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教育强国大道如砥 ——“十四五”教育高质量发展回望

拓展国际交流与合作,构建数字化教学新生态,落实立德树人根本任务山西省财政税务专科学校 2026-01-08

思政教育创新、数字教育平台建设、国际教育合作思政教育创新数字教育平台国际教育合作教育强国产教融合全球治理一带一路 STEM教育职业教育国际化教育公平

核心亮点

• 全国1.5亿师生同上一堂思政大课，打造‘大思政课’育人格局，让有信仰的人讲信仰，这波操作直接拉满思政教育的沉浸感和覆盖面。

• 国家智慧教育公共服务平台覆盖200多个国家和地区，成为世界第一大数字教育共享平台，这波数字化基建堪称教育界的‘新基建’，让知识无国界流动。

• 联合国教科文组织国际STEM教育研究所在上海设立，连续举办世界数字教育大会，中国教育名片在国际舞台上闪闪发光，妥妥的‘出圈’操作。

特色做法

• 具体做法：组织全国1.5亿师生同步观看弘扬伟大抗战精神的思政大课，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

• 具体做法：启动实施国家教育数字化战略行动，打造国家智慧教育公共服务平台，开通国际版支持多语言访问，覆盖全球200多个国家和地区。

• 具体做法：在上海设立联合国教科文组织国际STEM教育研究所，连续举办世界数字教育大会，全面升级全国职业院校技能大赛为世界职业院校技能大赛。

经验总结

• 思政教育不再‘单打独斗’，而是通过全国性活动和大中小学一体化建设，形成协同育人‘生态圈’，解决思政课吸引力不足的痛点。

• 数字教育从‘量的扩增’迈向‘质的飞跃’，平台国际版支持6种联合国官方语言，这波操作直接打通全球教育资源共享‘任督二脉’。

• 国际交流合作不止于‘请进来’，更主动‘走出去’，通过鲁班工坊、学历互认等方式输出中国标准，在全球教育治理中抢占‘话语权’。

来源: 山西省财政税务专科学校

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产教融合集群推进打造职业教育高技能人才培养新范式

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,开发优质新形态教材,建设高水平双师队伍,建设一流核心课程山西省财政税务专科学校 2026-01-06

集群化协同培养模式改革产教融合集群培养标准转化能力图谱数字教材三组长机制实训基地共建动态专业调整教师能力清单职业教育改革高技能人才培养校企协同教学要素联动

核心亮点

• 从'盆景'变'风景'：产教融合不再是零星合作，而是系统性的生态重构

• '三组长'机制：头部企业、高水平学校、权威行业组织共同牵头，打破'校热企冷'魔咒

• 标准转化术：把企业标准、岗位标准背后的能力标准直接转化为教学标准

• 要素联动打法：专业、课程、教材、教师、实训基地不再是'单兵作战'，而是'集团军协同'

• 数字教材破局：用交互式数字教材解决'做不了、做不好、做不到'的实训痛点

特色做法

• 建立'三组长'牵头机制：头部企业、高水平职业学校、权威行业组织共同领导顶层设计

• 开发冠名特色标准：融入龙头企业先进技术，开发冠以地方、企业、学校或产品名称的专业教学标准

• 绘制能力图谱：逐个岗位梳理典型工作任务，优化课程内容组合

• '三主编'协同开发教材：企业、学校、行业专家共同开发活页式、工作手册式、数字化教材

• 细分教师能力清单：依据课程教材要求，梳理教师能力点，针对性提升实践教学能力

• 多元共建实训基地：通过企业委托建设、校企共建、集群联建等方式建设开放性产教融合基地

经验总结

• 集群培养不是传统校企合作的升级版，而是基于系统论的产教融合'生态重构'

• 核心玩法：实施主体集群化（校校联合、企企联手、校企对接）+培养体系标准化+要素改革联动化

• 破解'卡身子'困境：通过规模化培养高技能人才支撑产业链安全

• 动态调整专业设置：从'根据学校资源建专业'转向'根据企业需求建专业'

• 实习实训基地建设：对标企业真实生产环境，让学生在生产一线练就真本领

来源: 山西省财政税务专科学校

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校企合作共育数字英才

打造高水平专业群,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地山西省财政税务专科学校 2026-01-04

