2025年度校级科技成果奖申报情况公示

创新产教融合机制 陕西国防工业职业技术学院 2025-12-11
科技成果转化与激励机制 科技成果转化 产教融合机制 奖励制度 技术研发 产业对接 公示透明 智能制造 人工智能 化学工程 建筑工程 军工特色 区域经济研究 创新激励 高职院校 陕西高校
核心亮点
学校出台《科技成果奖评选与奖励办法》,用真金白银激励老师们把技术成果从实验室搬到生产线,让科研不再只是发论文,而是能实实在在解决产业问题。
2025年度校级科技成果奖申报了11项成果,覆盖智能制造、人工智能、化学工程、建筑工程等多个领域,全是硬核技术,比如铝箔精装设备优化、数控加工精度控制、固体激光器产业化等,一看就是冲着产业痛点去的。
成果类型多样,既有技术开发、发明、推广这类直接面向应用的,也有基础研究、应用基础研究和软科学,形成了从理论到实践的完整创新链条,不是单打独斗。
设置了明确的奖励等级(一等、二等、三等及以上),让老师们有目标、有奔头,还能接受教职工监督,流程透明,避免暗箱操作,营造了公平竞争的科研氛围。
特色做法
制定《科技成果奖评选与奖励办法》(陕国职院发〔2020〕47号),白纸黑字写明怎么奖、奖多少,让老师们搞科研有据可依,不再靠拍脑袋。
发布2025年度校级科技成果奖推荐通知(陕国职院发〔2025〕48号),明确申报流程和储备高层次成果,提前布局,不是临时起意。
个人申报、院部推荐、学校审核三步走,最后在科研管理处(9-702)公示11项成果,接受全校教职工监督,谁有意见可以书面反映给冯波(电话029-81480042),流程严谨得像军工标准。
成果清单里全是干货,比如“铝箔精装设备关键零部件优化设计及应用”(智能制造学院)、“固体激光器产业化技术开发”(人工智能学院)、“用于燃料电池的新型聚砜膜材料的可控制备”(化学工程学院),直接对应企业需求,不是纸上谈兵。
设置“可接受等级”,从一等到三等,让项目负责人自己定目标,比如“道路基础设施新型结构与智能建造关键技术”瞄着一等,有的项目满足于三等,量力而行,避免好高骛远。
经验总结
陕西国防工业职业技术学院通过建立校级科技成果奖评选机制,鼓励教师聚焦产业关键技术进行研发,推动科技成果向现实生产力转化。
2025年申报的11项成果涉及高端制造、新能源、环境保护、基础设施建设等前沿领域,体现了学校与区域产业发展的紧密对接。
学校将科技成果奖分为不同等级,并公开公示,既激发了教师的创新热情,又确保了评选过程的公正性,为产教融合提供了制度保障。

我校机电协会成功举办机电知识竞赛

落实立德树人根本任务 陕西国防工业职业技术学院 2025-12-10
以赛育人机制创新 以赛促学 产教融合 专业竞赛 协同育人 机电专业 试题设计 标准化评分 职业素养 教学反馈 社团建设 人才培养 实践教学
核心亮点
专业竞赛与人才培养方案深度融合,试题设计直击行业痛点
跨部门协同作战,校团委+学院+协会形成育人合力
竞赛内容覆盖四大核心模块,从理论到实操全面检验学生能力
标准化评分体系保障公平公正,避免人情分、印象分
特色做法
精准对标行业需求设计试题,把平面连杆机构运动分析、继电-接触器控制电路设计等硬核知识点融入竞赛
组建专业阅卷组+制定标准化评分细则,确保竞赛结果公平公正,避免'神仙打架凡人遭殃'
竞赛后明确规划下一步行动,以竞赛为抓手持续深化协同育人,形成'竞赛-反馈-优化'的闭环
竞赛内容涵盖行业安全规范模块,在专业能力培养中植入职业安全意识,实现'技能+素养'双提升
经验总结
机电协会这波操作666,把枯燥的专业知识包装成竞技游戏,学生们玩着玩着就把知识点内化了
联合教研室老师打磨试题两周,这波操作堪称'试题界的米其林三星',既专业又接地气
竞赛现场堪比专业考场,学生们在机械原理、电气控制等模块展现出的专业素养,让人直呼'后生可畏'
以赛促学不是空话,通过竞赛暴露的知识短板,直接为教学优化提供了精准导航

