《陕西日报》:校企“手拉手” 打通人才共育堵点

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西工业职业技术大学 2025-11-30
校企协同育人、产业学院共建、科技成果转化 产教融合 产业学院 校企合作 科技成果转化 订单班 学徒制 秦创原 技能人才培养 校地协同 职业教育创新 实训基地 技术攻关 高质量就业
核心亮点
校企协同育人战略联盟吸纳807家知名企业,年均培养近3000名技能人才
与行业龙头共建10个特色产业学院,实现设备、团队、管理一体化整合
探索'成果共享、风险共担、发展共进'模式,破解'校热企冷'难题
科技成果转化成效显著,100项技术落地转化,催生2家科技型企业
特色做法
牵头成立咸阳高新技术产业开发区产教联合体等4个市域产教联合体,组建7个行业产教融合共同体
与北京精雕、宁德时代、宁夏共享集团等行业龙头共建产业学院,企业将生产线建在学校
采用'先免费许可、后转化实施'模式,降低企业试错成本,加速科技成果本地转化
机械工程学院与北京精雕开展'学做创'一体化培养,材料工程学院与宁夏共享搭建'研学用'平台
经验总结
产教融合不是请客吃饭,而是真金白银的投入——校企累计投入6000万共建产业学院
学生上课像'上岗',毕业就能'顶用'——实训设备与企业生产线无缝衔接
从'书架'到'货架'的华丽转身——柔性玻璃成型技术等9项科技成果备受关注
'三张清单'工作法:技术难题清单+成果认领清单+成果转化清单=精准对接

机械制造及自动化国家级专业群召开金教材建设培训会

开发优质新形态教材 陕西工业职业技术大学 2025-11-27
校企协同开展教材编写培训 教材建设 校企合作 机械制造 产教融合 新形态教材 工作过程模式 活页式教材 线上资源 三组长制 技术迭代 教学创新
核心亮点
邀请机械工业出版社资深专家现场指导,直击教材编写痛点
聚焦机械制造及自动化专业群,针对性解决行业脱节问题
提出模块化留白、线上资源实时更新等新形态教材创新方案
强调'三组长制'(企业、学校、专家协同),确保教材与企业需求同频
特色做法
在行知楼E410会议室召开金教材培训会,机械工业出版社王英杰主任主讲,现场解析'十四五'教材专家意见中的共性问题
针对机械类教材'与企业工艺流程脱节'痛点,提出围绕'零件加工-装配调试-故障诊断'流程设计内容的工作过程模式
以'工业机器人工作站搭建'为案例,演示项目式模式如何整合多门课程,适配专业整体改革
明确交稿'清齐定'原则:文稿图稿清晰、纸稿电子资源齐全、内容确定,避免后期'返工修罗场'
教师现场提问'如何将智能制造前沿内容融入传统教材',专家给出模块化留白、线上资源实时更新等具体解决方案
经验总结
教材编写不能闭门造车,得拉上行业大佬一起玩才靠谱
机械类教材最怕'古董内容',得用工作过程模式让知识活起来
交稿要'清齐定'——别让编辑追着你改稿子,那画面太美不敢看
活页式教材+线上资源=给知识装上'轮子',随时跟上技术迭代

