLC编程、机器人调试、MES/SCADA系统部署等关键技术，以及数字孪生虚实联动

• 学生备赛期间每天泡在实训室，开展全流程模拟，并联系企业工程师解决技术难题

• 学校以技能竞赛为契机，推进产教融合，创新人才培养模式，近五年获多项国家级、省级奖项

来源: 湖南工业职业技术学院

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培养数控机床的“医生” 2026年“楚怡杯”数控机床装调与技术改造赛项在我校举...

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地湖南工业职业技术学院 2026-02-09

技能竞赛驱动专业建设与实训基地升级技能大赛数字化改造产教融合实训基地智能制造楚怡杯工业机器人数字孪生 PLC编程 MES系统校企合作以赛促学技术技能人才湖南省赛职业教育品牌

核心亮点

• 承办省级技能大赛，展示专业实力

• 学生团队在数字化改造赛项中包揽一等奖第一、三名

• 通过竞赛锤炼学生多技术融合与系统集成能力

• 获奖学生成为智能制造企业争抢的香饽饽

特色做法

• 把省级技能大赛搬进自家校园，承办生产单元数字化改造赛项，让全校师生近距离观摩高手过招

• 学生团队在比赛中遇到传感器信号异常、信号线反向等突发状况时，能冷静分析、快速分工处理故障

• 备赛期间按3小时赛时标准开展全流程模拟，重点突破多模块衔接难点，追着企业工程师问技术问题

• 指导老师牵线搭桥，让学生直接联系企业工程师咨询技术难题，实现“问题不出实训室，专家随时在线”

• 通过数字化技术对设备进行优化，大大提高了设备调试速度，让学生对工业数字化有了更深刻认识

经验总结

• 楚怡工院承办2026年度“楚怡杯”生产单元数字化改造赛项，全省32所院校171名选手同台竞技

• 学校学生团队在3小时比赛中完成生产单元数字化改造方案、智能化集成、功能开发测试、运行生产三大模块

• 比赛内容涵盖工业网络、PLC编程、机器人调试、MES/SCADA系统部署、数字孪生等前沿技术

• 学生备赛期间每天泡在智能制造实训室，开展全流程模拟，联系企业工程师解决技术难题

• 近五年学生获国际国内职业技能大赛一等奖25项，湖南省职业技能大赛一等奖114项

来源: 湖南工业职业技术学院

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培养数控机床的“医生” 2026年“楚怡杯”数控机床装调与技术改造赛项在我校举...

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地湖南工业职业技术学院 2026-02-09

以赛促教、以赛促学、以赛促改技能大赛产教融合数字化改造智能制造以赛促教复合型人才校企合作楚怡品牌工业互联网数字孪生

核心亮点

• 承办省级技能大赛，搭建全省32所院校同台竞技平台

• 学生团队斩获生产单元数字化改造赛项一等奖第一名和第三名

• 赛项内容紧密对接产业升级，强化工业网络安全与数字孪生联动等前沿技术

• 获奖学生受智能制造集成商、高端装备制造企业与工业互联网公司青睐

特色做法

• 承办“楚怡杯”生产单元数字化改造赛项，全省32所院校171名选手同台竞技，学校学生包揽一等奖第一名和第三名

• 赛项要求选手在3小时内完成生产单元数字化改造方案与智能化集成、功能开发与测试、运行生产三大模块，涉及工业网络、PLC编程、机器人调试、MES/SCADA系统部署等关键技术

• 学生备赛期间，在智能制造实训室反复调试、优化方案，并联系企业工程师解决技术难题，如手眼标定原理问题

• 比赛强化工业网络安全与数字孪生联动等前沿内容，紧密对接产业升级中的新技术、新岗位

经验总结

• 学校通过承办省级技能大赛，将真实产业需求转化为竞赛项目，让学生在实战中锤炼多技术融合与系统集成能力

• 学生团队在备赛期间每天泡在智能制造实训室，按3小时赛时标准开展全流程模拟，重点突破多模块衔接难点

• 指导老师牵线搭桥，联系企业工程师咨询技术难题，实现校企协同育人

• 比赛不仅考验技术技能，更强调工程思维、应变协作与创新解决能力，培养复合型技术技能人才

来源: 湖南工业职业技术学院

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培养数控机床的“医生” 2026年“楚怡杯”数控机床装调与技术改造赛项在我校举...

