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铜仁职大1个集体和1名个人荣获贵州省“两红两优”表彰

落实立德树人根本任务 铜仁职业技术大学 2025-09-05
围绕立德树人根本任务，开展思想引领、组织建设、社会实践、校园文化等工作 立德树人 团组织建设 思想引领 社会实践 校园文化 青年榜样 贵州特色 产教结合 政策激励
核心亮点
• 获2025年贵州省五四红旗团委称号，彰显团组织工作成效
• 学生韦启军获2025年贵州省优秀共青团员称号，体现个人榜样力量
• 深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，强化思想引领
特色做法
• 开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，聚焦思想引领，提升团员政治素养
• 组织社会实践和校园文化活动，增强学生实践能力和文化认同
• 加强基层团组织建设，通过改革提升团组织活力和覆盖面
经验总结
• 铜仁职大团委通过主题教育和社会实践，培养新时代好青年
• 团组织改革和基层建设持续深化，提升组织凝聚力
• 以团结之力谱青春之歌，突出青年责任与担当

我校畜牧兽医专业教师教学创新团队被确定为国家级职业教育教师教学创新团队

建设高水平双师队伍 铜仁职业技术大学 2025-09-01
教师团队建设与能力提升 教师团队建设 国家级认证 产教融合 国际化课程 教学成果奖 科研创新 学生竞赛指导 职业教育 农业特色 政策利用
核心亮点
• 国家级职业教育教师教学创新团队认证，含金量高
• 团队采用‘培根筑基、多头成长、协同共进’范式，打造‘三能型’教师
• 成果丰硕：黄大年式教师团队、名师培养对象、名课名师、政府津贴等荣誉
• 课程和教材建设突出：省级和国家规划教材、在线课程、国际认证
• 教学和科研成果显著：教学成果奖、教师能力大赛奖、科研项目、论文、专利
特色做法
• 实施‘培根筑基、多头成长、协同共进’团队建设模式，强化教师综合能力
• 开发并获批多门省级和国家在线开放课程，包括国家智慧教育平台课程
• 推动课程国际化，5个课程标准获泰国认证，拓展‘中国-东盟’资源
• 出版‘十四五’规划教材，结合地方标准制定，如贵州省地方标准
• 组织教师参与教学能力大赛，获国家级和省部级奖项，提升实战技能
经验总结
• 团队20人，建设4年，聚焦教学、科研、社会服务三能
• 荣誉收割机：国家级团队、名师、课程认证、奖项大满贯
• 教材和课程开发给力：出版6部教材，多门精品课程，国际输出
• 科研实力硬核：主持省部级项目13项，发表论文72篇，专利13个
• 学生指导成果亮眼：世界技能大赛金奖等30余奖项

我校畜牧兽医专业教师教学创新团队被确定为国家级职业教育教师教学创新团队

建设高水平双师队伍 铜仁职业技术大学 2025-09-01
教师团队建设与能力提升 教师创新团队 产教融合 教学成果 技能大赛 地方标准 职业教育 双师型 农业教育 实战能力 政策红利
核心亮点
• 国家级职业教育教师教学创新团队认证，提升学校品牌影响力
• 团队采用'培根筑基、多头成长、协同共进'范式，打造'三能型'教师队伍
• 成果丰硕，包括黄大年式教师团队、名师培养对象、多项教学和科研成果奖
特色做法
• 实施'培根筑基、多头成长、协同共进'团队建设范式，强化教师综合能力
• 开发并获批多门精品课程和规划教材，如'十四五'国家规划教材
• 主持省部级以上教科研项目13项，发表论文72篇，获授权专利13个
• 制定贵州省地方标准1个，获省科技进步奖，提升地方产业结合度
• 指导学生获世界职业院校技能大赛金奖等30余项奖项，增强实践教学效果
经验总结
• 团队20人，4年建设期，聚焦教学、科研和社会服务能力
• 获得国家级和省级奖项、课程认证、专利和标准制定
• 指导学生获奖，体现产教融合和实战能力

