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邓林副院长带领铁道工程技术省级创新团队赴陕西开展交流

创新产教融合机制,开发优质新形态教材,建设一流核心课程 四川建筑职业技术学院 2025-12-26
校企协同课程共建与数字化教材开发 产教融合 课程共建 数字化教材 高速铁路 实训基地 校校协同 高技能人才 头部企业合作 产业链融合 职业教育改革 实践教学 行业专家指导 资源共建共享
核心亮点
• 启动高速铁路建设领域高技能人才集群培养计划，打造“头部企业+高水平职业学校+行业组织”协同机制，实现教育链、人才链与产业链深度融合
• 签订涵盖“路基自动化施工”“无砟轨道自动化铺设”等9门核心课程的《课程建设任务书》，并签署《隧道机械化支护技术》数字化课程任务，推动课程共建
• 邀请中国工程院院士卢春房等专家作战略指引和专题报告，提升培养质量
• 组织参观高速铁路隧道实训基地、盾构实训基地等，交流建设和管理经验
• 开展校校协同座谈，围绕专业课程资源共建共享、名师名匠培育等多维度深入研讨
特色做法
• 以“头部企业+高水平职业学校+行业组织”协同机制为依托，推动教育链、人才链与产业链深度融合，具体通过签订《课程建设任务书》和数字化课程任务来落实
• 签订涵盖“路基自动化施工”“无砟轨道自动化铺设”“隧道机械化掘进技术”等9门核心课程的《课程建设任务书》，并签署《隧道机械化支护技术》数字化课程任务，启动课程共建工作
• 邀请中国工程院院士卢春房作《中国高速铁路发展》报告，中国教育科学研究院研究员韩倩、高等教育出版社数字教材项目部负责人曹京华等专家围绕集群培养实践、数字教材建设等主题作报告，提升培养质量
• 组织参会成员参观陕西铁路工程职业技术学院高速铁路隧道实训基地、盾构实训基地、高速铁路实训工区等场地，交流建设和管理经验
• 开展校校协同座谈，围绕专业课程资源共建共享、名师名匠培育路径、教材和课程资源库建设、校企协同育人及科研技术合作等多维度进行深入研讨
经验总结
• 这次会议可不是普通的“茶话会”，而是高铁人才培养的“启动大会”，直接瞄准高速铁路建设的关键领域，比如路基自动化施工、无砟轨道自动化铺设这些硬核技术
• 学校与中铁工业装备集团签了《隧道机械化支护技术》数字化课程任务，这波操作直接把产教融合从“纸上谈兵”升级到“实战演练”，课程内容紧贴企业需求
• 中国工程院院士卢春房亲自站台，以《中国高速铁路发展》为题提供战略指引，这相当于给人才培养计划装上了“导航系统”，方向感十足
• 参会成员不仅听了报告，还实地参观了高速铁路隧道实训基地、盾构实训基地，这种“眼见为实”的学习方式，比光听理论更带劲
• 校校协同座谈上，双方围绕课程资源共建、名师培育等话题深入交流，这波“抱团取暖”的操作，让资源利用效率直接拉满

成都校区举办2026新春游园会暨第十届迎新灯会

落实立德树人根本任务 四川建筑职业技术学院 2025-12-25
校园文化活动育人 校园文化 传统文化传承 全员育人 活动育人 思政教育创新 地方文化融合 学生活动 职业教育特色 立德树人 文化盛宴
核心亮点
• 将传统文化融入校园活动，非遗舞狮、川剧变脸等表演让师生沉浸式感受中华文化魅力
• 多部门联动承办，建筑系、铁道工程系等专业系部参与，体现全员育人理念
• 活动设计丰富多元，游园互动、趣味游戏、电竞比赛等满足不同学生兴趣需求
• 颁奖环节融入活动，表彰国家奖学金获得者，树立勤学笃行榜样
特色做法
• 在食堂小广场举办灯会，利用校园日常空间打造文化盛宴，让“干饭地”变身“打卡地”
• 邀请德阳市文化馆带来非遗舞狮和川剧变脸表演，把地方文化资源“请进来”
• 各系设计特色游园节目，让专业系部从“教学单元”变成“活动策划方”
• 设置“新年送祝福”抽奖环节，从心愿箱抽取师生各6人，增加参与感和惊喜感
• 将国家奖学金颁奖仪式融入娱乐活动，让榜样表彰不再“正襟危坐”
经验总结
• 学校在岁末举办“匠心筑梦 华灯迎春”新春游园会暨第十届迎新灯会
• 活动由党委学生工作部等多部门主办，建筑系等四个系承办
• 现场有歌舞表演、非遗展示、游园互动、电竞比赛等多种形式
• 副院长为2025年度国家奖学金拟获奖代表颁奖，纪委书记主持抽奖环节
• 活动旨在传承传统文化、丰富课余生活、凝聚校园向心力