我校机电协会成功举办“匠心筑梦 技赢未来”机器人技能比拼活动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西国防工业职业技术学院 2025-12-09
以赛促学、以赛促练、以赛促能 以赛促学 以赛促练 以赛促能 机电专业 人工智能学院 机器人技能比拼 ABB机器人 理论答辩 实操竞技 评审组 一等奖 二等奖 三等奖 最佳理论奖 最佳实操奖 机电协会 协同育人 专项实训活动 机电专业文化氛围 懂理论、精实操、善应用 机电专业人才 专业建设 特色品牌
核心亮点
联合人工智能学院机电教研室骨干教师耗时两周打磨竞赛方案,确保活动专业性与实用性
竞赛内容覆盖ABB机器人板卡配置、信号配置、工具坐标建立、零点复位、示教器操作等核心技能
理论答辩聚焦机器人控制原理、安全规范等知识,全面考察参赛人员的理论储备与实操熟练度
评审组严格按照评分标准完成评审工作,最终评选出一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组,以及“最佳理论奖”“最佳实操奖”各1项
机电协会将以此次活动为抓手,持续联动人工智能学院深化协同育人,策划开展更多ABB机器人专项实训活动
特色做法
联合人工智能学院机电教研室骨干教师耗时两周打磨竞赛方案,确保活动专业性与实用性
竞赛内容覆盖ABB机器人板卡配置、信号配置、工具坐标建立、零点复位、示教器操作等核心技能
理论答辩聚焦机器人控制原理、安全规范等知识,全面考察参赛人员的理论储备与实操熟练度
评审组严格按照评分标准完成评审工作,最终评选出一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组,以及“最佳理论奖”“最佳实操奖”各1项
机电协会将以此次活动为抓手,持续联动人工智能学院深化协同育人,策划开展更多ABB机器人专项实训活动
经验总结
以赛促学、以赛促练、以赛促能,强化机电专业学生实操应用能力与创新思维
结合机电专业人才培养方案与智能制造行业岗位需求,联合人工智能学院机电教研室骨干教师耗时两周打磨竞赛方案
竞赛内容覆盖ABB机器人板卡配置、信号配置、工具坐标建立、零点复位、示教器操作等核心技能
理论答辩聚焦机器人控制原理、安全规范等知识,全面考察参赛人员的理论储备与实操熟练度
评审组严格按照评分标准完成评审工作,最终评选出一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组,以及“最佳理论奖”“最佳实操奖”各1项
机电协会将以此次活动为抓手,持续联动人工智能学院深化协同育人,策划开展更多ABB机器人专项实训活动

陕西国防工业职业技术学院2025-2026学年第一学期数控加工实训中心设备维修项目成交...

建设产教融合实训基地 陕西国防工业职业技术学院 2025-11-28
实训基地设备维护与采购 设备维修 产教融合 数控加工 公开招标 实训基地维护 预算控制 高效采购 教学保障 机械制造合作 本地化服务
核心亮点
精准锁定数控加工实训中心设备维修需求,确保教学设备时刻在线
通过公开招标引入西安轩瑞机械设备制造有限公司,实现专业维修外包
评审专家李学成、杨晓刚、王坤峰把关,保障采购流程透明高效
成交金额59900元,预算控制到位,钱花在刀刃上
特色做法
针对数控加工实训中心设备老化问题,启动专项维修项目,确保学生实操训练不受影响
采用公开招标方式选择供应商,西安轩瑞机械设备制造有限公司中标,专注数控设备维修
设立评审专家小组(李学成、杨晓刚、王坤峰)进行采购评审,强化过程监督
公告期限仅1个工作日,快速推进项目落地,减少设备停机时间
经验总结
院校在2025-2026学年第一学期启动数控加工实训中心设备维修项目,项目编号ZNZZXY-2025111101
采购结果由西安轩瑞机械设备制造有限公司以59900元成交,负责数控设备维修
评审专家包括李学成、杨晓刚、王坤峰,公告期限为1个工作日
采购人为陕西国防工业职业技术学院,位于西安市鄠邑区人民路8号,联系方式029-81480108

