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创新产教融合机制
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构建数字化教学新生态
落实立德树人根本任务
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2025年吉林省分专业招生计划表(专科)
长春职业技术大学
2025-06-12
招生计划发布
招生计划
教育多元化
学费透明
专业设置
核心亮点
•
发布了2025年普通高考吉林省分专业招生计划表
•
涵盖了多个学院和专业,展示了学校的多元化教育方向
特色做法
•
详细列出了物理类和历史类学生的招生人数,体现了对不同类型学生的关注
•
各专业的学费公开透明,便于学生和家长做出选择
经验总结
•
长春职业技术大学2025年招生计划详细列出了各专业的招生人数、学制和学费
•
信息学院、艺术学院、食品与生物学院等多个学院参与招生
校企合作之携手百智科技赴国翔工业深入研讨智改数转项目
打造高水平专业群,创新产教融合机制
长春职业技术大学
2025-05-23
深化产教融合,强化校企协同
产教融合
校企合作
数智化升级
人才培养
工业互联网
人工智能
核心亮点
•
联合百智科技为企业量身定制数智化升级方案
•
分享工业互联网、人工智能应用研究成果
•
为区域工业企业高质量发展树立典范
特色做法
•
组织专家团队深入企业,量身定制解决方案
•
与企业和技术人员共同探讨人才培养方案
•
分享最新研究成果,提出具体实施建议
经验总结
•
信息学院与百智科技合作,深入企业生产一线,解决数字化转型痛点
•
通过研讨会形式,将理论知识与企业实际需求相结合
•
为教育教学改革和人才培养提供实践平台
我校现代农学院承办2025年吉林省职业院校技能大赛(高职组…
创新产教融合机制,打造高水平专业群
长春职业技术大学
2025-04-23
职业技能大赛承办与参与
职业技能大赛
校企合作
人才培养
专业建设
现代农业
工匠精神
核心亮点
•
成功承办2025年吉林省职业院校技能大赛(高职组)“园林景观设计与施工”赛项
•
参赛团队荣获一等奖第一名和第二名
•
全方位对标国赛标准,确保赛事公平公正、有序开展
特色做法
•
学院领导牵头组建指导教师团队,深入研究世赛标准,反复打磨参赛项目
•
在场地布置、设备调试、后勤保障等方面精益求精
•
持续聚焦专业建设,深化校企合作,不断创新人才培养模式
经验总结
•
通过承办和参与职业技能大赛,提升学生专业技能和团队协作能力
•
深化校企合作,创新人才培养模式
•
聚焦专业建设,培养现代农业人才
信息学院在2025年省赛中斩获佳绩
建设一流核心课程,打造高水平专业群
长春职业技术大学
2025-04-15
技能竞赛促进教学改革
技能竞赛
教学改革
产教融合
专业建设
人才培养
核心亮点
•
在2025年吉林省职业院校技能大赛中,信息学院选派7支队伍参赛,获得一等奖2项、二等奖5项
•
展现了学院在专业建设和人才培养方面的显著成效
特色做法
•
学院教师团队全程指导,参赛学生刻苦训练,不断优化方案、打磨细节
•
比赛现场,选手们以过硬的专业素养和默契的配合赢得评委认可
•
学校将以此次大赛为契机,深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改”育人理念
经验总结
•
通过参与高水平的技能竞赛,可以有效检验和提升学生的专业技能和实践能力
•
教师团队的全程指导和学生的刻苦训练是取得优异成绩的关键
信息学院与吉林百智科技有限公司召开校企合作交流会
创新产教融合机制
长春职业技术大学
2025-04-14
校企合作
产教融合
校企合作
人才培养
实践教学
区域经济发展
核心亮点
•
与吉林百智科技有限公司达成多项共识,推动产教深度融合
•
通过资源共享、优势互补,为区域经济发展培养高素质技术技能人才
•
以真实应用场景及科研攻关项目作为校企合作切入点
特色做法
•
以真实应用场景及科研攻关项目作为校企合作切入点
•
通过真实项目融入教学,扩充教学资源
•
整合企业真实项目与资源,全方位赋能学校人才培养工作
经验总结
•
信息学院与吉林百智科技有限公司展开深入探讨,围绕人才培养、应用技术研发、课程建设等内容达成多项共识
•
通过真实项目融入教学,扩充教学资源,解决计算机专业软件方向教学与产业需求衔接不紧密的问题
•
学生能够在实践项目中锻炼专业技能,积累实战经验,提升就业竞争力
信息学院举办“AI时代:AI赋能大学生学习与职业发展”讲座
创新产教融合机制
长春职业技术大学
2025-04-11
校企合作专题讲座
校企合作
AI技术
专题讲座
产教融合
技术应用
核心亮点
•
邀请行业专家进行AI技术应用分享
•
结合实际案例深化技术理解
•
促进学生与前沿技术对话
特色做法
•
系主任主持,特邀企业技术总监作为主讲嘉宾
•
围绕AI技术在实际项目中的应用进行分享
•
现场互动热烈,学生反馈积极
经验总结
•
通过专题讲座形式,将行业前沿技术引入校园
•
结合实际项目案例,增强学生对AI技术应用的理解
•
为学生提供与行业专家直接交流的机会
我校学子喜获第九届华为ICT大赛中国总决赛实践赛“网络赛…
创新产教融合机制,打造高水平专业群
长春职业技术大学
2025-04-04
校企合作与技能竞赛
校企合作
技能竞赛
ICT人才培养
实践教学
创新育人模式
核心亮点
•
三名学子荣获第九届华为ICT大赛中国总决赛实践赛“网络赛道”全国二等奖
•
依托华为ICT学院等校企合作平台,将行业领军企业关键技术和真实项目引入课程体系
•
通过“岗课赛证”融通育人模式改革形成常态化育人途径
特色做法
•
引入华为等行业领军企业的关键技术和真实项目到课程体系中
•
建立开放实训室和导师工作室,持续开展企业项目实战
•
鼓励学生参与华为ICT大赛等高水平技能竞赛,提升实践能力和创新意识
经验总结
•
信息学院与华为等企业合作,将真实项目和技术引入教学,提升学生实践能力
•
通过参与高水平技能竞赛,如华为ICT大赛,检验和展示教学成果
•
“岗课赛证”融通育人模式有效促进了学生技能和就业能力的提升
学院2022—2024年单独招生录取分数统计
长春职业技术大学
2025-03-04
招生录取分数统计
招生信息
录取分数
透明度
专业覆盖
数据展示
市场需求
核心亮点
•
提供了2022年至2024年的单独招生录取分数统计表
•
详细列出了各专业的计划数、最低分和最高分
•
数据全面,便于考生和家长参考
特色做法
•
通过表格形式清晰展示各专业的录取分数和计划数
•
每年更新数据,保持信息的时效性和准确性
•
专业覆盖广泛,满足不同学生的需求
经验总结
•
长春职业技术学院连续三年公布了详细的单独招生录取分数统计
•
统计表涵盖了从计算机应用技术到汽车技术服务与营销等多个专业
•
每年的录取分数和计划数都有详细记录,透明度高
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