“青享+”青年创新沙龙赋能青年视觉表达：成都市广播电视台窦益赟走进我校分享短视频创作心法

创新产教融合机制 四川建筑职业技术学院 2025-12-18
邀请行业专家进校园开展专业技能培训 产教融合 行业专家进校园 短视频培训 实战演练 第二课堂 团组织联动 新媒体技能 铁道工程 学生素养提升 资源链接 复合型人才 数字化转型
核心亮点
• 行业大咖亲自下场：请来电视台青年节目主理人窦益赟，一线实战经验直接输出，比纯理论课更带感
• 实战演练真刀真枪：现场用剪映软件演示剪辑全流程，从选材到成片，学生看得见摸得着，告别纸上谈兵
• 精准对接学生痛点：围绕内容选题、创作瓶颈等实际问题答疑，解决学生“不知道拍啥、怎么拍好”的迷茫
• 团组织强力助攻：成都市团市委和青白江区团区委指导支持，打通校内外资源链接，让活动更有排面
特色做法
• 在产教融合大楼搞“青享+”摄影及短视频后期制作专题活动，80多名铁道工程系师生参加，现场座无虚席
• 窦益赟老师以“短视频创作策划”为主题，分享上宣类视频、沉浸式体验类视频等专业维度，用大量案例解析叙事逻辑和受众心理
• 实战环节直接上剪映软件，演示素材遴选、节奏控制、转场特效、音画协同，学生围观学习，氛围拉满
• 交流环节学生踊跃提问内容选题、创作瓶颈，窦老师现场答疑，鼓励学生“保持敏锐观察，勇敢表达自我”
• 系党总支副书记总结说这是思维拓展与素养提升，强调融媒体时代短视频能力能帮学生展现专业价值、传播青年声音
经验总结
• 产教融合不是喊口号，得让行业专家带着真家伙进校园，学生才能吃到最新鲜的行业干货
• 技能培训要接地气，光讲理论容易睡倒，现场演示+实战演练才能把学生从“观众”变成“玩家”
• 第二课堂可以很硬核，结合专业特点（如铁道工程）拓展新媒体技能，让学生多一个技能包，未来职场更抗打
• 团组织能当资源链接器，帮学校对接外部专家和活动支持，让产教融合从“单打独斗”升级为“组团打怪”

AI赋能智慧课程建设——工管系获四川省高校数字教育资源建设优秀案例

建设一流核心课程,构建数字化教学新生态 四川建筑职业技术学院 2025-12-15
以国家级在线精品课程为核心，融合虚拟仿真、BIM模型等资源，运用AI与大数据技术，打造数据驱动的教学闭环 数字化教学 AI教育 虚拟仿真 BIM技术 国家级精品课程 数据驱动 因材施教 做学一体 教育数字化转型 教学资源建设 工程管理 建筑教育 四川省案例 优秀案例 教学闭环
核心亮点
• 国家级在线精品课程《建筑工程计量与计价》获奖，含金量高
• 虚拟仿真实训基地+BIM模型，教学资源硬核
• AI与大数据深度融入，技术范儿十足
• 破解规模化与个性化矛盾，直击教学痛点
• 荣获“优秀案例二等奖”，官方认证
特色做法
• 以国家级在线精品课程《建筑工程计量与计价》为锚点，集合虚拟仿真实训基地、BIM模型等资源，形成教学资源包
• 深度融入人工智能与大数据技术，实现数据驱动的个性化教学，比如通过数据分析调整教学策略
• 构建“做学一体”闭环，让学生在虚拟环境中实操BIM模型，边学边练，提升实战能力
• 持续多年投入数字化课程建设，团队经验丰富，从单点突破到系统化推进
经验总结
• 工程管理系李剑心副教授带队，以国家级在线精品课程为核心，整合虚拟仿真实训基地、BIM模型等资源，玩转AI和大数据
• 秉持“学生为中心、能力为导向、技术为驱动”理念，打造“数据驱动、因材施教、做学一体”的教学闭环，解决传统教学规模化与个性化的矛盾
• 案例在四川省教育信息化与大数据中心主办的评选中获“优秀案例二等奖”，为省内高校数字教育资源建设提供范例
• 团队持续深耕数字化课程建设多年，积累丰富经验，彰显推进教育数字化转型的决心与成效

