我校参加教育部高档数控机床及机器人领域高技能人才集群培养计划共建协议签约仪式暨项目论证及推进会

开发优质新形态教材,创新产教融合机制 许昌职业技术学院 2025-07-28
产教融合与教材开发 产教融合 数字教材 高技能人才培养 校企合作 教育创新
核心亮点
参与高档数控机床及机器人领域高技能人才集群培养计划共建协议签约
开展数字教材建设工作汇报和集中研讨会
中国教育科学研究院专家进行数字教材指导
特色做法
与通用技术集团机床有限公司合作,深化产教融合
首批14门数字教材的开发和研讨,聚焦高档数控机床及机器人领域
中国教育科学研究院专家提供专业指导,提升教材质量
经验总结
副校长带队参加高技能人才集群培养计划共建协议签约仪式
参与数字教材建设研讨会,接受专家指导
倡导‘做一本有温度的教材’的理念

我校2个省级职业教育专业教学资源库顺利通过验收

构建数字化教学新生态 许昌职业技术学院 2025-07-26
数字化教学资源建设 数字化教学 产教融合 教学资源库 职业教育 技术创新
核心亮点
机械制造与自动化专业和工程造价专业教学资源库顺利通过验收
坚持产教融合、共建共享理念,扎实推进资源库建设
将行业新技术、新标准融入教学内容,确保资源与职业需求紧密对接
特色做法
学校教务处统筹协调,相关学院和专家团队通力合作
将行业新技术、新标准融入教学内容
计划完善课程结构,提升平台功能,扩大资源覆盖面
经验总结
资源库建设采用产教融合模式,确保教学内容与行业需求同步
开发了丰富的标准化课程与教学素材,为专业教学改革提供支撑
计划持续优化资源库内容体系,深化教学资源应用

我校2个省级职业教育专业教学资源库顺利通过验收

构建数字化教学新生态 许昌职业技术学院 2025-07-26
数字化教学资源建设 数字化教学 产教融合 教学资源库 职业教育 教学改革
核心亮点
两个省级职业教育专业教学资源库顺利通过验收
坚持‘产教融合、共建共享’理念,扎实推进资源库建设
将行业新技术、新标准融入教学内容,确保资源与职业需求紧密对接
特色做法
在教务处统筹协调下,相关学院和专家团队通力合作,推进资源库建设
开发丰富的标准化课程与教学素材,为专业教学改革提供支撑
计划持续优化资源库内容体系,深化教学资源应用
经验总结
许昌职业技术学院的两个专业教学资源库通过验收,标志着在数字化教学资源建设方面取得重要进展
资源库建设坚持产教融合理念,将行业新技术、新标准融入教学内容
下一步计划包括完善课程结构、提升平台功能、扩大资源覆盖面

许昌职业技术学院2025年普通高招招生章程

许昌职业技术学院 2025-06-06
招生政策发布 招生政策 经济支持 学费标准 校企合作 勤工助学
核心亮点
2025年普通高招招生章程详细列出了招生对象、招生计划、招生专业及录取规则
提供了多种奖学金、助学金及助学贷款选项,支持家庭经济困难学生
明确了收费标准,包括学费和住宿费,并对校企合作专业收费进行了特别说明
特色做法
招生章程中详细列出了各类专业的学费标准,特别是“双高计划”建设专业的学费
学校设立了监督机制,确保招生工作的公平、公正、公开
提供了勤工助学机会,帮助学生在校期间通过工作获得报酬
经验总结
许昌职业技术学院2025年招生章程全面覆盖了从招生对象到录取规则的各个环节
学校提供了丰富的经济支持措施,包括国家奖助学金、学校奖学金、助学贷款等
特别强调了校企合作专业不额外收费,保障了学生的权益

2025年普通高招招生章程

许昌职业技术学院 2025-06-06
招生与专业设置 招生政策 专业多样化 学费透明 奖学金资助 勤工助学
核心亮点
提供多样化的专业选择,涵盖计算机、建筑、艺术、医疗等多个领域
学费标准明确,根据专业类别和学制不同有所区分
设有国家奖助学金、学校奖学金等多种资助方式,支持家庭经济困难学生
特色做法
明确各类专业的学费标准,便于学生和家长做出选择
设立多种奖学金和助学金,包括国家奖学金、国家励志奖学金等,支持优秀和家庭经济困难的学生
提供勤工助学机会,学生可以通过校内工作获得一定报酬
经验总结
许昌职业技术学院2025年招生专业丰富,包括计算机应用技术、建筑工程技术、艺术设计等多个热门领域
学费根据专业类别和学制有所不同,文科类3700元/年,理科类4200元/年,艺术类6000元/年等
学校提供国家奖助学金、学校奖学金等多种资助方式,助力学生完成学业

副院长关中梅带队看望远东产业学院实习学生

打造高水平专业群,创新产教融合机制 许昌职业技术学院 2025-04-18
产教融合与专业群建设 产教融合 现代学徒制 实习走访 产业学院 高素质技能人才培养
核心亮点
副院长亲自带队走访企业,深入了解学生实习情况
与企业深入交流,探讨人才培养、实习就业、产学研合作
数控技术专业作为国家级现代学徒制试点专业,与远东传动轴股份有限公司深入推进产教融合
特色做法
副院长关中梅亲自参与实习工作,体验学生工作环境并提供指导
与远东传动轴股份有限公司共同成立远东智能制造产业学院,紧密对接行业需求
经验总结
通过现代学徒制提升学生专业素养,推动职业教育高质量发展
学校与企业深度合作,根据行业需求调整教学内容,精准培养符合市场需求的高素质技能人才