智能制造学院成功举办2025年“匠造杯”数控制造大赛

建设产教融合实训基地 陕西国防工业职业技术学院 2025-11-26
通过举办技能大赛促进产教融合,提升学生实践能力 技能大赛 产教融合 工匠精神 数控加工 实训基地 以赛促学 人才培养 智能制造
核心亮点
大赛以'弘扬工匠精神、促进赛教融合、培育紧缺人才'为目标,设置数控加工零件三维造型和仿真加工验证两大模块
70余名机械制造类专业学子参赛,展现了扎实的专业功底和精益求精的工匠精神
实现了'以赛促学、以赛促教、以赛促练'的育人目标,为数控加工领域选拔储备了优秀人才
特色做法
在8-103实训室举办'匠造杯'数控制造大赛,设置数控加工零件三维造型和仿真加工验证两大模块
选手在规定时间内完成从图纸解析到三维建模、从刀路规划到仿真验证的全流程操作
通过大赛搭建技能展示与交流学习的平台,夯实学校技术技能人才队伍基础
经验总结
校团委主办,智能制造学院数控协会承办的'匠造杯'数控制造大赛在8-103实训室举行
智能制造学院党总支书记赵鹏、数控实训中心主任周信安现场指导
比赛内容包括图纸解析到三维建模、刀路规划到仿真验证的全流程操作

陕西国防工业职业技术学院2025-2026学年第一学期数控加工实训中心设备维修项目竞争...

建设产教融合实训基地 陕西国防工业职业技术学院 2025-11-20
实训基地设备维护与采购管理 实训基地维护 政府采购创新 中小微企业扶持 数控技术 竞争性谈判 数字化采购 产教融合 设备管理 陕西特色 职业教育提质
核心亮点
专门面向中小微企业采购,精准扶持本地产业链
采用竞争性谈判方式,灵活高效匹配供应商
预算9.6万元,聚焦数控设备维修,直击实训痛点
设置现场踏勘环节,确保供应商充分了解需求
特色做法
通过QQ群(群号166482013)发布和下载谈判文件,用年轻人熟悉的渠道搞定采购流程
设置2025年11月24日统一现场踏勘,让供应商亲眼看看数控加工实训中心的‘病情’
要求供应商提供《中小企业声明函》等材料,把政府采购政策变成实训基地的‘营养剂’
谈判响应文件递交和谈判同日进行(2025年11月27日15:00),压缩流程提升效率
经验总结
国防院校玩转采购新姿势:用竞争性谈判给数控实训设备‘续命’
9.6万预算专供中小微企业,把政策红利变成实训动能
从QQ群报名到现场踏勘,全流程数字化+实地结合,拒绝纸上谈兵

我校参加教育部装备制造强基础应用型人才培养项目启动会

创新产教融合机制 陕西国防工业职业技术学院 2025-11-18
深化产教融合与科教融汇,创新协同育人机制 产教融合 校企合作 高端制造 人才培养 装备制造 协同育人 产业链对接 政策红利 区域经济 智能制造
核心亮点
与秦川机床工具集团股份公司共同申报项目,聚焦高端机床智能制造领域
推动机械制造及自动化专业人才培养规格与高端机床智能制造产业链发展需求高度匹配
持续助力“懂工艺、精设备、善创新”的高技能人才培养
特色做法
与秦川机床工具集团股份公司共同申报装备制造强基础应用型人才培养项目,聚焦高端机床智能制造领域
深化产教融合与科教融汇,创新协同育人机制,推动专业人才培养规格与产业链需求匹配
以会议精神为指引,持续深化战略合作,扎实推进产教融合项目落地实施
经验总结
通过深化产教融合与科教融汇,创新协同育人机制,精准对接产业链需求
以项目为牵引,整合校企资源,推动人才培养模式优化和专业建设水平提升
强化校企合作,拓宽交流渠道,为制造强国战略和区域装备制造业高质量发展注入职教动能