沪东中华携手四川建院“船舶管系工装配与焊接”订单班上海开班

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 四川建筑职业技术学院 2025-12-13
校企合作订单班 校企合作 订单班 东西部协作 船舶工业 全链条培养 跨区域合作 精准育人 产教融合 技能培训 就业导向 长三角 成渝经济圈 人才协同 实训基地 闭环培养
核心亮点
• 东西部协作新玩法：四川院校联手上海企业，把订单班开到长三角，玩转跨区域人才协同
• 全链条闭环培养：从招生到就业一条龙服务，学员还没毕业就锁定岗位，就业焦虑直接清零
• 精准对接产业需求：针对船舶管系工装配与焊接岗位，定制培训内容，企业要啥学校教啥
• 校企深度绑定：签订合作协议，企业全程参与培养，学校教学不再闭门造车
特色做法
• 把培训班开到企业大本营：四川院校直接跑到上海长兴岛开班，学员在真实产业环境中学习，沉浸感拉满
• 企业大佬亲自站台：沪东中华董事长、总经理等高管全程参与开班仪式，校企合作不是走过场而是动真格
• 订单班人数精准控制：只招39名学员，小班化培养确保每个人都能得到充分关注和实操机会
• 培训内容紧扣岗位核心：聚焦船舶管系工装配与焊接具体技能，不搞大而全，专攻企业最需要的硬核技术
• 证书就业双保障：学员培训后不仅能掌握技能，还能取得上岗必备证书，就业通道提前打通
经验总结
• 四川建院与沪东中华造船集团合作开办“船舶管系工装配与焊接培训班”，39名订单班学员开启职业新篇章
• 创新“招生-培训-考证-就业”全链条闭环模式，学员培训后直接上岗，实现人才培养与岗位需求无缝对接
• 项目既是落实国家东西部协作战略的具体实践，也是深化长三角与成渝地区双城经济圈人才协同发展的探索
• 校企双方签订合作协议，将订单班办出特色成效，为船舶工业高质量发展注入人才新动能

邓林副院长带队赴长三角访企拓岗

创新产教融合机制 四川建筑职业技术学院 2025-12-13
校企协同育人 访企拓岗 校企合作 产教融合 长三角地区 行业龙头企业 智能制造 数字化转型 订单班 实训基地 师资交流 就业促进 人才培养 精准对接
核心亮点
• 学校领导亲自带队赴长三角地区走访行业龙头企业，展现了对产教融合的高度重视
• 围绕人才培养与用人需求精准对接，与企业开展深度座谈交流，直击就业痛点
• 实地参观企业生产车间、研发中心及实训场地，深入了解生产工艺和技术研发细节
• 聚焦制造业智能化、数字化转型对岗位技能的新要求，提前布局人才培养方向
特色做法
• 学校党委常委、副院长亲自带队，机电与信息工程系、铁道工程系党总支书记参与，组成高层级调研团队
• 选择长三角地区的行业龙头企业进行走访，如上海宝冶冶金工程有限公司、浙江舜宇光学有限公司等
• 与企业负责人开展多场深度座谈，详细介绍学校专业布局、人才培养特色及毕业生就业质量
• 实地参观企业生产车间、研发中心及实训场地，详细了解生产工艺、技术研发细节及人才需求痛点
• 聚焦制造业智能化、数字化转型加速背景下，对员工技术素养和创新能力的新要求
经验总结
• 学校通过“访企拓岗”专项行动，主动走出去与企业对接，强化校企协同育人
• 走访上海宝冶冶金工程有限公司、浙江舜宇光学有限公司、杭州联德精密机械股份公司等行业龙头企业
• 双方围绕订单班培养、课程体系优化、岗位拓展合作及智能化发展对岗位技能的新要求等核心议题深入交流
• 企业期待在定制化人才培养、实训基地共建、师资双向交流等方面深化合作
• 为后续优化专业结构、完善人才培养方案、拓宽就业渠道筑牢基础

