中外医学交流新篇章——乌巴学员沉浸式体验中医药文化

拓展国际交流与合作 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-13
通过中医药文化体验活动促进国际交流 国际交流 中医药文化 一带一路 沉浸式体验 文化传播 研学旅行 传统医学 互动教学 地域特色 治未病理念
核心亮点
邀请乌兹别克斯坦与巴基斯坦医学领域高级管理人员研修班学员参与中医药文化体验,直接对接“一带一路”国家,提升国际影响力
活动设计沉浸式,包括参观文化馆、体验针灸和香囊制作,让外国学员亲身体验中医药魅力,避免枯燥理论灌输
结合三峡地区中医药文化特色,展示地域性中医药资源,增强文化独特性
活动促进“治未病”理念的国际传播,为中医药卫生健康领域互学互鉴注入文化温度
特色做法
精准对接“一带一路”国家学员,选择乌兹别克斯坦和巴基斯坦医学管理人员,直接触达潜在合作方,避免广撒网式交流
设计“参观+体验”双模块活动,先通过图文实物打基础,再动手操作加深印象,防止学员走马观花
在香囊制作中,让学员自主选择丁香、肉桂等中药材配方,并亲手称量研磨,强化参与感和个性化体验,而不是预制成品发放
利用三峡中医药文化馆作为实体载体,结合地域特色资源(如三峡地区中医药文化),打造差异化体验,避免千篇一律的文化展示
经验总结
学校利用全国中医药文化研学旅行基地,为外国学员举办中医药文化体验活动,聚焦实践互动而非单纯讲座
活动分步骤进行:先参观文化馆建立认知,再分组体验针灸和香囊制作,确保学员深度参与
体验环节注重细节,如无痛针灸演示大椎穴、香囊制作使用传统戥称和药碾,增强传统感
活动目标明确:推动中医药国际传播,服务“一带一路”框架,未来计划深化平台建设

学校党委委员、副校长苏绪林为附属中医院党员干部宣讲党的二十届四中全会精神

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-09
政治理论学习与医院发展规划结合 政治理论学习 医院发展规划 校领导宣讲 十五五规划 党建业务融合 中层干部培训 区域医疗中心 中医特色发展
核心亮点
校领导深入医院一线宣讲党的最新精神,打通政策落地最后一公里
将党的二十届四中全会精神与医院“十五五”规划紧密结合,实现理论指导实践
面向医院领导班子、党支部书记、中层干部全覆盖宣讲,形成上下联动学习氛围
特色做法
学校党委委员、副校长苏绪林亲自到附属中医院开展党的二十届四中全会精神宣讲,会议规格拉满
宣讲主题直接定为“深入学习贯彻党的二十届四中全会精神谋划医院‘十五五’事业发展规划”,把政治学习与业务规划完美捆绑
宣讲内容从六个方面展开,包括全会意义、医院定位、发展目标等,既有高度又接地气
强调要把全会精神落实到提升服务能力、学科建设、人才培养、科研创新等具体工作中,避免学习流于形式
经验总结
高校领导亲自下场,把党的二十届四中全会精神宣讲会开到了附属医院现场,这波操作666
宣讲内容不是空谈理论,而是紧扣医院“十五五”规划,直接对接医院发展痛点
参会人员覆盖医院核心管理层,确保精神传达不走样、执行不打折