七五·华章:陕西工业职业技术大学打造深化“三教”改革新范式

建设一流核心课程,建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材,建设产教融合实训基地,构建数字化教学新生态 陕西工业职业技术大学 2025-11-26
依托四级平台推动三教改革 四级平台 三教改革 活页教材 项目化课程 双师培养 VR实训 产教融合 数字化教学 平台矩阵 精准滴灌 陕西制造 校企协同 教学转化 元宇宙教学 课程思政创新
核心亮点
搭建'国-省-市-校'四级四类平台,打造三教改革新引擎
联合华为、北京精雕等头部企业共建17个产教融合平台
开发170余门项目化新型态课程,活页式教材200本
构建'四维度、三层次'教师分类培养体系
建设VR虚拟实训系统、元宇宙实训场景等数字化教学平台
特色做法
联合北京精雕、罗克韦尔等企业,将内部培训教材转化为'罗克韦尔可编程控制器应用技术'等活页式教材200本,链接8237条二维码资源
依托钛合金生产技术研究中心等平台,将1000余项纵横向项目转化为《钛及钛合金加工技术》等170余门项目化课程
为新入职教师定制'写好一次教案、备好一次课、讲好一次课'基础能力培养套餐,配套'练好一项核心技能、考取一项核心证书'实践训练
建设VR虚拟实训系统、元宇宙实训场景,实现教学数据实时监控抓取,企业考核标准直接引入课程评价体系
以院士卢秉恒、大国工匠何小虎为引领,组织中青年教师'写好一篇论文、申报一个专利、主持一项课题'项目实战
经验总结
四级平台打法:国家级示范性职教集团打头阵,省市校平台协同作战,形成平台矩阵效应
产教融合组合拳:'一院一名企、一院一模式、一院一品牌'工程,精准对接产业需求
教材改革双轮驱动:科研项目教学转化+企业资源活页化改造,让教材'活'起来
教师培养精准滴灌:新教师'三好三练'打基础,骨干教师'四提升'模块化培养
数字化教学新基建:大数据监控+VR实训+元宇宙场景,打造沉浸式学习体验

七五·华章:陕西工业职业技术大学打造深化“三教”改革新范式

建设一流核心课程,建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材,建设产教融合实训基地,构建数字化教学新生态 陕西工业职业技术大学 2025-11-26
依托四级平台推动三教改革 四级平台 三教改革 产教融合 数字化教学 教师培养 课程开发 教材创新 实训基地 校企合作 项目化教学 分层培训 大数据监控 职业教育改革 服务区域经济
核心亮点
搭建'国-省-市-校'四级四类平台,打造三教改革新引擎
实施'一院一名企、一院一模式、一院一品牌'工程,共建17个产教融合育人平台
开发170余门项目化新型态课程,出版37本新型态教材
构建'四维度、三层次'教师能力结构模型,分层分类培养教师
建设数字化教学生态环境,实现教学数据实时监控反馈
特色做法
联合北京精雕、宁夏共享、华为等企业,实施'一院一名企'工程,共建17个产教融合育人平台,如生产性实训基地、产业学院
以国家级材料工程技术协同创新中心等平台的1000余项纵横向项目为基础,开发《钛及钛合金加工技术》等170余门项目化课程,链接二维码教学资源8237条
依托国家级、省级教师培养培训基地,为新入职教师规划'写好一次教案、备好一次课'等基础能力培养,为骨干教师策划'教学能力提升'等个性化培训模块
发挥中国工程院院士卢秉恒、大国工匠何小虎等专兼职高层次人才示范引领作用,组织教师参与项目研究,达成'写好一篇论文、申报一个专利'等成果
建设校内教学管理平台、VR虚拟实训系统、元宇宙实训场景,实现教学数据实时监控、抓取、反馈,修改课程考核评价体系,制定知识技能、职业素养等多维指标
经验总结
四级平台包括国家级示范性职教集团、校企协同育人战略联盟等,聚焦人才培养、技能培训、科技创新、职教研究
联合北京精雕、华为等行业头部企业,共建生产性实训基地、产业学院,实施35项特色育人项目
以1000余项纵横向项目为基础,开发国家级在线精品课程10门、省级51门,出版活页式教材200本
依托教师培养培训基地,构建分层分类模块化培养体系,精准提升教师教育教学能力
建设校内教学质量监控与诊改系统、VR虚拟实训系统,完善多维评价指标

陕西关中装备制造行业产教融合共同体暨咸阳装备制造产教融合联合体2025年度工作会...

