榜样的力量——2024-2025学年电子商务学院国家奖学金获得者侧记

落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-12-18
榜样引领与学风建设 榜样引领 学风建设 思政融合 技能竞赛 乡村振兴 党员先锋 以赛促学 社会实践 国家奖学金 知行合一
核心亮点
通过国家奖学金评选,挖掘并宣传四名优秀学子事迹,打造校园榜样IP
将思政教育融入学生日常,如张正轩担任班级思政委员、吕正国参与红色文化宣传
结合专业特色,让学生在乡村振兴、技能竞赛中践行社会责任,实现知行合一
特色做法
学院搞了个“严谨评审与多轮遴选”的国奖评选机制,不是随便发钱,而是真刀真枪选榜样,确保含金量
张正轩、吕正国这些学生党员带头,把“两山”理论宣传、社区服务做实了,不是光喊口号,而是用脚丈量土地
房秀丽、张馨尧在技能大赛(如世界职业院校技能大赛)中拿奖,学院把竞赛成绩直接挂钩学风建设,形成“以赛促学”闭环
经验总结
学院玩了一手“榜样经济”,把国家奖学金得主包装成校园明星,用他们的奋斗故事给学风建设加buff
这波操作不仅秀了优秀学生的成绩单,更突出了他们的党员身份和社会实践,把立德树人从口号变成了可触摸的案例
让学生用专业技能服务乡村(比如吕正国设计农产品营销方案),把课堂知识直接“变现”为社会责任,这波融合打得漂亮

青春绽放,艺韵流芳——学校第二十三届“春之声”闭幕式暨新生才艺大赛圆满落幕

落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-12-18
校园文化育人活动 校园文化 思政教育 五育并举 艺术节 才艺大赛 文化育人 活动策划 职业教育特色
核心亮点
将思政教育融入艺术活动,打造‘大思政课’新场景
通过‘五育并举’主题,全面展示学生德智体美劳发展成果
设立多维度奖项体系,激励师生参与文化建设
特色做法
搞了个‘以文化人铸匠心,五育赋能新徽商’的主题晚会,把校园文化建设和地方商科特色绑定
在才艺大赛中设置情景朗诵《觉醒年代》、情景剧《错位时空》等节目,让思政教育‘活’起来
颁奖环节不仅颁才艺奖,还同步颁发广播体操比赛奖项,体育美育一把抓
让校艺术团用合唱《稻香》收尾,温暖治愈系ending瞬间提升活动质感
经验总结
学校用艺术节闭幕式+新生才艺大赛的组合拳,把‘春之声’这个IP玩出了新高度
领导致辞引用《诗经》,瞬间把活动逼格拉满,文化味儿十足
九个学院节目各显神通,从电商舞蹈到会计情景剧,专业特色和艺术表达完美融合

校企携手育英才 产教融合谱新篇——电商学院与得物集团“2025造浪计划”实训项目启动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 安徽商贸职业技术学院 2025-12-18
校企合作项目启动与实施 产教融合 校企合作 电商实训 实战教学 得物集团 2025造浪计划 种草创作 商业变现 捐赠支持 仪式感启动 头部企业合作 技能提升 职业发展 双高建设案例 创新机制
核心亮点
与头部电商平台得物集团深度绑定,搞了个“2025造浪计划”,名字就很潮,一看就是要玩真的
企业直接砸钱支持,捐赠10000元物资给学生搞实战,这波操作666,学生不用自掏腰包就能上手
实训内容超接地气,让学生直接在得物社区搞“种草”创作,优秀作品还能被品牌盯上,实现商业变现,这简直是给学生开了条“副业变现”的快速通道
启动会搞得有模有样,揭牌、捐赠、专题授课一条龙,仪式感拉满,让学生和企业都感觉这事倍儿重要
特色做法
搞了个“2025造浪计划”实训项目,名字自带流量,一听就是瞄准未来趋势,12月17日在励能楼4正式启动,现场有企业总监、学院领导、老师和学生90多人,阵仗不小
企业总监丁琦亲自下场,给师生做专题授课,讲得物集团的发展历程、业务布局,还详细解读项目实施方案,让学生提前了解行业“内幕”
捐赠物资直接用于学生实战,比如账号孵化、创作工具,学生不用为设备发愁,可以专心搞内容创作,这波“装备支援”很到位
实训任务明确具体:学生要完成10次得物社区“种草”创作,优秀作品有机会被品牌关注,实现商业变现,这相当于给学生简历加了“实战buff”
启动会搞了揭牌仪式,红色幕布一揭,合作正式进入实质性阶段,这种仪式感让学生和企业都感觉“这事成了”
经验总结
电商学院和得物集团联手启动“2025造浪计划”,90多名学生参与,目标是提升电商平台运营和职业发展技能
企业捐赠10000元物资,专门用于学生账号孵化、图文视频创作和商单承接,支持学生完成10次“种草”创作作业
项目强调理论联系实际,院长王从辉指出这是“以产业需求为导向,以能力培养为核心”的体现,双方要资源互补、优势叠加
未来计划深化在人才培养、课程建设、实训基地建设等方面的合作,探索校企协同育人新模式