智能制造学院成功举办2025年数控多轴复杂部件加工技术大赛

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 陕西国防工业职业技术学院 2025-11-14
通过技能竞赛强化实践育人,对接产业需求优化专业群建设 技能竞赛 产教融合 智能制造 以赛促学 四级竞赛体系 数控技术 实践育人 专业群建设 校企合作 高技能人才培养
核心亮点
成功举办第三届'智造杯'数控多轴复杂部件加工技术大赛,吸引10支代表队、20名选手同台竞技
赛事全面对标世界职业院校技能大赛标准,实现'校-省-国-世'四级竞赛体系有效衔接
设置三维建模与程序编程两大模块,综合考查学生复杂零部件工艺设计等核心能力
通过'以赛促学'推动教学内容与产业需求同频共振
特色做法
2025年11月13日举办第三届'智造杯'数控多轴复杂部件加工技术大赛
校企合作处主办、智能制造学院承办,处长张俊勇、院长白福民亲临指导
比赛在精艺楼举行,设置三维建模与程序编程两大实操模块
参赛选手需精准解读零件图纸,严谨构建三维模型,科学编制数控程序
学院将持续深化'四赛衔接'机制,强化与世赛、国赛、省赛的技术标准同步
经验总结
技能竞赛不是花架子,是检验教学成果的试金石
四级竞赛体系打通了学生从校内走向世界的成长通道
三维建模+程序编程的模块设计,精准对标智能制造岗位需求
'以赛促学'让课堂知识在实战中活起来

我校师生赴西安昆仑工业(集团)有限责任公司开展现场工程师班企业实践活动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西国防工业职业技术学院 2025-11-14
校企合作实践教学 校企合作 现场工程师 军工制造 实践教学 产教融合 零缺陷理念 协同育人 人才培养优化
核心亮点
师生深入军工企业一线,零距离接触真实生产场景
企业导师面对面分享,传授'零缺陷'质量理念
依托校企合作工作站,推动'课堂+实训'协同育人常态化
特色做法
组织师生参观企业展馆,通过历史照片和产品模型了解企业发展历程和军工报国使命
深入机加一车间和机加二车间,近距离观察军工产品生产操作流程
企业导师与学生面对面交流,围绕岗位能力需求和职业发展路径进行解答
依托校企合作工作站和现场工程师培养协议,推动'课堂教学+企业实训'协同育人模式常态化
经验总结
30名师生赴西安昆仑公司开展现场工程师班企业实践
参观企业展馆和生产车间,将理论知识与生产场景对应
企业导师解答岗位能力需求,分享军工企业工作态度
后续深化合作,优化人才培养方案,增加实践课时占比