勇夺一金一铜！铜仁职大农学院闪耀世界职业院校技能大赛

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 铜仁职业技术大学 2025-08-25
以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建 技能大赛 金牌团队 封闭集训 以赛促教 产教融合 畜牧兽医 精英培养 实战演练 职业教育创新
核心亮点
• 在2025年世界职业院校技能大赛中斩获一金一铜，展现硬核实力
• 系统性高强度备赛，师生放弃暑期休息，卷出专业新高度
• 资深教授、名师、博士组团指导，打造精英训练营
特色做法
• 组建以资深教授、名师、博士为核心的专业指导团队，针对大赛技术文件制定科学训练方案
• 参赛选手来自畜牧兽医和动物医学专业，通过多轮选拔，进行封闭集训，包括理论知识巩固、实操技能锤炼、精密仪器使用和突发状况处置
• 多次组织模拟考核、专家现场点评及跨团队交流，优化操作流程和配合默契
经验总结
• 铜仁职业技术大学农学院在畜牧与水产赛项中夺金摘铜，背后是数月封闭集训和专家指导
• 通过多轮选拔技能尖子，聚焦理论巩固和实操锤炼，提升突发状况处置能力
• 模拟考核和跨团队交流优化流程，体现以赛促建的育人理念

铜仁职业技术大学与铜仁市扶贫开发投资有限责任公司共谋校企合作新篇章

创新产教融合机制,打造高水平专业群 铜仁职业技术大学 2025-07-09
深化产教融合、共育高素质技术技能人才 产教融合 校企合作 现代农业 高水平专业群 畜牧兽医 铜仁 梵净蛋谷
核心亮点
• 与市扶贫开发投资有限责任公司围绕服务区域现代农业产业发展深入座谈交流
• 农学院拥有国家级‘双高计划’高水平专业群（畜牧兽医专业群）
• 双方探讨了共建产业学院、科研项目联合攻关等具体合作方向
特色做法
• 以‘工业化’思维深耕蛋鸡全产业链，共建‘梵净蛋谷’百亿级产业集群
• 农学院与市扶投公司探讨共建产业学院、共享实习实训基地
• 推动建立长效合作机制，探索产教融合、校企协同育人的创新模式
经验总结
• 铜仁职业技术大学与市扶投公司探讨深化产教融合，共育高素质技术技能人才
• 农学院展示其国家级‘双高计划’高水平专业群及雄厚师资力量
• 双方计划在人才培养、技术研发等领域建立深层次合作

【三下乡】青春筑梦新田村：云商惠农先锋队的乡村振兴实践纪实

创新产教融合机制,打造高水平专业群 铜仁职业技术大学 2025-07-07
产教融合实践 乡村振兴 产教融合 电子商务 直播助农 社会实践 青春力量
核心亮点
• 利用电子商务专业优势开展助农直播，拓宽农产品销售渠道
• 深入乡村禽蛋加工厂进行产业调研，为产业优化收集一手资料
• 参与村民坝会，宣传教育政策，提升社会实践能力
特色做法
• 在田间地头架设直播设备，利用抖音平台进行农产品直播销售
• 深入禽蛋加工厂，与工人交流，探讨设备升级和品牌打造问题
• 参加村民坝会，宣传教育政策，增强村民安全意识
经验总结
• 团队通过直播带货形式，助力农户拓宽销路，实现产教融合
• 产业调研活动让学生近距离了解生产流程，增强实践经验
• 参与村民会议，了解农村工作，提升学生社会实践能力

匠心铸魂育桃李 品牌赋能谱新篇 ——铜仁职业技术大学“铜职向党・匠心育人”党建品牌建设纪实

落实立德树人根本任务,拓展国际交流与合作,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 铜仁职业技术大学 2025-07-04
党建引领职业教育高质量发展 党建引领 产教融合 国际化办学 高水平专业群 双师队伍 立德树人
核心亮点
• 构建‘1+12+N’党建品牌体系，推动党建与教育教学、专业建设、社会服务深度融合
• 荣获国家教学成果二等奖5项，建成国家地方联合工程中心、博士后科研工作站等23个省部级以上高端科研平台
• 培养来自54个国家和地区的留学生，成立老挝分校，推动职教出海
特色做法
• 创新构建‘五级书记抓党建’工作机制，从党委书记到支部书记层层压实责任
• 打造‘一总（支）一特（色）’党建品牌体系，形成了‘1+12+N’党建品牌矩阵
• 深化‘岗课赛证’综合育人，学生在国家级技能大赛中获奖100余项
经验总结
• 铜仁职业技术大学通过‘铜职向党・匠心育人’党建品牌，实现了党建与教育教学的深度融合
• 学校在产教融合方面取得了显著成效，打造了11个国家高水平专业和国家骨干专业
• 国际化办学成为学校的一大亮点，累计培养来自54个国家和地区的留学生

