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【教代会】第二代表团为学校发展建设献计献策

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2026-03-01
通过教职工代表大会凝聚共识，将立德树人融入学校发展规划和年度工作部署 教职工代表大会 分组讨论 校长工作报告 双高建设攻坚年 立德树人 产教融合 教学改革 高质量发展 职业教育 凝心聚力
核心亮点
• 教职工代表围绕学校重点工作深入研讨，提出针对性意见建议
• 校长工作报告明确2026年总体目标与实施路径，为高质量发展指明方向
• 代表们聚焦教职工与学生发展核心需求建言，涵盖教育教学、产教融合、学生就业等多方面
特色做法
• 在知行楼712会议室开展分组讨论，代表们针对机构改革、教学建设、产教融合等议题提出具体建议
• 校长工作报告既总结亮眼成果，又精准契合学校发展实际，明确2026年总体目标和实施路径
• 代表们结合工作实际，聚焦核心需求建言，涵盖教育教学、产教融合、学生就业等关键问题
• 将讨论中凝聚的智慧共识转化为推动学校发展的实际行动，以更昂扬姿态投身建设
经验总结
• 学校召开四届五次教职工代表大会分组讨论，代表们围绕机构改革、教学建设、产教融合等重点工作各抒己见
• 校长白有林作《学校工作报告》，总结过往成果并部署2026年工作，紧扣发展规划
• 2026年是学校推进第二轮'双高'建设的攻坚之年，全体教职工将坚守立德树人根本任务，在教学改革、产教融合等方面奋勇争先

【教代会】第一代表团围绕学校高质量发展展开讨论

建设高水平双师队伍,构建数字化教学新生态 武汉铁路职业技术学院 2026-03-01
师资梯队建设与数字化教学融合 师资建设 数字化教学 AI赋能 青年教师培养 高层次人才引进 体质检测 运动处方 网络思政 职教本科 双高建设 内涵发展 关键办学能力
核心亮点
• 聚焦45岁以下青年教师培养，打造专业发展梯队
• 引进带项目、有称号的高层次人才，提升师资含金量
• 推动AI与专业教学深度融合，提升教师数字素养
• 利用AI技术开展学生体质检测，开具个性化运动处方
• 整合网络育人资源，打造特色思政品牌
特色做法
• 把45岁以下青年教师作为专业发展梯队重点培养对象，避免人才断层
• 引进人才时特别看重“带项目、有称号、有荣誉”的硬指标，不搞虚的
• 建立机制推动人工智能与专业教学深度融合，不是简单搞几个AI讲座
• 用AI技术给学生做体质检测并开个性化运动处方，把高科技用到学生健康管理上
• 整合各类网络育人资源，打造特色思政品牌，让网络思政不再碎片化
经验总结
• 学校在教代会讨论中明确师资建设方向：既要内部培养青年梯队，又要外部引进高端人才
• 数字化教学不只停留在表面，而是深入到体质检测、运动处方等具体应用场景
• 网络育人从分散走向整合，打造有辨识度的思政品牌

深入家访暖人心 家校携手助成长——铁道工程学院开展2026年寒假家访活动

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2026-02-28
家校协同育人机制创新 家校协同 精准育人 寒假家访 辅导员一线 学业帮扶 就业指导 家庭关怀 毕业生反馈 铁道工程特色 技术技能人才培养
核心亮点
• 寒假期间组织全体辅导员开展家访，打通家校协同育人'最后一公里'
• 针对不同学生群体（学业困难、家庭变故、单亲家庭、毕业生）提供精准指导
• 通过家访传递学校关怀，落实精准资助和就业指导
• 收集毕业生对人才培养的反馈，形成育人闭环
特色做法
• 针对学业下滑且与家长关系紧张的学生，辅导员协调家校生三方达成共识：学校加强管理+学生尝试社会实践+家长反思教育方式，有效缓解家庭矛盾
• 对家庭突遭变故的学生，辅导员结合就业形势提出'先就业再择业'的思路，鼓励加强技能学习提升竞争力
• 对单亲家庭学生寒假打工减轻负担的行为给予肯定，并建议其在技能大赛中突破自我，掌握扎实技能
• 家访延伸至已转正为线上店长的毕业生，收集其对人才培养的反馈，家长对学校培养表示感谢
经验总结
• 铁道工程学院在2026年寒假期间搞了个'全员家访大行动'，辅导员们化身'家校联络官'，深入学生家庭一线
• 这波操作不是走形式，而是实打实地解决学生实际问题——从学业困难到家庭矛盾，从经济压力到就业迷茫，全都安排得明明白白
• 特别有意思的是，连毕业生都没放过！家访还延伸到了已工作的毕业生群体，收集他们对学校培养的反馈，这波'售后回访'很到位