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地湖南工业职业技术学院 2026-02-09

以赛促教、产教融合技能大赛智能制造产教融合数字化改造以赛促教实训基地工程思维工业互联网楚怡杯技术技能人才

核心亮点

• 承办省级技能大赛，展示学校在智能制造领域的硬核实力

• 学生团队在“生产单元数字化改造”赛项中包揽一等奖第一、三名，成绩亮眼

• 赛项内容紧贴产业前沿，强化工业网络安全与数字孪生联动，直接对接企业升级需求

• 通过竞赛锤炼学生多技术融合与系统集成能力，培养工程思维和应变协作能力

特色做法

• 承办省级技能大赛生产单元数字化改造赛项，直接对接产业升级中的新技术、新岗位，赛项内容强化工业网络安全与数字孪生联动等前沿技术

• 学生团队在比赛中面对传感器信号异常、信号线反向等突发情况，冷静分析、分工处理，快速排查故障，确保各环节有效衔接

• 备赛期间，团队成员每天泡在智能制造实训室，按3小时赛时标准开展全流程模拟，重点突破多模块衔接难点

• 学生通过翻阅企业提供的学习资料，并在指导老师牵线下联系企业工程师咨询技术难题，实现“追着问”式学习

• 以技能竞赛为契机，加强教育教学改革，推进产教深度融合，创新技术技能型人才培养模式

经验总结

• 楚怡工院承办2026年度“楚怡杯”生产单元数字化改造赛项，全省32所院校171名选手同台竞技

• 学校两支学生团队分别获得该赛项一等奖第一名和第三名，展现卓越技能水平

• 赛项要求选手在3小时内完成数字化改造方案、智能化集成、功能开发测试和生产运行三大模块，强调工业网络、PLC编程、机器人调试、MES/SCADA系统部署等关键技术

• 学生备赛期间深入智能制造实训室，开展全流程模拟，并联系企业工程师解决技术难题

• 获奖学生受到智能制造集成商、高端装备制造企业与工业互联网公司青睐，成为产业智能化升级的重要后备力量

来源: 湖南工业职业技术学院

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工程机械智能制造教师团队入选首批“湖南省高校黄大年式教师团队”

落实立德树人根本任务湖南工业职业技术学院 2026-01-27

干部能力提升与工作谋划干部培训战略规划红色教育产教融合专业优化跨部门协同问题导向闭环管理职业教育改革湖南特色

核心亮点

• 在红色教育基地韶山召开务虚会，将思想统一与红色基因传承相结合

• 聚焦“十五五”规划编制，提前布局未来五年发展蓝图

• 采用“问题清单”驱动研讨，直击产教融合、专业优化等核心痛点

• 校领导带头研讨，形成“头雁效应”，推动跨部门协同

特色做法

• 选择湖南韶山干部学院作为会议地点，结合红色教育资源开展干部培训

• 会议主题明确为“聚焦攻坚强谋划，系统布局开新篇”，直接对接学校“十五五”规划编制

• 采用“问题清单”方式，围绕目标转化、产教融合模式创新、专业结构优化等9个具体方面展开研讨

• 校领导和中层干部全员参与，通过集中汇报、分管领导发言等形式，推动“个人思考向集体智慧升华”

• 党委书记在总结中提出“三个结合点”（升格与升华、高原与高峰、破壁与立制），为学校发展提供具体路径

经验总结

• 这所学校把干部培训会开成了“战略预演现场”，在韶山干部学院边充电边画蓝图，够硬核！

• 校长吴亮红提出要“洞察时与势、辨析破与立、贯通谋与干”，这波操作堪称职教界的“兵法三部曲”

• 党委书记王璞强调要打好“高原”与“高峰”的组合拳，看来是要在专业建设上搞点“尖刀班”了

• 会议聚焦了产教融合实体化运行、专业结构优化等真问题，不是空谈，而是直奔“深水区”

来源: 湖南工业职业技术学院

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工程机械智能制造教师团队入选首批“湖南省高校黄大年式教师团队”

落实立德树人根本任务湖南工业职业技术学院 2026-01-27

干部能力提升与工作谋划干部培训工作谋划十五五规划产教融合红色教育协同机制问题导向湖南特色职业教育改革头雁效应

核心亮点

• 在红色教育基地韶山召开务虚会，将思想统一与工作谋划相结合

• 聚焦“十五五”规划编制和2026年重点工作，提前布局未来发展方向

• 采用问题清单驱动研讨，涵盖专业优化、产教融合、教学改革等关键领域

• 强调领导干部“头雁效应”和全校“拧成一股绳”的协同机制

特色做法

• 选址红色教育基地韶山干部学院召开会议，将思想建设与工作部署深度融合

• 采用“问题清单”模式组织研讨，聚焦目标转化、标准衔接、产教融合实体化等12个具体方向

• 建立“集中汇报+分管领导点评”的闭环机制，确保研讨成果能转化为可执行方案

• 明确提出领导干部要当好“头雁”，用调查研究破解职教难题，强化真抓实干

• 要求全校建立跨部门协同机制，实现信息畅通、行动同步、资源共享的“一股绳”效应

经验总结

• 这所学校在寒假期间组织全体中层以上干部到韶山干部学院开会，不是简单的培训，而是“工作谋划务虚会”