陕西职业技术学院到我校土木工程系调研交流

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,建设一流核心课程,落实立德树人根本任务,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 四川建筑职业技术学院 2025-12-11
党建与专业融合、产教融合模式创新、课程思政建设、实训基地共建 党建融合 课程思政 产教融合 智能建造 岗课赛证 实训基地 专业调研 数字化转型 校企合作 人才培养创新
核心亮点
• 党建+专业融合模式，把组织优势变成育人动能，这波操作666
• 四川省三全育人试点院系+课程思政标杆院系，双buff加持
• 智能建造现代产业学院，校企合作玩得溜，产教融合不是纸上谈兵
• 岗课赛证融通培养，学生毕业即上岗，无缝对接职场
• 数智化课程开发+实践教学改革，紧跟行业数字化转型浪潮
特色做法
• 构建党建+专业融合模式，具体做法是党总支书记在座谈会上重点介绍党建工作如何与专业发展结合，把组织活动变成育人场景
• 作为四川省三全育人试点改革院系，开发了4门省级课程思政在线开放课程，建设了2个省级示范教学团队和1个省级示范专业
• 校企合作共建智能建造现代产业学院，推进岗课赛证融通培养，比如在智能建造技术专业中，把岗位需求、课程内容、技能竞赛、职业证书整合到教学方案里
• 开展数智化课程开发和实践教学改革，例如在智能建造领域，更新课程内容以适应行业数字化趋势，并在实训中心进行实践教学
• 组织专业建设调研交流，如陕西职业技术学院来访，双方就土建施工类转型、人才需求、课程体系等问题深入探讨，并参观智能建造实训中心等基地
经验总结
• 党建不是空谈，而是实打实融入专业建设，形成育人合力
• 课程思政有硬核成果：4门省级在线课+2个示范团队+1个示范专业
• 智能建造专业探索校企共建产业学院，产教融合从概念到落地
• 岗课赛证融通，把证书、竞赛、岗位要求都揉进课程里，学生技能点满
• 实训基地不是摆设，参观交流中还能碰撞出新合作火花

铁道工程系喜获全国总决赛两项大奖

拓展国际交流与合作 四川建筑职业技术学院 2025-12-08
参与国际技能竞赛 国际技能大赛 金砖国家合作 一带一路 建筑智能化 AI+交通工程 竞赛获奖 党建引领 虚拟仿真 赛训结合 职业教育特色
核心亮点
• 在国际性技能大赛中斩获一、二等奖，展现硬核实力
• 聚焦建筑智能化和AI+交通工程前沿领域，紧跟技术潮流
• 通过党建引领+教师指导+协会主体模式，形成竞赛保障闭环
特色做法
• 组织学生参加“一带一路”暨金砖国家技能大赛，在“建筑智能化创新技能应用”和“AI+交通工程施工与养护”两个赛项中分别获得全国二等奖和一等奖
• 针对比赛设置“智慧设计”与“智能建造”模块、AI智能体和虚拟仿真技术等考核内容，提前进行专项训练
• 建立“党建引领、教师指导、协会主体、强化训练”的竞赛组织模式，从政治保障到技术打磨全覆盖
经验总结
• 铁道工程系在金砖国家技能大赛中拿下两个大奖，一个二等奖一个一等奖，妥妥的“奖牌收割机”
• 比赛内容很“潮”，涉及建筑数字化、智能建造、AI智能体等前沿技术，不是传统搬砖活儿
• 系里搞竞赛有套路：党建牵头、老师带路、协会冲锋、强化训练，四轮驱动确保不掉链子

