建筑工程系深入学习中国共产党石家庄职业技术学院第五次党员代表大会精神

落实立德树人根本任务 石家庄职业技术学院 2026-01-27
党建引领专业建设与人才培养 党建引领 快速响应 专业结合 落地见效 职业教育 建筑工程 系部行动 政策转化
核心亮点
快速响应,党代会闭幕后立即行动,展现高效执行力
将党代会精神与建筑工程领域需求紧密结合,避免空谈
强调将学习成果转化为实际行动,注重实效
特色做法
闭幕后火速开会,不拖沓,直接进入“战斗模式”
学习内容紧扣建筑工程领域需求和职业教育定位,避免“两张皮”
强调将精神转化为具体实践,比如在专业建设、校企合作上攻坚克难
系部层面主动作为,将学院部署细化为系部发展行动
经验总结
建筑工程系在学院党代会后迅速召开专题会议,传达学习精神
党总支书记吴鹤明带领学习报告内容,包括工作回顾、目标展望和“十大专项行动”
会议旨在推动精神落地生根,统一思想行动,以党建引领专业建设和人才培养
下一步计划持续学习贯彻,在党建、专业建设、人才培养等多方面发力

我院召开中层干部会议

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 石家庄职业技术学院 2026-01-26
年度工作总结与部署、党建引领与内涵建设、产教融合与校企合作 党建引领 双高建设 产教融合 校企合作 师资优化 人才培养 服务区域 内涵发展 年度总结 攻坚克难 职业技术大学 升本目标 治理体系 科研创新 开放办学
核心亮点
党建引领新突破:以一流党建引领一流高水平职业技术大学建设,全面加强党的六大建设
双高建设稳步推进:项目建设扎实有效,在提升内涵建设上打造鲜明标志
产教融合成效凸显:校企合作纵深发展,协同育人机制深化,服务产业发展开拓新格局
师资队伍建设成果丰硕:师资结构持续优化,打造人才高地体现积极行动
服务区域贡献突出:提高学院在全国排名位次和服务区域经济社会发展贡献度
特色做法
以“全省党建工作示范高校”创建为抓手,全面加强党的六大建设,打好党建工作提质攻坚战
围绕“16221”总体工作思路,树立目标导向、考核导向、结果导向,干字当头、迎难而上
通过深化人才培养,在提高育人水平上取得关键进展,持续提升人才培养质量
推进校企合作纵深发展,协同育人机制深化,在服务产业发展上开拓全新格局
优化师资结构,建强师资队伍,在打造人才高地上体现积极行动,队伍建设成果丰硕
经验总结
学院采用“16221”总体工作思路,以党建为引领,推动双高建设和升本两项重点工作
通过目标导向、考核导向、结果导向,聚焦省考核争优、升本突破、双高建设工作
深化人才培养,在提高育人水平上取得关键进展,立德树人成效显著
深耕产教融合,校企合作纵深发展,协同育人机制深化,服务产业发展开拓新格局
建强师资队伍,优化师资结构,打造人才高地,体现积极行动

凝聚智慧和力量 用会议精神指导纪检工作实践——学院纪委召开第五次党代会精神专题学习会

落实立德树人根本任务 石家庄职业技术学院 2026-01-24
纪检监察融入学院发展大局 纪检监察 党建引领 双高建设 风险防控 纪律保障 学院治理 政治自觉 廉洁防线
核心亮点
纪委先学一步、学深一层的政治自觉
将纪检监察工作与双高建设、升本等重点工作深度融合
坚持挺纪在前、关口前移的精准化监督
严管厚爱结合,强化风险防控
特色做法
领导领学、集体研讨、交流发言等形式深入学习党代会精神
聚焦学院第五次党代会任务部署,围绕中心、突出重点开展监督
对苗头性隐患问题早发现、早提醒、早解决,筑牢廉洁防线
以忠诚干净担当的铁军作风保障学院'十大专项行动'实施
经验总结
学院纪委在党代会闭幕后迅速召开专题学习会议,传达学习核心要义
紧扣'以高质量党建引领和保障高水平职业技术大学建设'主线
为学院推进双高建设、升本等重点工作提供纪律保障
坚持纪律刚性,严格执纪审查,护航学院高质量发展