关于全面征集校史资料与实物的启事

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2026-02-04
校史文化育人 校史征集 文化育人 七秩校庆 数字化归档 校友参与 权益保障 铁路特色 职业教育文化
核心亮点
• 七秩校庆搞征集，历史记忆大拼图
• 征集范围全覆盖，从文献到实物应有尽有
• 捐赠权益有保障，永久查阅权很贴心
• 数字化处理优先，让老物件焕发新生机
特色做法
• 启动“迎七秩·溯初心”校史资料专题征集活动，面向师生员工、离退休老同志、海内外校友及社会各界人士广泛征集
• 征集内容具体到招生简章、教学计划、课程表、教材、讲义、笔记、校徽、工作证、学生证、毕业证书、奖状、奖章、校园建筑照片、学习实验影像、教具仪器、班级纪念品等
• 设立集中征集阶段（即日起至2026年9月1日）和长期征集通道，集中征集的资料优先进行整理、编研与数字化
• 提供捐赠、复制/代管两种方式，捐赠者颁发捐赠证书，并享有优先、无偿查阅和利用所捐资料的永久权利
• 提交标准明确，如毕业照片按“XX届XX级XX专业XX班毕业合影”格式命名，电子照片需同步提交注释文档
经验总结
• 学校通过征集校史资料，系统回顾办学历程，生动展示辉煌成就，这波操作堪称“文化基建”
• 征集内容涵盖文献手稿、证章聘书、影像照片、实物用品等七大类，简直是校史“全家福”
• 设立集中征集和长期征集双通道，既聚焦校庆又着眼长远，这波节奏带得稳
• 捐赠者享有优先、无偿查阅所捐资料的永久权利，这种“权益绑定”让捐赠更有温度

深化校企联建 共育铁路英才——铁道通信信号与电气化学院学生党支部赴漯河车站开展校企联建活动

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 武汉铁路职业技术学院 2026-01-29
党建引领下的校企协同育人实践 党建联建 校企合作 铁路特色 一线教学 工匠精神 实践育人 产教融合 红色引擎 现场教研 职业素养
核心亮点
• 把党建活动直接搬到铁路生产一线，让红色引擎在车间里轰鸣
• 邀请铁路一线优秀党员当校外导师，把工匠精神从站台搬进课堂
• 学生党支部带队搞联建，让青春力量在铁轨上闪光
特色做法
• 学生党支部直接对接铁路局车站，开展现场党建联建活动
• 座谈时直接邀请铁路一线优秀党员担任校外导师，推动企业文化进校园
• 教师团队现场观摩标准化作业流程，参加车站班前会获取真实岗位素材
• 利用春暑运社会实践积累的合作基础，持续开展寒暑假实习、志愿服务
• 围绕'党建引领下校企协同育人的实践路径'议题进行专题交流
经验总结
• 这波操作把党建从会议室搬到了火车站台，让组织生活带着机油味
• 校企双方在班前会上谈合作，把人才培养方案写进了交接班记录本
• 用'教育家精神'对话'铁路精神'，打造了产教融合的思政新配方