乌兹别克斯坦与巴基斯坦医学领域高级管理人员研修班顺利开班

拓展国际交流与合作 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-09
国际研修班组织与实施 一带一路 国际研修班 中医药文化输出 政府合作 跨文化交流 医学教育 乌兹别克斯坦 巴基斯坦 传统医学 高级管理人员培训 仪式感营销 安全合规 长期合作机制
核心亮点
响应'一带一路'倡议,精准对接乌兹别克斯坦和巴基斯坦医学领域需求
由重庆市教委主办,学校承办,政府背书提升项目权威性和影响力
聚焦传统医学领域,搭建三国医学互学互鉴平台,深化文化交流
开班仪式规范隆重,包含领导致辞、代表发言、安全宣讲和礼品赠送环节
为学员提供走进中国、感受中国的机会,促进长期友好合作
特色做法
精准定位:针对乌兹别克斯坦和巴基斯坦医学领域高级管理人员,开展定制化研修班,聚焦传统医学交流
政府联动:由重庆市教育委员会主办,学校承办,利用政府资源提升项目层级和覆盖面
文化融合:在开班仪式中安排乌兹别克斯坦和巴基斯坦代表发言,分享对中医文化的赞誉,促进跨文化理解
安全前置:医学技术学院院长进行安全宣讲,明确培训期间的法律法规和文化尊重要求,确保学习顺利进行
仪式强化:通过领导致辞、代表互动、礼品赠送和合影等环节,增强项目的正式感和友好氛围
经验总结
学校抓住'一带一路'机遇,主动承办国际医学高级管理人员研修班,这波操作666,直接让中医药文化出海
乌兹别克斯坦16名+巴基斯坦11名学员,这阵容堪称'医学外交天团',学校用中医智慧连接中亚和南亚
冉隆平校长亲自站台,从学校发展到国际合作成果,全程高能输出,这波品牌露出值回票价
安全宣讲环节很接地气,提醒学员遵守中国法规和尊重文化差异,细节到位,避免'水土不服'
赠送纪念礼品+合影留念,仪式感拉满,让国际友谊从'点赞之交'升级为'硬核合作'

乌兹别克斯坦与巴基斯坦医学领域高级管理人员研修班顺利开班

拓展国际交流与合作 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-09
国际研修班组织与实施 一带一路 国际研修班 传统医学 乌兹别克斯坦 巴基斯坦 高级管理人员 文化尊重 安全宣讲 赠礼仪式 中医药文化 三国合作 医学领域 开班仪式 校长致辞 国际合作样板
核心亮点
响应'一带一路'倡议,精准对接乌兹别克斯坦和巴基斯坦医学领域需求,打造'小而美'的国际合作样板
开班仪式规格高,校长亲自站台,副校长主持,学院负责人全程参与,展现学校对国际合作的重视程度拉满
安全宣讲与文化尊重并重,既强调遵守中国法律法规,又提醒尊重彼此文化差异,确保学习过程丝滑顺畅
赠礼环节仪式感十足,用纪念礼品强化情感纽带,为后续长期合作埋下伏笔
特色做法
精准定位'医学领域高级管理人员',针对乌兹别克斯坦和巴基斯坦两国定制研修班,不是泛泛而谈的国际交流,而是直击专业痛点
开班仪式在第二教学楼101教室举行,场地选择体现教学场景,而非单纯会议场所,让学员从第一天就沉浸在学习氛围中
医学技术学院院长郝坡亲自作安全宣讲,内容涵盖法律法规、公共秩序和文化尊重,把'安全第一'刻进学员DNA
校长冉隆平在致辞中直接点明'让这段在华学习经历成为缔结中乌巴三国深厚友谊的美好纽带',把学习成果升华为外交资源
经验总结
学校在12月9日举办了'乌兹别克斯坦与巴基斯坦医学领域高级管理人员研修班'开班仪式,校长冉隆平、副校长李小山等领导出席,乌兹别克斯坦16名学员、巴基斯坦11名学员参加
仪式包括领导致辞、学员代表发言、安全宣讲和赠礼合影等环节,聚焦传统医学交流,旨在搭建三国互学互鉴的桥梁
本次活动是学校响应教育部加强国际交流机制号召的具体行动,未来将推进在医疗卫生、健康产业等领域的务实合作

学校党委委员、副校长苏绪林到中医学院宣讲党的二十届四中全会精神

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-09
政治理论学习与思想引领 政治理论学习 校领导宣讲 区域战略结合 学校发展规划 学科优化 中医学院 重庆特色 本科院校创建 高质量发展 思想引领 基层落地 政策解读 本土化实践
核心亮点
校领导亲自下场,深入基层宣讲,把高大上的政策精神送到一线教师面前,接地气又提气
结合区域发展战略(重庆‘三个作用’、‘六区一高地’),让理论学习不飘在空中,而是扎根本土,服务地方
瞄准学校升格为医学本科院校的小目标,把全会精神转化为具体的发展路径,让老师们看到‘饼’怎么烙
聚焦中医学院,要求主动融入大局,优化学科专业布局,为学校高质量发展贡献智慧,这是把压力转化为动力的妙招
特色做法
校党委委员、副校长苏绪林亲自到第二实训楼402教室,面向中医学院全体教职工专题宣讲党的二十届四中全会精神,现场感拉满
宣讲内容不空谈,全面传达了全会对‘十四五’发展成就的总结、形势分析、重大原则,以及构建现代化产业体系、科技自立自强等部署,干货满满
结合重庆市‘三个作用’、‘六区一高地’建设、西部陆海新通道等区域战略,让政策学习本土化、场景化
紧扣学校创建医学本科院校的发展蓝图,科学规划路径,优化学科专业体系,目标明确,路径清晰
直接要求中医学院主动融入学校与区域发展大局,优化学科专业布局,为学校高质量发展贡献智慧与力量,责任到院
经验总结
政治学习不是走过场,而是发展的‘导航仪’——校领导深入学院宣讲,把党的二十届四中全会精神与学校、区域发展紧密结合,为师生指明方向
区域战略就是学校的‘东风’——紧扣重庆作为西部大开发战略支点的定位,学校发展借势而上,这波操作666
升格本科是硬核目标——学校规划发展路径,优化学科专业体系,推动办学层次跃升,这是要打一场漂亮的‘升级战’
学院不能躺平——要求中医学院主动融入大局,优化学科布局,为高质量发展出力,这是把‘KPI’分解到基层的节奏