中国共产党石家庄职业技术学院第五次党员代表大会胜利闭幕

落实立德树人根本任务 石家庄职业技术学院 2026-01-23
党建引领与思想政治建设 党建引领 立德树人 党代会 顶层设计 思想政治建设 职业教育 高质量发展 双高建设 院校治理
核心亮点
党代会明确将落实立德树人根本任务作为核心工作主线,凸显党建引领下的教育使命
通过党委工作报告和纪委工作报告形成纲领性文件,系统规划未来五年发展,确保立德树人工作有章可循
强调以高质量党建引领保障高水平职业技术大学建设,将立德树人融入学院整体发展战略
特色做法
召开第五次党员代表大会,系统总结过去成就并规划未来五年发展,将落实立德树人根本任务明确写入党委工作报告和闭幕词中
选举产生新一届党委和纪委领导班子,确保党的领导核心稳固,为落实立德树人提供组织保障
通过“十大专项行动”等具体措施,将立德树人融入学院日常工作和升本、双高建设等重点任务
经验总结
石家庄职院通过第五次党代会,将落实立德树人根本任务锚定为未来五年的核心工作,这波操作堪称“党建+育人”的经典组合拳
会议不仅选举了新一届党委和纪委班子,还通过了指导性文件,确保立德树人工作有顶层设计支撑,避免“空中楼阁”
徐拥政书记在闭幕词中强调要“一张蓝图绘到底”,凸显了持续推动立德树人的决心,这比单纯喊口号实在多了

我院召开“河北省博士创新工作站”建设项目启动会

创新产教融合机制 石家庄职业技术学院 2026-01-23
校企共建博士创新工作站 校企合作 博士工作站 产教融合 电子信息产业 技术研发 成果转化 河北职教 创新机制
核心亮点
校企共建博士创新工作站,聚焦电子信息产业技术研发
明确“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的深度融合机制
将前沿学术成果转化为解决产业实际问题的生产力
特色做法
在正定校区办公楼第九会议室举行启动会,学院院长和企业董事长亲自出席,电气与电子工程系主任主持
王升院长从共建意义、已有成果、建设愿景三方面肯定项目,强调形成深度融合机制
企业董事长邓志成表达合作信心,承诺全力支持工作站建设和运行
创新工作站领衔人刘立业博士汇报建设宗旨和研发方向,团队致力于学术成果产业转化
经验总结
学院与石家庄数英仪器有限公司合作启动“河北省博士创新工作站”
工作站聚焦应用技术研发、深化教育教学改革、夯实实践教学平台、加速创新成果转化
旨在打造汇聚高端智力、攻关产业关键技术、培育创新人才、促进成果转化的重要基地