电子商务党总支开展学习贯彻党的二十届四中全会精神专题党课

落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-12-18
党建与育人融合 党建融合 课程思政 乡村振兴 校企合作 电商赋能 党员先锋 金课程 直播助农 产业学院 新质生产力
核心亮点
将党的二十届四中全会精神融入课程思政建设,实现政治素养与专业技能双提升
通过党建与电商双融双促模式,打造金课程、金教材,培养复合型人才
组建党员先锋服务队,开展直播助农、电商技能培训,服务乡村振兴
特色做法
对标五个到位要求,将全会精神融入课程思政建设,优化专业课程体系,打造金课程、金教材
借鉴支部+村社+农户帮扶模式,组建党员先锋服务队,通过直播助农、电商技能培训等方式助力乡村振兴
深化校企合作,共建产业学院与实训基地,在跨境电商、智慧物流等领域探索实践新路径
经验总结
党课聚焦党建与电商双融双促,明确三大发力方向:党建与育人融合、党建为实践赋能、党建驱动创新
党员教师代表刘超表示将发挥“头雁”作用,在技能竞赛指导、校企合作项目中践行育人使命
学院以“党建引领、电商赋能、育人为本、服务社会”为理念,不断完善党建与业务融合机制

学校成功举办第四届“红丝带”杯健康素养知识竞赛及系列健康宣教活动

落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-12-16
将健康教育融入思想政治教育,通过系列宣教活动培养学生健康素养和社会责任感 健康教育 艾滋病防治 校地合作 学生自治 知识竞赛 线上线下融合 案例教学 同伴教育 健康学校建设 立德树人 社会责任培养 宣教创新 资源整合 青年健康 校园文化
核心亮点
线上线下联动搞防艾,餐厅广场秒变健康科普大本营
知识竞赛玩出花,7支队伍PK健康素养,现场气氛燃到爆
疾控专家亲自下场点评,校地合作模式直接拉满
专题讲座用真实案例说话,把ABC原则讲得明明白白
同伴教育+主题观影,防艾宣传不再枯燥,年轻人更买账
特色做法
在多功能文化餐厅广场搞线下宣教,挂横幅、发手册、搞签名、玩有奖问答,把食堂这个人流密集地变成健康科普前沿阵地
承办“第十届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”线上答题,动员超千人参与,用竞赛机制激发学生学习主动性,实现知识普及全覆盖
举办第四届“红丝带”杯健康素养知识竞赛,邀请芜湖市疾控中心艾防科科长方艳姣、结防科科长彭伟等外部专家担任评委,把校内活动升级为校地共建项目
专题讲座由校医院熊瑛老师主讲,用全球和国内艾滋病流行数据开场,重点解读“安全性行为ABC原则”,并通过案例讨论让学生深入思考性健康问题
开展预防艾滋病主题观影和同伴教育活动,用影像和同龄人分享的方式,多维度营造校园防艾氛围,消除学生对艾滋病的恐惧和偏见
经验总结
抓住世界艾滋病日这个黄金节点,把健康宣教做成系列组合拳,效果直接翻倍
校医院牵头,青年健康协会承办,学生志愿者当主力,这种“官方指导+学生自治”的模式既专业又接地气
知识竞赛不是走过场,而是设置了必答、抢答、风险题三轮硬核PK,真正检验学生的知识储备和临场应变能力
请来市、区两级疾控中心的大咖当评委和讲师,这波资源整合堪称“降维打击”,让活动权威性瞬间提升
讲座不搞理论灌输,而是用“阿芳与丁刚的故事”这种真实案例引发讨论,让学生从“要我听”变成“我要想”