学校开展实习巡查暨就业双选活动

创新产教融合机制 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-05
深化校院合作与实习就业一体化 实习巡查 校院合作 就业双选会 医教协同 过程管理 人才培养 高质量就业 产教融合 重庆地区 医学教育
核心亮点
副校长带队深入一线,校领导亲自下场抓实习管理,这波操作666
实习巡查+就业双选会二合一,把实习基地变成就业直通车,这波联动玩得溜
座谈+走访+调研三件套,全方位了解学生实习生活,细节控狂喜
特色做法
由副校长带队,学生处、学院及实习管理教师组成巡查组,12月4日-5日赴广州中医药大学第一附属医院重庆医院、重庆医科大学附属康复医院、九龙坡区人民医院等实习基地
与各基地领导、带教老师围绕实习管理规范化、教学同质化、学生职业能力培养、拓展就业渠道等展开务实研讨
召开实习生座谈会倾听学生心声,实地走访实习科室、学生寝室和食堂
在九龙坡区人民医院举办重庆主城片区就业双选会,为实习生搭建精准就业服务平台
经验总结
学校组织巡查组赴多家医院实习基地开展实习巡查与调研,强化过程管理
与基地领导、带教老师座谈,聚焦实习管理规范化、教学同质化等关键问题
召开实习生座谈会并实地走访,全面了解学生实习、生活及安全情况
在实习医院举办就业双选会,推动实习与就业有效联动

实践赋能食疗人才,产教融合共育新苗——2024级中药学(食疗保健)班西部食谷见习圆满落幕

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-05
产教融合实践教学 产教融合 教学见习 药食同源 功能性食品 实训基地 双导师制 角色轮换 闭环实践 大健康产业 中医药现代化 实践教学创新 校企合作 技能培养 产业一线 重庆特色
核心亮点
两周沉浸式教学见习,让学生从课堂理论直接跳进真实生产场景,玩转'药食同源'功能性食品开发全流程
创新'课堂理论+真实场景+实操演练'的'教、学、做'一体化教学模式,把枯燥的专业课变成实战演练场
'研发+检测'双核心能力培养闭环,学生不仅会做产品,还会用专业仪器检测验证,实现从概念到成品的完整闭环
角色轮换制让每个学生都体验组长、工艺员、检测员等多重身份,技能树点满的同时还练就了团队协作硬核能力
校企双导师全程跟班指导,企业技术专家手把手教实操,学院老师精准辅导理论转化,双剑合璧助力学生快速成长
特色做法
精准对接《食品加工技术》《食品药品检验技术》等专业核心课程,以'药食同源功能性食品开发与评价'为主题,设计全链条实践内容
在西部食谷创新创业大楼的现代化实训平台上,学生置身标准化食品研发与检测环境,全程参与从原料筛选、配方研发到成品检测的实操
实施'角色轮换制',小组成员轮流担任组长、工艺操作员、数据记录员、检测分析员等岗位,强化专业技能和团队协作能力
学院与企业建立战略合作,通过药食同源产业学院运行机制,持续深化实践教学模式创新,培养兼具中医药理论和功能性食品制备能力的高素质人才
见习活动与传统野外识药采药实践形成互补,集中体现'理论联系实际、传统融合现代'的育人特色,拓宽学生专业视野
经验总结
药学院把中药学(食疗保健)班的学生拉到重庆江津区西部食谷产教融合中心,搞了场为期两周的教学见习,主打一个'理论联系实际,传统融合现代'
学生们以'低脂鸡胸肉丸'为实战项目,分组钻研山药、葛根等药食同源食材的添加工艺,从配方优化到感官评价,全程沉浸式体验产品研发
第二周转向品质检测,学生用高效液相色谱仪等专业设备,按国标方法检测自制肉丸的钠含量、脂肪和微生物指标,练就数据处理和报告撰写真功夫
企业技术专家和学院老师组成'双导师天团',针对工艺难点、设备操作、数据解读提供一对一精准辅导,让学生把抽象理论变成可操作的实践经验
这次见习与传统中药识药实践形成互补,学生不仅夯实了技能基础,还直观认知了大健康产业的岗位需求,为未来就业筑牢实践根基