我校师生在2024年河南省高等职业教育技能大赛中喜获佳绩

许昌职业技术学院 2025-03-22
技能大赛获奖 技能大赛 高职教育 一等奖 校领导指导 教务处协同 顽强拼搏
核心亮点
一等奖数量位居全省第一
获奖总量位居全省第二
校领导多次到备赛现场指导
教务处协同相关二级学院对参赛队伍进行全方位指导
特色做法
校领导多次到备赛现场指导,体现了学校对技能大赛的高度重视
教务处协同相关二级学院对参赛队伍进行全方位指导,展现了学校内部协同作战的能力
参赛师生发扬顽强拼搏的竞赛精神,全力以赴积极备赛
经验总结
学校在2024年河南省高等职业教育技能大赛中表现优异,获得36个一等奖,一等奖数量位居全省第一
共获奖76个,获奖总量位居全省第二
学校高度重视本次大赛,校领导多次到备赛现场指导
教务处协同相关二级学院对参赛队伍进行全方位指导

我校机电一体化技术专业群党支部与许昌智能继电器股份有限公司工控系统党支部举行校企党支部联建签约仪式

创新产教融合机制 许昌职业技术学院 2025-03-12
校企党支部联建 校企合作 党建融合 产教融合 协同育人 三互三共 主题党日
核心亮点
校企党支部联建签约仪式成功举行
探索‘三互三共’党建工作新格局
围绕‘产教深度融合、校企协同育人’开展主题党日活动
特色做法
机电一体化技术专业群党支部与许昌智能继电器股份有限公司工控系统党支部共同举行校企党支部联建签约仪式
双方党组织负责人介绍各自单位党建工作开展情况和亮点特色,围绕党支部联建的具体内容、组织形式、工作机制等进行探讨
围绕‘产教深度融合、校企协同育人’开展主题党日活动,深入交流各自的优势、需求
经验总结
通过校企党支部联建,推动党建与业务深度融合
双方将共同探索‘党员互动、优势互补、文化互融,资源共享、人才共育、合作共赢’的‘三互三共’党建工作新格局
在实习实训、学徒制培养、科研合作、技能培训等方面达成共识

聚焦全国两会|我校师生热议2025年全国两会

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 许昌职业技术学院 2025-03-10
教育强国建设与职业教育改革 教育强国 产教融合 双高计划 立德树人 校企合作 国际交流 专业群建设 双师队伍 实训基地
核心亮点
深入学习贯彻全国两会精神,全面落实立德树人根本任务
以新一轮国家级“双高计划”建设为引领,深化产教融合、校企合作
聚焦“办学能力高水平、产教融合高质量”新导向,持续夯实“五金”新基建
积极输出标准、资源、装备,推动产学研用,推进数字赋能,强化人文交流
特色做法
与远东传动等300余家企业共建产业学院,推行现代学徒制
围绕许昌“633”工业体系,重点建设机电一体化技术、大数据等专业群
依托省级工程技术中心,开展“数字孪生AI+智能制造”等关键技术攻关
以“大河工坊”“许昌职业技术学院·埃塞俄比亚曹魏学院”等项目为依托,推进国际交流
经验总结
许昌职业技术学院积极响应政府工作报告中“一体推进教育发展、科技创新、人才培养”等新要求
学校将发展深度融入地方产业发展大局,精准服务河南和许昌产业转型升级
通过“新双高”建设,深化产教融合,优化专业结构,创新人才培养模式
实施“双师素质提升计划”,打造高水平教学团队,推进国际交流合作

DeepSeek解码许职,太AI了!!

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 许昌职业技术学院 2025-02-26
产教融合与专业群建设 产教融合 校企合作 实训基地 双高校 职业技能教育 现代化教学
核心亮点
国家“双高校”资质,河南省首批入围的6所院校之一
与远东传动、西继迅达等本土名企共建产业学院,提供“入学即入岗”的培养模式
配备智能制造、数字技术等前沿领域实训室,强化职业技能
特色做法
与本土名企共建产业学院,实现“入学即入岗”的培养模式
建设智能制造、数字技术等前沿领域的实训室,为学生提供实践平台
通过校企合作项目,如电商直播实训、建筑工程测量等,强化学生实践能力
经验总结
许昌职业技术学院通过深度校企合作,实现了教育与产业的紧密对接
学校注重实践教学,建设了现代化的实训基地,提升学生的职业技能
作为国家“双高校”,学校在教育资源和教学质量上获得了国家级认可

机电与汽车工程学院召开远东智能制造产业学院现代学徒制总结大会

创新产教融合机制 许昌职业技术学院 2025-01-08
深化校企合作,优化现代学徒制教学模式 产教融合 现代学徒制 校企合作 实操教学 人才培养 职业教育
核心亮点
成功培养出适应企业需求的专业人才
数控技术专业被评为“河南省首批现代学徒制示范点”
获河南省教学成果奖特等奖2项
特色做法
依托企业真实生产场景,将理论教学融入实践操作
深化与远东传动的合作,为行业企业培养高素质技能人才
精准优化课程体系,确保学生所学知识迅速落地应用
经验总结
校企合作模式为学生提供了“做中学、学中做”的成长环境
“1+1+1+1”全跟踪育人模式打破传统教学中理论与实践的隔阂
下学期将进一步增加实操课程比重,提升学生专业技能和就业竞争力