榜样领航催奋进 感恩诚信铸青春——电子商务学院开展感恩诚信教育主题活动

落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-12-15
通过榜样示范和主题活动强化感恩诚信教育 榜样育人 资助感恩 诚信教育 学生创作 视觉化德育 征文竞赛 国奖示范 电商特色 情感共鸣 价值观塑造 学风建设 主题活动 立德树人 思想政治教育 育人载体创新
核心亮点
用学生创作的视觉作品替代传统说教,让资助育人理念‘活’起来
把征文竞赛变成情感宣泄口,让学生从‘被动听’转向‘主动写’
让国奖获得者从领奖台走向创作台,实现‘获奖者’到‘传播者’的身份跃迁
特色做法
让四位国家奖学金获得者亲手设计主题海报——市场营销231班张馨尧用暖粉色背景和托举书本的手表现资助托举梦想;市场营销232班张正轩用金属质感地球和钥匙元素表达‘诚信·资助·未来’;市场营销233班吕正国画西装学生共持证书展现互助共进;电子商务233班房秀丽直接画电商学子攀登场景,把专业元素塞进德育素材
举办‘资助润心田,诚信伴成长,感恩践行动’主题征文竞赛——收到40多篇投稿,学生写自己靠资助政策克服家庭困难的故事、写诚信对电商职业的重要性、写要把感恩变成报国行动,最后评出6篇获奖作品
把海报和征文打包成‘感恩诚信教育主题活动套餐’——既展示视觉作品又办文字竞赛,线上线下同步输出,形成传播矩阵
经验总结
搞德育不能光靠辅导员念稿子,得让学生自己‘动手动笔动感情’
优秀学生不仅是成绩单上的数字,更是可以复制的‘育人IP’
专业特色不是挂在墙上的口号,要能融进学生的画笔和文字里

校领导赴企业开展访企拓岗调研交流活动

创新产教融合机制 安徽商贸职业技术学院 2025-12-15
访企拓岗促就业专项调研 访企拓岗 产教融合 AI技术应用 动漫制作 微短剧 毕业生就业 校领导带队 实习关怀 区域经济对接 人才培养创新
核心亮点
院长亲自带队访企拓岗,展现学校对就业工作的高度重视
聚焦AI时代动漫和微短剧制作人才需求,紧跟行业技术革新
现场看望实习学生,关心工作生活细节,体现人文关怀
将访企拓岗与产教融合工作有机结合,形成闭环管理
特色做法
院长王炜亲自带队前往安徽谷物江湖文化有限公司,不是派个中层干部走个过场
调研时专门了解AI技术对动漫和微短剧制作的影响,不是泛泛而谈合作意向
现场看望实习的2026届毕业生,询问具体到薪资、食宿等实际问题
将“访企拓岗”直接与“推进产教融合工作”挂钩,形成工作闭环
经验总结
学校领导带队深入企业一线,开展“访企拓岗促就业”专项调研
调研内容聚焦人工智能在动漫和微短剧制作领域的技术应用和市场需求
与企业负责人深入交流,听取对学校人才培养的建议
现场看望实习学生,了解工作、薪资、食宿等情况并给予指导
通过访企拓岗有效推介毕业生,同时拓展校地合作渠道

电子商务学院完成来安县高素质农民培训

创新产教融合机制 安徽商贸职业技术学院 2025-12-12
校地协同培育高素质农民 乡村振兴 电商助农 校地合作 实战培训 短视频直播 AI应用 粮油产业 高素质农民 产教融合 农业电商
核心亮点
紧扣粮油产业‘种得好+卖得出’痛点,精准设计培训内容
采用‘理论精讲+实操演练’模式,联动埠威电商直播基地实战
培训周期短(3天),但覆盖从视觉包装到直播带货全链路技能
学员现场产出首条粮油产品宣传短视频,效果立竿见影
特色做法
与来安县农业农村局合作,针对粮油产业需求定制培训课程
设置农产品视觉包装、短视频策划、直播选品、AI数字人应用等模块
组织学员到埠威电商直播基地进行模拟带货实战演练
培训后学员分组完成海报设计、短视频拍摄剪辑等实操任务
聚焦‘从田间到直播间’全链路技能培养,覆盖生产到销售环节
经验总结
这波操作堪称‘农业+电商’的破圈联动,直接把课堂搬进了直播间!
3天速成班,却让种粮大户秒变带货达人,这效率杠杠的!
校地合作玩出了新花样,不再是纸上谈兵,而是真枪实弹干电商
AI数字人都用上了,种粮大叔也能体验一把科技与狠活