渝快就·创未来——学校举办2026届毕业生重庆主城片区就业双选会

创新产教融合机制 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-05
校企合作与就业服务 就业双选会 校企合作 实习就业一体化 医药行业 大健康 养老产业 区域招聘 人才培养反馈 产教融合
核心亮点
抓住秋冬招聘黄金期,精准对接毕业生就业需求,实现实习就业一体化
实习基地九龙坡区人民医院提供现场支持,深化校企合作
吸引29家单位参会,覆盖医药、大健康、养老等多个行业,提供700+岗位
学校领导亲临现场调研,听取用人单位对人才培养的建议
特色做法
在秋冬招聘黄金期举办片区就业双选会,紧抓时机,提升就业效率
实习基地九龙坡区人民医院提供现场秩序支持,体现校企深度合作
双选会覆盖医药、大健康、养老等多元行业,为毕业生提供广泛就业选择
学校领导现场调研,直接听取用人单位反馈,优化人才培养方案
经验总结
学校在重庆九龙坡区举办“渝快就·创未来”2026届毕业生就业双选会,实习基地医院提供支持
双选会吸引来自重庆、四川、北京等地的29家单位,涵盖医药、大健康、养老行业,提供700余个岗位
学校领导走访用人单位,了解人才需求,听取人才培养建议,感谢单位支持
毕业生与用人单位积极互动,通过简历、手册和面对面沟通实现高效对接

我校成功举办“聚焦前沿技术,精准赋能医疗”博士论坛

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-04
举办跨领域博士论坛促进产学研医深度交流 博士论坛 产学研医融合 校聘企用 医工交叉 成果转化 基金申报 前沿技术 医疗健康 人才模式创新 跨领域合作
核心亮点
搞了个'校聘企用'的高层次人才实践模式,把企业博士当自己人用
论坛嘉宾阵容豪华,高校、医院、企业三方博士同台飙戏
话题从人才培养痛点直击到国家基金申报技巧,全是干货硬货
现场讨论医工融合、成果转化等核心议题,气氛热烈到爆
特色做法
把企业博士(易维京、潘旭松)请来当'外援',现场分享科技成果转化实战经验
医院专家(罗小河、孟凡萍)手把手教老师们怎么写国家自然科学基金标书
自家博士(徐艾诗、徐建)展示'多组学+机器学习'和器官芯片的前沿研究
论坛结束后不是散伙吃饭,而是组织深度座谈,直接讨论合作可能性
经验总结
12月3日办了场'聚焦前沿技术,精准赋能医疗'博士论坛
副校长李小山亲自站台,介绍学校科研情况和'校聘企用'模式
6位博士专家分享:陈婷梅提'两翼人才培养模式'、严文华讲生物材料、易维京聊体外诊断、罗小河教基金申报、徐艾诗谈AI医疗、徐建说器官芯片
座谈环节围绕医工融合、人才联合培养、科研申报、成果转化等深入研讨