铁道运输管理与物流学院举办2025年学风建设表彰大会

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2026-01-23
学风建设与榜样引领 学风建设 榜样引领 表彰大会 立德树人 学生激励 竞赛活动 朋辈教育 期末动员 行为养成 铁道运输 物流管理 职业教育 双高建设 人才培养
核心亮点
• 举办学风建设表彰大会，通过表彰国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金等获奖学生，树立学习标杆，营造比学赶超的氛围
• 结合职业规划大赛、技能素质奖、“学委领航 智启成长”系列比拼、读书分享会等竞赛活动，多维度激励学生全面发展
• 学院领导亲自出席并发表讲话，强调学风建设的重要性，引导学生校准学习坐标，为个人发展打基础
特色做法
• 在通达厅举办表彰大会，学院党总支书记、院长许迅安，党总支副书记赵超，全体辅导员和各年级学生代表共同参加，营造庄重仪式感
• 学工办主任杨华宣读获奖名单，学院领导老师为获奖学生代表颁发荣誉证书，增强荣誉感和认同感
• 学校一等奖学金获得者潘雨琦作为学生代表发言，分享学习成长经验，实现朋辈引领
• 许迅安在讲话中结合期末节点，提醒学生遵守校纪校规、重视安全、认真复习、诚信考试，将学风建设融入日常管理
经验总结
• 学院在2026年1月8日举办2025年学风建设表彰大会，总结成果、表彰先进，激励学生奋发进取
• 表彰涵盖国家奖学金、国家励志奖学金、学校奖学金及多项竞赛活动，获奖学生代表分享经验
• 学院党总支书记许迅安回顾2025年学风建设成绩，鼓励学生以榜样为镜，并强调期末安全、诚信考试

中国铁路武汉局集团有限公司2026年接触网工、电力线路工骨干师资（远航之帆－武铁云梯）培训班…

创新产教融合机制 武汉铁路职业技术学院 2026-01-19
校企合作培训项目 校企合作 师资培训 铁路行业 产教融合 订单培养 仪式感 长远布局 武汉特色 行业认证 培训闭环
核心亮点
• 铁路局直接委托学校开展骨干师资培训，校企合作深度绑定
• 培训项目命名“远航之帆－武铁云梯”，仪式感拉满
• 为职业技能竞赛、岗前培训等项目储备核心教学力量，布局长远
特色做法
• 中国铁路武汉局集团有限公司直接委托学校举办“接触网工、电力线路工骨干师资培训班”，校企联合开班
• 学校院长亲自站台，从合作渊源讲起，强调学校服务铁路行业的使命
• 培训班有专属名称“远航之帆－武铁云梯”，在立德楼举办开班仪式
• 培训课程体系、教学安排、生活服务与纪律要求由班主任详细说明，保障到位
• 培训旨在加强供电系统兼职师资队伍建设，为职业技能竞赛集训、“2+1”高职生岗前培训等项目储备核心教学力量
经验总结
• 铁路局把自家骨干师资的培训外包给学校，这是真把学校当自己人了
• 开班仪式在立德楼举行，这名字起得妙，暗合立德树人
• 培训目标明确：提升内部培训质量，为后续项目储备力量，不是走过场