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西工业职业技术大学 2025-11-18
通过组建行业产教融合共同体和联合体,整合企业、高校、协会资源,推动协同育人、技术攻关和资源共享 产教融合 装备制造 协同育人 技术攻关 资源共享 校企合作 年度会议 实训基地 军民融合 地域特色 生态闭环 定制培养
核心亮点
汇聚60余家关中地区装备制造企业、高校及行业协会,阵容豪华,堪称'产教融合天团'
年度工作会议在先进制造技术工程中心召开,现场感十足,不是纸上谈兵
秦川机床、北京精雕、华中数控等行业大咖齐聚,校企CP锁死
机械工程学院院长亲自作报告,领导重视度拉满
协会和企业代表主动表态,愿意'拿出核心技术需求联合攻关',诚意满满
特色做法
在先进制造技术工程中心召开年度工作会议,场景化办公,让产教融合落地有声
机械工程学院党总支副书记主持大会,党政齐抓共管,组织保障到位
现场签署合作共建协议,仪式感拉满,不是空谈是实干
校企代表轮流发言,多方视角碰撞,避免自嗨式合作
针对指标建设任务,提出专业、课程、教材、师资、基地建设'五并重',全面覆盖双高要素
协会搭桥,推动'产学研用'一体化,生态闭环初现
企业开放生产一线场景共建实训基地,真实战场练兵,不是模拟游戏
经验总结
产教融合不是单打独斗,而是组团打怪——关中装备制造行业产教融合共同体+咸阳装备制造产教融合联合体,双轮驱动
会议主题'协同育人、协同服务、协同创新',三个协同,精准卡点产教融合核心诉求
年度工作报告系统总结技术攻关、人才共育、资源共享成果,有数据有方向,不画大饼
陕西省机床工具协会秘书长点出行业痛点:智能化、绿色化转型关键期,核心技术攻关与高素质人才供给是刚需
和力军民融合商会代表承诺'定制培养+定向输送',人才直通车安排上了

【七五·华章】陕西工大校企协同育人战略联盟大会顺利召开

建设产教融合实训基地,拓展国际交流与合作,创新产教融合机制 陕西工业职业技术大学 2025-11-15
校企协同育人联盟建设与运行 产教融合 校企合作 订单培养 产业学院 国际交流 数字化转型 人才培养 技术服务 就业导向 联盟生态 装备制造 一带一路
核心亮点
联盟成立8年,成员从403家扩展到800余家,朋友圈持续扩大
累计开设订单班近600个,受益学生超3万人,毕业生就业率连续多年保持在95%以上
年均承接横向项目70余项,合同额逾3000万元,年培训企业职工5万余人次
开展中赞职业技术学校、印尼设立秦岭工坊、埃塞俄比亚设立中文工坊等走出去项目
特色做法
海外订单班揭牌、产业学院成立、合作协议签署、企业'好师傅'和'好导师'表彰等重要时刻在联盟大会上集中呈现
专业布局与陕西省34条重点产业链高度对接,背靠装备制造行业,聚焦增材制造、数控机床等重点产业链
紧盯'卡脖子'难题,为上百家企业提供立体化服务,助力咸阳市国家产教融合试点城市建设
依托海外订单班等项目,探索国际化人才培养新模式,推动联盟建设与国际接轨
经验总结
联盟平台强力牵引,探索形成'五化一体、六共协同'共建模式,构建'校企七联合'人才培养路径
与北京精雕、宁夏共享、西门子等龙头企业共建产业学院,推动'一校一策、一院一企、一企一品'合作思路
推行'技术研发+成果转化'攻关模式,打造'模块化+菜单式'培训体系,构建'选育用扶'就业服务体系
扎实推进4个市域联合体和7个行业共同体建设,建设联盟数字化平台,实现信息共享和业务协同

【七五·华章】材料学院举行“匠心筑梦 技能报国”75周年校庆优秀校友报告会

落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2025-11-13
通过优秀校友报告会形式开展思政教育 校友育人 工匠精神 思政创新 产教融合 技能报国 榜样引领 校庆活动 职业本科 制造业升级 立德树人
核心亮点
邀请杰出校友王洪铎博士分享成长经历,生动诠释工匠精神
将校友资源转化为育人资源,打造'校友是学校名片'品牌
近四百名师生参与,形成良好示范效应
结合建校75周年契机,增强师生自豪感与使命感
特色做法
选在建校75周年特殊时间节点举办,增强仪式感和传承意义
邀请具有国际焊接技士资质的校友分享,专业性与思政性结合
现场近四百名师生代表参与,形成规模化育人效应
以'毕业30年的一点心得与体会'为题,接地气有温度
展示校友主持30余项科研项目、获授权专利等具体成果
经验总结
材料工程学院在学术会堂举办'匠心筑梦·技能报国'优秀校友报告会
邀请西安石油大学副教授王洪铎博士分享30年成长心得
通过真实案例展示从技能锤炼到学术前沿的成长路径
鼓励学生将个人发展融入国家制造业升级大局