中国共产党石家庄职业技术学院第五次党员代表大会开幕

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地,拓展国际交流与合作,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 石家庄职业技术学院 2026-01-22
党建引领下的双高建设规划与行动部署 双高建设 党建引领 职业技术大学 产教融合 专业升级 师资强基 国际合作 战略规划 石家庄 高职院校 教育强国 党代会 十大行动 升本目标 服务地方
核心亮点
成功入选第二期国家'双高计划',首期建设圆满收官,双高建设进入2.0时代
学院党委入选第三批'全省党建工作示范高校'培育创建单位,党建引领作用杠杠的
领导班子连续五年年度考核获评'优秀',管理团队稳如老狗
提出'两步走'战略目标:2026-2030年基本建成特色鲜明职业技术大学,2031-2035年全面建成高水平职业技术大学,路线图清晰得不要不要的
发布'十大专项行动',涵盖从立德树人到国际合作的方方面面,行动力爆表
特色做法
实施'时代新人铸魂'行动,塑造立德树人新格局——把思政工作做得更接地气,让学生不仅技能满点,思想也红专并进
实施'专业提档升级'行动,打造转型发展新引擎——专业不是一成不变的,要紧跟产业升级步伐,该升级的升级,该转型的转型
实施'产教融合树标'行动,创新协同发展新机制——和企业深度绑定,不是简单合作,而是要树标杆、立标准,玩出产教融合新高度
实施'国际合作深化'行动,拓展对外开放新境界——不光国内混得开,还要和国际接轨,引进优质资源,输出中国职教方案
实施'师资队伍强基'行动,开创人才强校新局面——老师不能只会教书,还要懂技术、能研发,双师型教师队伍是核心竞争力
经验总结
石家庄职院召开第五次党代会,徐拥政作报告,总结过去成绩,规划未来蓝图
过去成绩亮眼:党建示范、领导班子优秀、双高计划入选,办学实力UP UP
未来目标明确:建设特色鲜明的高水平职业技术大学,分'两步走'实现
总体思路:以高质量党建为主线,抓好双高建设和升本两项重点,提高排名和服务贡献度
'十大专项行动'出炉,包括铸魂、专业升级、产教融合、国际合作等,全面发力

中国共产党石家庄职业技术学院第五次党员代表大会开幕

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,拓展国际交流与合作,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 石家庄职业技术学院 2026-01-22
党建引领下的双高建设规划与行动部署 双高建设2.0 党建引领 党代会部署 专项行动计划 两步走战略 职业技术大学 产教融合树标 国际合作深化 治理能力提升 石家庄职教 河北双高 党建示范校 16221工作思路 十大专项行动 专业提档升级
核心亮点
成功入选第二期国家'双高计划',首期建设圆满收官,双高建设进入2.0时代
学院党委入选第三批'全省党建工作示范高校'培育创建单位,党建引领作用突出
领导班子连续五年年度考核获评'优秀',治理能力得到官方认证
提出'两步走'战略目标:2026-2030年基本建成特色鲜明职业技术大学,2031-2035年全面建成高水平职业技术大学
发布'十大专项行动',涵盖从立德树人到国际合作的完整双高建设路线图
特色做法
把'时代新人铸魂'行动放在十大专项行动首位,用党建红引领立德树人,不是简单说教而是系统行动
'专业提档升级'行动瞄准转型发展新引擎,专业建设不是修修补补而是整体换挡
'要素建设筑峰'行动聚焦内涵发展,像造山峰一样打造核心竞争力硬核指标
'师资队伍强基'行动直击人才痛点,不是泛泛而谈而是要从基础上强起来
'产教融合树标'行动要创新协同机制,不是简单校企合作而是要树立行业标杆
'国际合作深化'行动明确要拓展对外开放新境界,国际化不是点缀而是必答题
经验总结
石家庄职院召开第五次党代会,明确未来五年以'高质量党建引领高水平职业技术大学建设'为主线
首期双高计划圆满收官,二期成功入选,双高建设从'交卷'进入'刷题'新阶段
提出'16221'总体工作思路和'十大专项行动',把双高建设拆解成可执行的任务包
'两步走'战略像游戏升级:先练内功到2030年,再放大招到2035年,目标直指'特色鲜明高水平'
产教融合要'树标',国际合作要'深化',社会服务要'提质'——每个动作都有精准的动词导航

学院召开2025年度基层党组织书记抓党建工作述职评议会

落实立德树人根本任务 石家庄职业技术学院 2026-01-21
党建引领与组织建设 党建工作 述职评议 党建引领 基层党组织 高质量发展 政治保障 职业技术大学 组织建设 责任落实
核心亮点
党委书记亲自点评,体现对党建工作的高度重视
采用现场述职与书面述职相结合的方式,覆盖所有基层党组织书记
明确2026年党建工作四方面要求,为学院发展提供政治保障
特色做法
在交流中心901室召开述职评议会,由党委副书记李未主持,各党总支书记、副书记及直属党支部书记参加
9名基层党组织书记进行现场述职汇报,其他19名作书面述职,确保全面覆盖
党委书记直接指出基层党组织建设存在的问题,并明确2026年重点任务,强调党建引领事业发展
经验总结
学院召开2025年度基层党组织书记抓党建工作述职评议会,党委书记徐拥政等领导出席
徐拥政书记点评指出党建工作责任落实到位、思路清晰、措施扎实、亮点凸显、党建引领成效突出
徐拥政书记提出2026年党建工作四方面要求,包括深入学习贯彻重要论述、落实责任制、突出重点、以高质量党建引领学院建设