深化校企合作 共育行业人才——铁道工程学院举办专场宣讲会拓宽就业渠道

创新产教融合机制 武汉铁路职业技术学院 2026-01-19
校企合作招聘宣讲 校企合作 校园招聘 轨道交通 技术宣讲 就业前置 产业链对接 职业规划 现场互动 武汉产业 工程教育 产教融合 人才储备
核心亮点
• 精准对接四家行业头部企业，覆盖铁路工程全链条技术领域
• 针对2026届毕业生提前布局就业市场，抢占人才先机
• 企业宣讲内容从技术前沿到职业发展路径全覆盖
• 现场互动热烈，学生反馈直接拓宽择业视野
特色做法
• 邀请武汉比邻工程技术有限公司现场详解测绘与钢轨打磨业务，把铁路轨道维护这个细分领域的技术要求和职业晋升路径讲透
• 安排武汉华铁轨道交通工程技术有限公司展示轨道工程维护检测技术创新成果，为学生提供从理论到实践的完整技术闭环体验
• 中铁大桥科学研究院有限公司直接亮出“桥梁智能与绿色建造全国重点实验室”这张王牌，让有志科研的学生看到国家级平台的发展机会
• 湖北中德焊接技术有限公司聚焦先进焊接工艺和自动化设备，把看似传统的焊接技术升级为智能化解决方案，刷新学生对技术岗位的认知
• 四家企业宣讲后设置现场互动环节，针对职业发展、工作内容、薪资待遇等学生最关心的问题进行面对面答疑
经验总结
• 这场校园宣讲会堪称“就业前哨战”，学院直接把四大金刚请进校园——铁路测绘、轨道维护、桥梁科研、焊接技术，把产业链条上的关键玩家一网打尽
• 企业阵容堪称豪华：既有近70年历史的国字号科研院所，也有专注细分领域的技术服务商，学生相当于一次性逛了个“轨道交通技术博览会”
• 宣讲内容拒绝画大饼，从钢轨打磨到桥梁智能建造，从项目制工作模式到全国重点实验室平台，把行业里最硬核的技术场景和职业路径掰开揉碎了讲
• 最妙的是时间点选择——针对2026届毕业生提前一年半布局，这波操作相当于在就业赛道上提前抢跑，把校企合作的“流量”精准转化为学生职业发展的“留量”

2026年湖北省职业院校技能大赛轨道交通运输赛道、机电设备安装与运维赛道在校举办

创新产教融合机制 武汉铁路职业技术学院 2026-01-16
通过承办省级技能大赛深化产教融合 技能大赛 产教融合 以赛促教 岗课赛证 工匠精神 职业教育 省级赛事 轨道交通 机电设备 院校交流
核心亮点
• 承办省级技能大赛，成为产教融合的“流量入口”
• 赛道设置紧扣产业需求，直接对接轨道交通运输和机电设备安装与运维的关键岗位
• 通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改”，推动“岗课赛证”综合育人模式落地
特色做法
• 主动“接单”省级大赛承办权，把赛场变成产教融合的“演武场”
• 赛道设计直接对标行业最新标准和规范，让比赛内容“不脱节、不跑偏”
• 组织100余人参与开幕式，营造“仪式感拉满”的竞赛氛围，提升赛事影响力
• 在比赛中融入工匠精神培育，让技能成才从口号变成“看得见的操作”
经验总结
• 武汉铁路职业技术学院承办2026年湖北省职业院校技能大赛的两个赛道，吸引了全省16支队伍60名选手参赛
• 大赛聚焦轨道交通运输和机电设备安装与运维，模拟真实工作场景，考察选手核心职业能力
• 学校通过承办大赛，不仅展示了自身实力，还搭建了院校间交流共进的平台

学校召开武汉地铁2026届订单生实习动员暨安全教育会

创新产教融合机制 武汉铁路职业技术学院 2026-01-15
订单班实习动员与安全教育 订单班 实习动员 安全教育 产教融合 校企合作 校友资源 职业素养 武汉地铁 轨道交通 实战演练 精准滴灌 情感纽带 定制化 一企一策 活教材
核心亮点
• 为武汉地铁2026届订单生量身定制实习动员会，校企协同育人玩得溜
• 安全教育覆盖工作、人身财产、食品卫生、电信诈骗等多维度，安全防线筑得牢
• 邀请优秀校友分享职业成长经历，榜样力量激发学生内生动力
• 校领导亲自下场分享带班经验，从班主任视角提要求，接地气有温度
特色做法
• 针对武汉地铁订单生召开专场实习动员会，校企双方共同参与，明确实习目标与路径
• 安全教育内容具体到工作安全、人身财产安全、食品卫生安全、防范电信网络诈骗等，并强调将安全规范内化为日常习惯
• 分享姚婕、田霄媛等优秀校友在武汉地铁的职业成长经历，用身边人故事激励学生扎根岗位
• 副校长彭开勤结合担任班主任期间指导实习的经历，从保证安全、严格纪律、珍惜机会等方面提出要求，并讲解劳动安全、交通安全等注意事项
• 会议明确实习安排及注意事项，要求学生完成从学生到企业准员工的身份和思想转变，以敬业精神夯实职业生涯根基
经验总结
• 订单班实习不是放羊，而是有组织、有预谋的产教融合实战演练
• 安全教育不再是老生常谈，而是结合具体岗位风险的精准滴灌
• 校友资源成为连接学校与企业的情感纽带，让产教融合更有温度
• 校领导从管理者变身“班主任”，体现了学校对实习工作的高度重视