铁道工程系召开2026届毕业生岗位实习动员大会

落实立德树人根本任务 四川建筑职业技术学院 2025-12-05
实习动员与协同育人机制建设 实习动员 协同育人 安全底线 三方联动 双层模式 流程细化 铁道工程 实践教学 产教融合 就业衔接 心理疏导 规范管理
核心亮点
• 采用'系级统筹+班级落地'双层模式，提升实习工作规范性与针对性
• 构建'教师跟踪指导+辅导员关怀疏导+企业实践带教'三方联动体系
• 明确实习各环节责任主体与操作标准，强化师生对实习重要性的认知
特色做法
• 在盾构实训中心这个'真刀真枪'的场地开动员会，让学生提前感受职场氛围，避免'纸上谈兵'
• 把实习资料填报、成绩评定这些'细枝末节'掰开揉碎了讲，减少学生因流程不清导致的'返工'
• 系领导亲自挂帅，不是简单念稿子，而是围绕实习和就业两大主题做全面部署，体现'一把手工程'的重视
• 安全底线划出三大红线——人身、设备操作、意识形态，把可能踩的'雷'提前标出来，让学生带着'安全手册'上岗
• 构建三方联动体系，教师每周跟进、辅导员关怀疏导、企业带教，形成'铁三角'护航，避免学生实习变'放羊'
• 班级层面二次动员，指导教师和辅导员'双剑合璧'，一个讲实践、一个管心理，把工作落到'最后一公里'
• 用'系级统筹+班级落地'模式，既保证政策'不走样'，又让每个班都能'因地制宜'，避免'一刀切'的尴尬
经验总结
• 在盾构实训中心阶梯教室举行2026届毕业生岗位实习动员大会，系副主任叶唐进出席部署
• 教研科干事邓其娟详细解读实习安排通知，针对实习资料填报、成绩评定等关键内容进行说明与答疑
• 叶唐进副主任强调岗位实习是衔接校园与职场的关键环节，需高度重视并扎实推进
• 筑牢安全与纪律底线，突出人身安全、设备操作安全及意识形态安全三大红线
• 指导教师每周跟进实习进度，辅导员做好心理疏导与纪律监督，联合企业形成三方联动
• 各班级迅速推进落地工作，指导教师与辅导员联合开展班级层面的实习动员与细节指导
• 截止2025年12月5日，2026届16个毕业班岗位实习动员大会全部顺利完成

铁道工程系召开首届联办本科毕业设计推进会

落实立德树人根本任务 四川建筑职业技术学院 2025-12-05
规范联办本科毕业设计流程，深化校际协作 校际协作 毕业设计规范 实践教学 人才培养 流程标准化 产教结合 教学资源互补 工科教育 应用型人才
核心亮点
• 首届联办本科毕业设计推进会，校际协作新玩法
• 制定《联办本科毕业设计暂行管理办法》，流程标准化
• 选题紧密结合城市地下空间工程专业实际项目，接地气
• 教师每周当面指导不少于5学时，手把手教学
特色做法
• 系副主任叶唐进亲自挂帅，强调毕业设计是人才培养关键环节，要求指导教师严格把关选题、指导、答辩各环节
• 共同讨论并解读系部起草的《联办本科毕业设计暂行管理办法》，明确毕业设计核心要求，避免“拍脑袋”决策
• 选题方向紧密结合城市地下空间工程专业实际项目，鼓励学生积极参与企业真实项目，告别“纸上谈兵”
• 规范指导形式，教师每周须与学生当面沟通指导不少于5学时，按时提交中期检查报告，确保学生不掉队
经验总结
• 铁道工程系召开首届联办本科毕业设计推进会，规范流程，提升指导质量
• 会议通过选题确认、初稿撰写等时间节点，明确选题方向，鼓励参与企业真实项目
• 教师每周须与学生当面沟通指导不少于5学时，确保任务按时完成
• 通过校际深度协作，促进教学资源互补，培养高素质专业人才