喜报:信息工程系在2026年河北省职业院校技能大赛中斩获多项佳绩

创新产教融合机制,打造高水平专业群 石家庄职业技术学院 2026-01-21
以赛促教、产教融合 技能大赛 产教融合 数字经济 岗课赛证 以赛促教 专业建设 人才培养 河北省 职业院校 信息技术 区块链 5G Python 软件测试 实战淬炼 校企合作
核心亮点
技能大赛获奖数量和质量双创新高,斩获省级一等奖6项、二等奖3项、三等奖8项
竞赛内容深度对接数字经济产业发展需求,涵盖网络系统管理、信息安全管理与评估、区块链技术应用、5G组网与运维、Python编程、软件测试等多个前沿技术方向
通过“岗课赛证”融合育人模式,实现专业教学与产业需求的精准衔接
特色做法
组织师生参加2026年河北省职业院校技能大赛(高职组),在信息技术领域与全省职业院校同台竞技
竞赛内容设计深度对接数字经济产业发展需求,设置网络系统管理、信息安全管理与评估、区块链技术应用、5G组网与运维、Python编程、软件测试等多个前沿技术赛项
实施“岗课赛证”融合育人模式,以技能大赛为抓手,推动课程教学与实践训练相结合
在指导教师精心辅导下,参赛师生深耕技术、反复打磨,将专业知识转化为赛场表现
经验总结
这波操作堪称“技能大赛收割机”,信息工程系师生在2026年河北省职业院校技能大赛中狂揽17个奖项,其中一等奖就有6个,妥妥的“奖牌大户”
比赛内容可不是老掉牙的传统项目,而是紧跟数字经济风口,从区块链到5G组网,从Python编程到软件测试,全是当下最火的技术赛道,这波“技术嗅觉”相当灵敏
学院把“岗课赛证”融合玩出了新高度,通过大赛实战淬炼,直接把课堂知识转化为赛场表现,实现了“学以致用”的完美闭环

“研学赋能,职引未来”——石家庄市中小学职业体验研学实践活动在我院成功举办

落实立德树人根本任务 石家庄职业技术学院 2026-01-20
通过职业体验研学活动,将立德树人融入实践教育,服务县域青少年全面发展 职普融通 职业体验 县域教育 实训室开放 动手实践 科技启蒙 校地合作 学习型城市 立德树人实践 青少年发展
核心亮点
国家级双高专业资源开放给中小学生,实现职普融通
为县域青少年量身定制电子科技职业启蒙课,填补实践教育空白
将抽象理论转化为可触可感的动手操作,激发学生科技兴趣
学生反馈直接验证活动效果,体现教育温度
特色做法
学院继续教育部和电气与电子工程系联手,把国家级双高专业的实训室变成中小学生实践基地
针对县域学校正定第九中学、藁城实验中学的200多名学生,设计“电子电路”和“机器人”两大体验模块
专业教师现场指导,让学生从焊接、调试到编程、制作,全程动手,把理论知识“盘活”
活动结束后,学生兴奋分享体验,真实反馈成为活动效果的“温度计”
经验总结
石家庄职业技术学院用国家级双高专业的实训室,给县域中学生开了个电子科技体验营
学生们从焊接电路到调试机器人,玩得不亦乐乎,直呼“科技让生活更智能”
这波操作不仅践行了学习型城市建设,还成了服务县域青少年发展的新抓手
未来还要围绕更多职业领域开发课程,打造常态化青少年职业体验平台