学校党委举行第二届——二级院部党组织书记讲党建比赛

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-03
党建引领业务融合 党建引领 书记擂台赛 赛马机制 党建业务融合 医学院校党建 头雁效应 以赛促学 专家评审 重庆特色 立德树人
核心亮点
举办二级院部党组织书记讲党建比赛,9名书记同台竞技,现场展示+问答,赛马比拼氛围拉满
邀请校内外5名专家担任评委,党委领导班子、附属医院领导、中层干部等100余人参会,规格高、覆盖面广
校长亲自点评,直击问题短板,提出“重平时基础工作、重党建成果凝练、重党建业务双融双促”的解题思路
比赛结果与“一把手”例会结合,以赛促学、以学促建,把赛场精气神转化为工作推动力
特色做法
在学术中心306会议室举办第二届二级院部党组织书记讲党建比赛,9名书记(含专职副书记)现场PK,设置展示和问答两个环节
临床医学院党总支专职副书记闫丽丽凭高站位、好方法、优成效斩获一等奖,药学院、马克思主义学院等分获二三等奖
校长冉隆平现场指出问题短板,强调要夯实基层基础、提升组织力,推动党建业务深度融合服务中心工作
会议明确以比赛为契机,深化理论武装,把比赛中展现的精气神转化为推动工作的强大动力,发挥“领头雁”作用
经验总结
党建不是纸上谈兵,而是实打实的业务助推器——通过比赛让书记们亮家底、晒成果,把党建从“软任务”变成“硬指标”
专家评委+内部观摩的配置,既保证了专业性,又实现了经验横向拉通,避免党建成为闭门造车的内循环
校长点评不搞一团和气,直接点出短板,给出“三重视”方法论,这才是党建业务深度融合的正确打开方式
把比赛和例会捆绑,形成“赛马机制+头雁效应”组合拳,让党建成果可量化、可比较、可转化

喜报——我校课程案例入选重庆市“红岩思政”育人品牌建设典型案例

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-03
思政课程建设与育人模式创新 思政课程创新 红岩精神 医学教育 育人模式 典型案例 资源整合 地域特色 品牌建设 立德树人 基层人才培养
核心亮点
成功入选全市“红岩思政”育人品牌建设典型案例,成为30个典型案例之一,在全市80个联盟单位中脱颖而出,这波操作666,直接拿下了思政建设的“C位出道”资格
构建了“一导二师三保四度五维”立体式课程育人模式,听起来就像打游戏升级装备,从多个维度打造全方位思政教育体系,让学生们在“红岩精神”的buff加持下,战斗力爆表
依托红色文化资源,尤其是“红岩精神”,结合医学专业特色,培育出“医心医意”的基层健康守门人,这招“红色基因+医学使命”的组合拳,打得既接地气又高大上
特色做法
在2025年度“红岩思政”育人论坛上,学校案例被公布为典型案例,直接参与全市思政教育联盟活动,提升品牌影响力
具体实施“一导二师三保四度五维”模式:一导指党委领导,二师指专业教师和思政教师协同,三保指制度、经费、平台保障,四度指高度、深度、广度、温度,五维指课程、实践、文化、网络、管理维度,形成闭环育人
下一步计划深入学习贯彻相关精神,整合医学人文、中医药文化和三峡地域资源,持续优化“大思政课”,强化“红岩思政”品牌建设
经验总结
学校通过刘长旭副教授申报的案例,成功入选“红岩思政”育人品牌建设典型案例,展示了在思政课程建设上的硬核实力
构建“一导二师三保四度五维”模式,从领导、师资、保障、维度、层面等多角度切入,打造立体化育人体系,避免思政课变成“单机游戏”
整合医学人文、中医药传统文化和三峡地域资源,运用“大思政课”理念,擦亮“红岩思政”品牌,培养德才兼备的医学人才,这波操作堪称“资源整合大师”

苏州卫生职业技术学院来校交流

创新产教融合机制 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-02
校企协同育人机制创新 跨校交流 专业建设 人才培养 校企协同 常态化合作 医药卫生教育 实践教学 教学改革
核心亮点
跨校专业建设交流,搭建互学互鉴平台
聚焦执业资格考试通过率提升等实操痛点
建立常态化沟通机制,推动持续合作
特色做法
林清副院长亲自带队,临床医学、智能医疗装备技术、医学影像技术、中医学、康复治疗技术等多专业组团交流
座谈会现场讨论深入、气氛热烈,直接聚焦执业资格考试通过率提升策略、实习基地教学管理优化等实操痛点
双方一致表示建立常态化沟通机制,持续深化在专业建设、教学改革与资源共建等方面的合作
经验总结
苏州卫生职业技术学院临床医学院副院长带队到访,开展专业建设与人才培养专题交流
双方围绕课程体系构建、实践教学模式、校企协同育人等分享实践经验
讨论聚焦执业资格考试通过率提升、实习基地教学管理优化等具体问题
建立常态化沟通机制,深化专业建设、教学改革与资源共建合作