笃学修身 崇实求新——铁道工程学院举办“星光闪闪 我自芬芳”表彰活动暨学风建设总结大会

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2026-01-12
学风建设与榜样引领 学风建设 榜样引领 表彰活动 学生成长 铁道工程 AI时代 校园文化 仪式感教育 分类激励 产教融合萌芽
核心亮点
• 搞了个‘星光闪闪，我自芬芳’表彰活动，把学风建设整得跟颁奖典礼一样热闹
• 设置了五类‘星星’奖项（学习之星、技能之星、文体之星、励志之星、奉献之星），覆盖学生成长的各个维度
• 融合了颁奖、学生发言、文艺表演和视频祝福，把严肃的学风建设玩出了新花样
• 院长亲自下场打气，鼓励学生抓住‘AI时代’机遇，把专业特长和时代需求挂钩
特色做法
• 在通达厅搞表彰大会，把党总支书记、院长、辅导员、学生代表全拉上，阵容豪华得像‘学院奥斯卡’
• 颁奖环节具体到‘学习之星’‘技能之星’等五类典型，还捎带上优秀班主任助理和科技节获奖者，覆盖面广
• 让获奖学生现场分享成长故事（比如夏璇、高韵淇、许伟鑫），用真人真事给新生‘打样’
• 活动前还搞了‘朗朗读书声’晨读、优秀笔记展示、‘学霸帮帮团’等系列铺垫，形成学风建设‘组合拳’
经验总结
• 学风建设不能光靠说教，得整点仪式感——铁道工程学院用表彰大会把榜样立起来，让学风建设‘活’起来
• 分类表彰是个妙招：五类‘星星’覆盖不同赛道，让每个学生都能找到对标对象，避免‘一刀切’的尴尬
• 活动设计有层次：颁奖、发言、表演、视频轮番上阵，把教育目标包装成学生喜闻乐见的‘校园大秀’
• 院长总结不玩虚的，直接点出‘AI时代’和铁道工程专业的结合点，给学生指了条明路

铁道工程学院举办北京交大麒麟慧通科技有限公司专场宣讲会

创新产教融合机制 武汉铁路职业技术学院 2026-01-08
校企对接平台搭建 校企合作 就业前置 成果转化 轨道交通 实习宣讲 产教融合 精准对接 产业园联动
核心亮点
• 面向2026届毕业生提前布局就业市场
• 引入北京交通大学成果转化企业进行精准对接
• 宣讲内容涵盖实习薪资、岗位分配等毕业生关注核心事项
特色做法
• 选择北京交通大学成果转化企业——交大麒麟作为合作对象，这家公司注册于中关村丰台轨道交通产业园，专注交通基础设施高端运维装备研发
• 宣讲会不仅介绍企业情况，还详细说明了实习薪资、岗位分配、轮岗培训计划、考核评价体系、食宿补贴政策等实操细节
• 活动专门面向2026届毕业生，提前两年开始校企对接，打出了就业前置的'组合拳'
经验总结
• 在知行楼303教室举办交大麒麟专场宣讲会
• 企业详细介绍了发展历程、主营业务和专利成果
• 对实习安排、薪资待遇、培训计划等做了全面说明