• 会议主题很明确：“聚焦攻坚强谋划，系统布局开新篇”，直接指向学校未来五年的发展规划

• 校长吴亮红提出了三个关键点：洞察时势、辨析破立、贯通谋干，要求把务虚成果转化为务实行动

• 研讨内容非常具体，包括目标转化、标准衔接、产教融合实体化运行、师资激励改革等实际问题

• 党委书记王璞总结时强调要融入数字化、国际化元素，打造“高峰”名片，并提出了“头雁”“一股绳”“极致”三大工作要求

来源: 湖南工业职业技术学院

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工程机械智能制造教师团队入选首批“湖南省高校黄大年式教师团队”

落实立德树人根本任务湖南工业职业技术学院 2026-01-27

干部能力提升与工作谋划干部培训务虚会十五五规划红色教育战略谋划产教融合数字化办学闭环管理湖南职业教育思想统一行动落地问题导向

核心亮点

• 在红色教育基地韶山召开务虚会，将思想统一与工作谋划相结合，营造了浓厚的政治氛围和奋斗场景

• 聚焦“十五五”规划编制和2026年重点工作，提前布局，展现了学校的前瞻性和战略定力

• 校长和书记的讲话金句频出，从“洞察时与势”到“破壁与立制”，把务虚会开成了思想碰撞会和行动动员会

• 研讨内容直击痛点，包括专业结构优化、产教融合实体化等职教改革深水区问题，不玩虚的

特色做法

• 选择韶山干部学院作为会议地点，借助红色资源强化干部的思想淬炼，让务虚会自带“精神钙片”

• 校长吴亮红在开班仪式上提出“洞察时与势、辨析破与立、贯通谋与干”三段论，为会议定了精准的调性和方法论

• 研讨围绕具体问题清单展开，包括目标转化与标准衔接、产教融合实体化运行等，确保讨论不跑偏、能落地

• 党委书记王璞强调将数字化、国际化融入办学，并点出要在“升格”与“升华”结合点上发力，直指职教改革核心

• 要求建立跨部门协同机制，实行清单化管理、项目化推进、闭环化落实，把务虚成果转化为可执行的行动方案

经验总结

• 时间：1月19日-20日，地点：湖南韶山干部学院，人物：全体校领导和中层正职干部，主题：聚焦攻坚强谋划，系统布局开新篇

• 会议目的：统一思想、凝聚共识，为“十五五”规划和2026年工作把向定调，推动成果转化与行动落地

• 研讨焦点：问题清单涵盖目标转化、专业产业对接、产教融合模式创新、师资激励等9个方面，全是硬骨头

• 书记总结：要求融入数字化、国际化元素，在“升格与升华”“高原与高峰”“破壁与立制”结合点上发力，打造示范样板

• 作风要求：领导干部当头雁，全校拧成一股绳，工作追求极致，实行清单化、项目化、闭环化管理

来源: 湖南工业职业技术学院

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工程机械智能制造教师团队入选首批“湖南省高校黄大年式教师团队”

落实立德树人根本任务湖南工业职业技术学院 2026-01-27

干部能力提升与工作谋划干部培训工作谋划十五五规划产教融合跨部门协同红色教育职业教育改革湖南特色寒假充电务虚会实战化

核心亮点

• 在红色教育基地韶山召开务虚会，将思想统一与工作谋划相结合

• 聚焦“十五五”规划编制和年度重点工作，提前布局未来发展方向

• 通过问题清单驱动研讨，推动个人思考向集体智慧转化

特色做法

• 选择在湖南韶山干部学院召开会议，利用红色资源强化干部思想教育

• 围绕“十五五”规划编制和2026年重点工作，组织全体校领导和中层正职干部进行集中研讨

• 采用问题清单方式，聚焦目标转化、标准衔接、产教融合模式创新等具体议题展开多场讨论

• 建立跨部门协同机制，要求各教学单位和职能部门分工合作，确保信息畅通、行动同步

经验总结

• 这所学校在寒假期间把中层以上干部拉到韶山开务虚会，不是简单的旅游团建，而是正经的工作谋划

• 会议主题“聚焦攻坚强谋划，系统布局开新篇”很接地气，直接瞄准了学校发展的痛点

• 校长吴亮红提出了“洞察时与势”“辨析破与立”“贯通谋与干”三个维度，把务虚会开出了实战感

• 党委书记王璞的总结讲话更是金句频出，从“升格与升华”到“高原与高峰”，再到“破壁与立制”，一套组合拳打得虎虎生风

来源: 湖南工业职业技术学院

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