深化产教融合、共育电商人才,师生共赴三只松鼠开展校企研学

创新产教融合机制 安徽商贸职业技术学院 2025-12-11
校企协同育人 产教融合 校企合作 新零售 电子商务 实战教学 产业教授 实习就业 硬折扣 自有品牌 沉浸式学习 行业前沿 双高建设典型案例
核心亮点
产业教授进课堂,实战案例分享
师生共赴企业现场,沉浸式学习体验
互动环节直击行业痛点,实习就业无缝对接
特色做法
组织电子商务教研室全体教师及松鼠241班、松鼠251班学生共赴三只松鼠阳光城参加专题讲座,实现“课堂进企业”。
邀请电子商务专业产业教授潘道伟主讲《透过“硬折扣+自有品牌”,展望中国新零售》主题讲座,分享三只松鼠实战案例。
设置互动环节,师生提问涵盖“硬折扣是否会牺牲品质”、“实习生在三只松鼠的成长路径”等实际问题,潘教授现场解答并欢迎学生实习就业。
经验总结
把课堂搬进企业,把企业家请进课堂,这波操作666,产教融合玩得溜!
硬折扣+自有品牌,新零售赛道的内卷秘籍,学生提前get行业黑话,职场小白秒变老司机。
从“坚果的尽头是生鲜”到“水深火热”的竞争,产业教授金句频出,学生认知边界被疯狂拓宽。

电子商务学院举行“初心如磐、榜样力量”主题升旗仪式暨学生入党宣誓仪式

落实立德树人根本任务 安徽商贸职业技术学院 2025-12-09
思政教育创新 思政创新 仪式教育 案例教学 产教融合 就业导向 政策链接 学生IP 沉浸式体验
核心亮点
升旗仪式与入党宣誓融合,打造沉浸式思政课堂
退役复学学生案例展示,体现技能与品格双提升
结合国家规划(如十五五),链接专业发展与时代需求
特色做法
在升旗仪式中嵌入入党宣誓环节,让爱国教育与党性教育同频共振
邀请发展对象现场汇报成长历程(如郑健),用真实案例增强感染力
领导结合国家政策(如十五五规划)解读专业前景,强化育人导向
经验总结
仪式感拉满:国旗+党旗+宣誓,三件套直接给师生整上情绪价值
案例接地气:退役兵哥哥郑健同学,军旅硬核技能叠加电商专业,成功上岸三只松鼠,这波操作堪称“军转民”典范
领导发言有料:鲁楠书记不光批入党申请,还顺手画了个“十五五”大饼——供应链、电商、数字经济,全是电商学子的黄金赛道

校领导带队赴上海珍沅电气有限公司开展校企对接与访企拓岗活动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 安徽商贸职业技术学院 2025-12-09
校企对接与访企拓岗活动 校企合作 访企拓岗 产教融合 实训基地 物联网 智能设备 就业工作 人才培养 复合型人才 上海企业 领导带队 双向奔赴
核心亮点
校领导带队,阵容豪华,直接对接企业一把手,这波操作666
精准对接物联网、智能设备等前沿领域,紧跟产业风口
现场参观生产车间和研发中心,让学生提前感受真实工作场景
企业老总亲自接待,还高度认可学校人才培养,这波校企CP锁了
特色做法
校党委委员、副院长亲自带队,电子商务学院和信息与人工智能学院院长副院长齐上阵,这阵容一看就是动真格的
直接杀到企业生产车间和研发中心参观,让学生们提前感受一下什么叫“车间风云”
座谈交流中,王松林副院长直接抛出橄榄枝,希望共建实训基地、搞岗位实习,这波操作稳准狠
企业老总赵磊当场拍板,希望建立长期合作关系,还要用企业技术优势反哺学校,这波双向奔赴爱了爱了
经验总结
学校主动出击,12月4日校领导带队赴上海珍沅电气有限公司开展访企拓岗
企业总经理赵磊详细介绍公司业务和人才需求,重点需要物联网、智能设备等复合型人才
双方座谈交流,学校介绍专业建设和人才培养,企业表示高度认可
初步约定共建实训基地、推进实习就业对接,要搞就搞真的