数字化制造与精密加工技术概念验证中心获批陕西省概念验证中心

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西工业职业技术大学 2025-11-12
通过概念验证中心搭建产学研用转化平台,填补实验室成果与车间应用的鸿沟 概念验证中心 产教融合 科技成果转化 数字化制造 精密加工 陕西产业 实训基地 技术经理人 虚拟仿真 产业链融合 创新机制 区域经济支撑
核心亮点
成功入选2025年度陕西省概念验证中心建设名单,全省仅10个名额,含金量高
聚焦高端装备制造领域,精准服务陕西优势产业如航空航天、汽车、数控机床、能源装备
采用‘数字化虚拟仿真+精密制造+技术经理人联动’模式,玩法新颖,直击成果转化痛点
下一步计划开展原理验证、技术可行性验证、商业可行性验证,降低产业化风险,加速产业链融合
特色做法
搭建‘产学研用’转化平台,通过概念验证中心连接实验室和车间,具体填补了成果与应用之间的鸿沟
采用数字化虚拟仿真技术模拟制造过程,结合精密加工实操,提升技术可行性验证效率
引入技术经理人角色,负责协调资源、评估商业潜力,确保成果能落地市场
重点服务航空航天、汽车等陕西本地产业,针对性地开展原理和商业验证,减少区域产业转型盲点
经验总结
概念验证中心是产教融合的‘神助攻’,把实验室的‘纸上谈兵’变成车间的‘真枪实弹’
数字化虚拟仿真+精密制造+技术经理人联动,这波操作让科技成果不再‘躺平’在论文里
聚焦陕西优势产业,相当于给区域制造业开了个‘专属外挂’,转型升级不迷路
从挖掘成果到前端赋能,概念验证中心成了创新链的‘加速器’,专治各种‘不确定’

【七五·华章】中国教育在线:陕西工业职业技术大学多点发力,全面提升职业教育社会...

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西工业职业技术大学 2025-11-11
构建多层次职业培训网络、开发培训标准体系、建设培训资源库、制定培训考评办法、提升培训内涵质量 产教融合 职业培训 基地建设 标准制定 资源库 信息化平台 跨省服务 品牌打造 装备制造 乡村振兴 退役军人培训 校企合作 培训考评 成果转化
核心亮点
构建了国家级、省级、市级、校级四级贯通的职业培训基地网络,堪称'培训基地全家桶'
开发了7个企业培训标准、1个岗位技能标准,打造了'培训标准制造工厂'
建成1100多个培训包,覆盖院校管理、师资教学、企业技能三大领域,妥妥的'培训资源弹药库'
培训规模从省内扩展到20多个省份,年培训5万余人次,实现了'培训业务出陕记'
培训收入近5000万元,单个项目最高800万元,展现了'培训变现小能手'的实力
特色做法
依托陕西装备制造业职教集团,深入分析市场需求和岗位能力,科学确定培训项目能力清单
与行业组织共建咸阳市装备制造产业园人才培训基地,实现培训资源与产业园区深度融合
建成面向全国的综合性信息化培训服务管理平台,实现培训资源共享与优化配置
联合行业企业制定《装备制造企业职工技能培训效果评价标准》,并通过机械工业联合会审定公布
开展新疆墨玉县高级技工学校实训能力提升项目,单项目培训金额超过800万元
经验总结
四级基地网络建设:国家级8个+省级8个+市级4个+校企合作平台,构建了完整的培训生态链
标准体系建设:通过职教集团和联盟开展需求分析,校企共同开发标准,确保培训内容与产业同步
资源库建设:220个院校管理包+360个师资教学包+520个企业技能包,打造了全方位的培训资源矩阵
考评创新:分层分类考核,制定师资培训绩效考核方案和职工技能培训效果评价标准
品牌效应:形成'三模块、五项目、六递进'特色体系,培训覆盖多元群体,服务半径不断扩大