陕西国防职院师生热议党的二十届四中全会精神

建设一流核心课程,建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 陕西国防工业职业技术学院 2025-10-29
以军工特色为引领,深化产教融合,强化思政教育,优化人才培养体系 军工特色 产教融合 思政创新 数字化教学 就业精准帮扶 工匠精神 国防教育 双高建设 订单班 案例教学
核心亮点
紧扣国防军工产业链需求,将‘忠博武毅’精神和‘把一切献给党’的人民兵工精神融入育人全过程,打造特色思政教育
以创建职业本科大学和深化‘双高计划’为双轮驱动,主动对接教育强国、科技强国、人才强国战略,实现产教深度融合
推动思政教育与专业教学同向同行,深挖军工行业劳模工匠故事,将工匠精神融入教学,提升学生国防意识与使命担当
实施‘1233’工作思路,务实推进人才培养,助力毕业生高质量充分就业,精准帮扶重点群体
学生参与机械三维创新设计大赛,运用CAD等数字化工具优化高端装备零部件,形成优质设计方案,提前进入宝钛订单班
特色做法
党委书记全卫强强调以高质量党建为引领,传承‘忠博武毅’国防职教精神,将学习贯彻四中全会精神转化为推动高质量发展的动力,深化‘双高计划’建设
马克思主义学院院长吴娟构建立德树人新格局,用军工领域案例讲思政,深挖劳模工匠故事,将工匠精神融入教学全过程
招生就业处王东深化产教融合,访企拓岗举办专场招聘,鼓励毕业生投身基层、参军入伍、创新创业,实现多路径就业,并精准帮扶重点群体
智能制造学院李会荣面向国防军工战略需求,重构机械专业核心课程,引入军工产品加工案例,让学生在解决真实技术问题中提升能力
学生王宣博组队参与机械三维创新设计大赛,运用CAD软件建模优化高端装备零部件,提前被宝钛订单班录取,精进数字技能赋能制造业升级
经验总结
军工底色铸魂:将国防职教精神和人民兵工精神作为立德树人的核心,强化学生国防意识与责任感
产教融合实战:紧扣国防科技工业和区域重点产业需求,深化校企合作,提升人才培养与岗位匹配度
思政专业融合:用军工领域鲜活案例讲深讲透创新理论,打造思政‘金课程’,实现思政与专业教学同向同行
精准就业帮扶:完善‘一生一档’动态台账,‘一对一’就业指导,联动企业开辟绿色招聘通道,定向提供适配岗位
数字化赋能教学:在机械专业引入典型军工产品加工案例,重构核心课程内容,提升学生数字素养和解决真实问题能力

智能制造学院赴陕西维视智造科技股份有限公司开展“访企拓岗”促就业活动

创新产教融合机制 陕西国防工业职业技术学院 2025-10-23
访企拓岗促就业,深化校企合作 访企拓岗 校企合作 智能制造 人才需求对接 实习实训 课程共建 就业前置 产教融合 技术体验 轻型出击
核心亮点
学院领导带队深入企业一线,精准对接人才需求
实地参观企业研发中心和实验室,直观了解技术应用场景
与企业围绕课程共建、实习实训、项目研发等多维度展开合作洽谈
为2026届毕业生提前布局就业渠道,抢占人才市场先机
特色做法
副书记兼副院长沈博带队,学生科科长樊英鸽同行,组成'校企对接小分队'直插企业腹地
在陕西维视智造科技股份有限公司召开座谈会,企业副总李明睿现场发布人才需求'招募令'
参观企业研发中心和智能视觉检测实验室,零距离感受工业AI在实际产线中的炫酷应用
围绕课程共建、实习实训、项目研发、人才输送四大板块展开合作洽谈,目标锁定'全方位深度绑定'
经验总结
访企拓岗不是走过场,而是实打实带着学生就业KPI去企业蹲点
企业副总亲自接待并透露扩张期人才缺口,这波校企对接堪称'需求精准匹配局'
从座谈到参观,全程聚焦机器视觉、智能控制等硬核技术领域,避免泛泛而谈
学院把'以服务产业发展为导向'写进办学理念,这次活动就是理念落地的典型操作

我校举行2025年职业院校教师素质提高计划国家级培训项目——机械设计制造类专业带...

建设高水平双师队伍 陕西国防工业职业技术学院 2025-10-22
教师培训与能力提升 教师培训 机械制造 国家级项目 产教融合 双师型人才 职业教育 能力提升 混合教学
核心亮点
国家级培训项目加持,权威性拉满
聚焦机械制造领域,精准对接产业升级
多形式教学组合拳,告别枯燥单一路径
特色做法
开班仪式由副校长亲自站台,提升项目重视度
培训内容紧扣区域产业发展,避免纸上谈兵
采用专家讲座+案例分析+实地观摩+研讨交流的混合模式,拒绝单向灌输
经验总结
10天密集培训,主打效率与深度
从理论到实践全覆盖,打造教学闭环
学员代表发言体现参与感与承诺度