【三下乡】推普进苗乡 共话中国梦 ——一场跨越语言的文明互鉴

铜仁职业技术大学 2025-07-03
普通话推广与乡村振兴结合 乡村振兴 普通话推广 文化传承 志愿服务 多语言保护
核心亮点
• 通过普通话推广活动助力乡村振兴
• 结合当地语言特色进行普通话教学
• 开展问卷调查精准了解普通话使用需求
特色做法
• 发放《普通话助力乡村振兴倡议书》，生动讲解推广普通话的意义
• 结合当地语言特色进行普通话教学，耐心纠正发音
• 开展《推普助力乡村振兴调查问卷》，精准了解普通话使用现状及需求
经验总结
• 推广普通话对于促进乡村产业发展、提升就业技能、加强对外交流及传承优秀文化具有重要意义
• 结合当地语言特色，耐心纠正发音，鼓励村民多用普通话交流
• 记录苗语发音、词汇及俗语，探讨苗语与普通话的融合推广，助力多语言保护与文化传承

党委书记张命华到农学院调研

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 铜仁职业技术大学 2025-07-01
政治学习与专业建设结合 高层调研 师德师风 职业本科定位 产教融合 政治学习
核心亮点
• 党委书记亲自调研指导，体现高层重视
• 结合中央八项规定精神学习教育，强化师德师风
• 以‘两个高于’为导向，明确职业本科定位
特色做法
• 深入设施园艺、现代畜牧、动物医学三个本科专业教研室实地调研
• 召开座谈交流会，听取教职工意见建议
• 强调‘学查改’一体推进，将作风建设转化为发展成效
经验总结
• 党委书记张命华调研农学院，强调统一思想提高认识，深化中央八项规定精神学习
• 农学院在本科专业建设、人才培养、科研转化等方面取得成绩
• 提出职业本科‘两个高于’的定位，即基础理论高于职教专科、技术技能高于普通本科

农学院召开2023级乡村振兴班岗位实习动员大会

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 铜仁职业技术大学 2025-06-26
实习动员与数字化工具应用 乡村振兴 实习管理 数字化工具 安全教育 产教融合
核心亮点
• 成功召开2023级乡村振兴班的实习动员大会
• 开展‘黔职通’实习平台使用培训
• 强调实习安全，包括人身财产安全、工作操作规范等
• 鼓励学生将专业知识与乡村振兴实际需求紧密结合
特色做法
• 组织全体学生、实习指导老师及辅导员参与的实习动员大会
• 通过实操演示帮助学生掌握‘黔职通’实习平台的使用
• 详细讲解实习期间的教学管理和安全要求
• 党总支书记亲自进行动员教育，鼓励学生积极投入实习
经验总结
• 通过实习动员大会，明确实习任务与要求，增强学生实习信心
• 利用数字化工具‘黔职通’提升实习管理效率
• 全方位强调实习安全，保障学生实习期间的安全与健康
• 引导学生将理论与实践结合，助力乡村振兴

农学院党总支部赴碧江区党风廉政教育基地开展警示教育​

铜仁职业技术大学 2025-06-21
党风廉政建设 廉政教育 党风廉政建设 师德师风 实地参观 互动体验
核心亮点
• 组织党员教师及入党积极分子参观党风廉政教育基地
• 通过典型案例、警示教育片等形式深化廉政教育
• 结合师德师风建设，持续开展廉政教育
特色做法
• 组织无课党员教师及入党积极分子前往党风廉政教育基地进行警示教育
• 参观四个主题展区，通过多种形式深入学习廉政教育
• 活动结束后，由学院关心下一代工作委员会副主任上廉政教育党课
经验总结
• 农学院通过实地参观和互动体验强化党员干部的廉洁自律意识
• 活动结合了党的纪律建设历程和廉政教育典型案例，增强了教育的实效性和针对性
• 未来计划将廉政教育与师德师风建设相结合，营造良好的育人环境

农学院畜牧兽医教研室召开专业建设委员会会议

打造高水平专业群,创新产教融合机制 铜仁职业技术大学 2025-06-09
产教融合与专业建设 产教融合 人才培养 畜牧兽医 专业建设 职业素养 技能操作
核心亮点
• 精准对接产业转型升级需求
• 联合多家畜牧企业共同修订人才培养方案
• 强调职业素养与技能操作能力的培养
特色做法
• 邀请松桃德康、玉屏温氏等10多家畜牧企业代表参与人才培养方案的修订
• 朱锋钊院长介绍畜牧兽医专业在人才培养、教学改革、产教融合方面的成果
• 强调将新知识、新技术、新标准融入教学，以培养符合社会需求的学生
经验总结
• 农学院畜牧兽医教研室召开专业建设委员会会议，邀请多家畜牧企业参与讨论
• 会议聚焦于2025级畜牧兽医专业及现代畜牧专业人才培养方案的修订
• 企业代表提出需重点培养学生的职业素养、职业规划等能力