【七五·华章】航空学院邀请优秀校友康旭光开展专题讲座

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2025-11-11
校友分享报告会、产教融合平台搭建、双师型人才培养 校友经济 产教融合 双师队伍 工业母机 卡脖子技术 匠心培养 职业启蒙 制造业人才 创新创业 校企合作 技能报国 成长路径
核心亮点
优秀校友变身企业大咖回校分享,把真实职场搬进课堂
聚焦工业母机'卡脖子'问题,直击制造业痛点
从技术工程师到企业家的成长路径全揭秘,接地气又励志
现场互动火爆,学生提问踊跃,学习氛围拉满
特色做法
邀请拥有40+专利的校友董事长康旭光,现场分享从工程师到企业家的奋斗史
围绕'工业母机产业发展与高技能人才成长路径'主题,剖析国产高端数控机床'卡脖子'问题
结合《培养高素质的工业母机产业人才队伍》人才体系,指导学生培养系统思维和跨界整合能力
设置2小时深度互动环节,学生可现场提问,获得行业大咖直接指导
系列报告会常态化举办,搭建校友与在校生持续交流平台
经验总结
校友资源是产教融合的富矿,挖得好能让学生少走弯路
把产业前沿问题带进校园,让学生提前感受真实战场
'匠心筑梦 技能报国'不是口号,而是可复制的成长路径
低年级学生需要这样的行业认知启蒙,避免毕业即迷茫

【七五·华章】中国教育在线:陕西工业职业技术大学多点发力,全面提升职业教育社会...

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西工业职业技术大学 2025-11-11
构建多层次职业培训网络、开发科学化培训标准体系、建设优质多维培训资源库、制定科学有效培训考评办法、提升职业培训内涵质量 产教融合 职业培训 标准化建设 资源库 跨区域服务 校企合作 高技能人才 数字化转型 培训品牌 乡村振兴 退役军人培训 装备制造 陕西特色
核心亮点
构建了国家级、省级、市级、校级四级贯通的职业培训网络,打造了8个国家级培训基地
校企共同开发了7个企业培训标准和1个岗位技能标准,形成标准化培训体系
建成了1100多个培训包,涵盖院校管理、师资教学、企业技能等多个维度
年度培训人次达5万余,培训总收入近5000万元,品牌效应显著
培训服务覆盖20多个省份,延伸至三星电子、法士特等知名企业
特色做法
建成了职业院校校长培训培育基地、职教师资培养培训基地等8个国家级基地,夯实高端培训基础
与行业组织共建咸阳市装备制造产业园人才培训基地,直接把课堂搬进产业链
开发《机电设备控制技术》等5门省级优质网络课程,让培训资源'上线'跑起来
制定《装备制造企业职工技能培训效果评价标准》,通过机械工业联合会审定,成为行业推荐标准
承接新疆墨玉县高级技工学校实训能力提升项目,单笔培训金额超800万元,实现跨区域服务
经验总结
四级培训网络构建:从国家级到校级,层层递进,覆盖全面,像搭积木一样稳扎稳打
标准体系开发:校企合作,紧盯产业需求,把新技术、新工艺塞进培训里,不让内容掉队
资源库建设:用信息技术整合资源,培训包多达1100+,简直是职业培训的'弹药库'
考评办法创新:分层分类考核,针对不同群体定制方案,让培训效果不'水'
内涵质量提升:培训对象从教师扩展到农民、退役军人等,服务半径扩大到全国,影响力爆棚

机械工程学院召开博士及高层次人才座谈会

建设高水平双师队伍 陕西工业职业技术大学 2025-11-05
通过博士及高层次人才座谈会,强化科研考核与专业建设融合 博士座谈会 科研考核 专业建设 数控技术 研究院转型 产教融合 高层次人才 技术研发 教学改革 智能制造
核心亮点
院长亲自挂帅,锚定科研考核,让博士们卷起来,确保年底KPI不拉胯
博士们从技术应用向研发转型,玩转高档数控机床,升级到研究院模式
四大研究中心成立,覆盖设计-制造-集成-软件,打造全链条技术生态
特色做法
赵明威院长主持座谈会,明确科研考核任务,鼓励博士们以严谨态度准备年底考核
博士们深度参与本科专业建设,包括课程设置、教学方法改革和实践环节优化
先进制造技术工程中心转型升级为高档数控技术工程研究院,从技术应用转向研发
成立基础核心功能部件、机床精密加工、机床制造系统集成、工业软件与人工智能四个研究中心
经验总结
会议聚焦博士和高层次人才,强调科研考核和专业建设,推动学院向研发转型
以精雕产业学院为平台,过去成果显著,未来瞄准高档数控技术工程研究院
成立四个研究中心,实现技术领域全覆盖,助力人才培养和科研突破