校企合作培训与竞赛产教融合校企合作数字化培训 AI智能体财务数字化跨专业实践以赛促学金蝶软件专业群建设实训基地复合型人才数字经济学生竞赛行业前沿技能提升

核心亮点

• 与金蝶软件（中国）有限公司山西省公司深度合作，直接对接产业用人需求，实现校企共同育人

• 培训设计三阶段闭环：企业专家分享、线上理论学习+线下项目实践、校内AI智能体开发与应用竞赛，结构清晰、实操性强

• 跨专业组队（会计学院、财税学院、大数据学院学生混合），培养专技融合、数智融通的复合型能力

• 以国家级赛事（中国软件杯）为牵引，激发学生参赛热情，提升实践动力

• 活动覆盖近400名学生，规模大、参与度高，有效提升学生数字化思维与工具应用能力

特色做法

• 联合金蝶软件举办“首期学生数字化思维与数字化工具应用能力提升培训”，聚焦财务数字化前沿技术，从12月12日启动到12月30日结业，历时两周

• 第一阶段：特邀金蝶专家做《AI智能体：重塑未来的财务工作模式》专题分享，结合真实企业场景，展示智能体在财经领域的应用，并发布中国软件杯赛事攻略和校内赛题

• 第二阶段：学生跨专业组成3人小组，在金蝶云.苍穹平台上参加线上AI智能体培训，以搭建“财务税务智能问答智能体”项目为任务，进行团队协作

• 第三阶段：校企导师共同评价学生提交的基于金蝶云.苍穹Agent平台的智能体作品，评选出一、二、三等奖，共96人获奖

• 活动在实训楼七楼会议室举办结业仪式暨颁奖典礼，强调对接产业需求、深化产教融合，为培养数字经济时代高素质复合型财经人才打基础

经验总结

• 产教融合不是“纸上谈兵”，而是真刀真枪搞项目——这次培训直接拉来金蝶的专家和平台，让学生在企业真实场景里“练手”

• 三阶段玩法：先听大佬讲趋势（企业专家分享），再自己上手学（线上培训+线下实践），最后PK拿奖（校内竞赛），闭环设计让学生从“知道”到“做到”

• 跨专业“混搭”组队：会计、财税、大数据的学生一起搞AI智能体，打破专业壁垒，培养“T型人才”——既有专业深度，又有跨界宽度

• 以赛促学：把国家级赛事（中国软件杯）的赛题搬进校园，让学生提前“热身”，既攒经验又攒简历

• 成果量化：96名学生获奖，一等奖5组、二等奖11组、三等奖16组，用数据和奖项说话，培训效果“看得见摸得着”

来源: 山西省财政税务专科学校

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与青年学生共话时代使命

落实立德树人根本任务山西省财政税务专科学校 2025-12-31

校领导带头讲思政课，推动思政课程与课程思政深度融合思政课创新校领导示范专业融合案例教学时代热点价值引领职业教育特色课程思政立德树人教学改革

核心亮点

• 校领导班子全员出动，校长、副书记、纪委书记、副校长齐上阵，阵容豪华，思政课秒变‘天团’现场

• 课程内容紧扣时代热点，从中国经济到全球治理，从‘十四五’成就到平安中国建设，紧跟时事不脱节

• 结合专业特色，金融科技、计算机、会计等专业学生都能听到量身定制的思政课，实现‘精准滴灌’

• 授课方式接地气，用数据对比、案例剖析、亲身经历，把高大上的理论讲得生动可感，学生直呼‘上头’

特色做法

• 校长李赟鹏给金融科技应用2班讲《正确认识中国经济热点问题》，用中美GDP数据对比和人均GDP分析，让学生直观得出‘中国经济发展充满活力’的结论，再结合案例剖析经济抵御冲击的底气和民营经济意义，把抽象经济问题讲具体

• 党委副书记杨晓明给金融科技应用班讲《践行多边主义完善全球治理》，分国际形势、中国智慧、中国实践三大板块，结合百年变局背景，用学生感兴趣的热点案例讲解全球治理，化复杂为生动

• 纪委书记段文辉给计算机高本贯通班讲《决胜十四五奋发向前行》，从五年规划脉络切入，用经济、政治、文化、民生、生态五大维度的数据和自身经历，呈现‘十四五’成就，帮学生明晰国家大势

• 副校长冯东元给会计信息管理3班讲同名课程，系统阐释‘十四五’成就，分析当前形势，解读‘十五五’规划，最后聚焦青年机遇，激励学生融入国家大局

• 副校长郭艳萍给工业互联网专业学生讲《聚焦建设更高水平的平安中国》，按‘为何-成果-新部署’逻辑展开，聚焦政治、军事、网络、文化安全等领域，结合学生生活叮嘱增强安全意识

经验总结

• 校领导不是只坐在办公室发号施令，而是亲自下场讲思政课，这波操作666，示范效应拉满

• 思政课不再是大水漫灌，而是针对不同专业学生定制内容，比如给金融科技学生讲经济热点，给计算机学生讲‘十四五’规划，专业对口，效果翻倍

• 课程设计有逻辑有层次，从‘为什么’到‘怎么做’，层层递进，学生听得明明白白，不再云里雾里

• 最后还升华到个人理想与国家大局的结合，激励学生勇担使命，这波价值引领稳了

来源: 山西省财政税务专科学校

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紧扣时代脉搏强化使命担当

落实立德树人根本任务山西省财政税务专科学校 2025-12-31

通过主题宣讲活动强化理想信念教育，将国家战略与职业教育相结合立德树人主题宣讲制度自信十五五规划产教融合职业教育理想信念教育国家战略学生反馈分众化教学政策解读校园文化党建活动思政创新专业绑定轻量运营

核心亮点

• 宣讲团聚焦三大主题（制度自信、党的二十届四中全会精神、‘十五五’规划文化强国建设），多视角分众化宣讲，营造浓厚学习氛围

• 注重理论与现实贯通，用具体事例（如重大科技攻关）展示制度优势，让抽象概念变得可感知

• 将国家发展规划（如‘十五五’）与青年担当、专业学习紧密挂钩，激发学生内生动力

• 学生反馈积极，从‘概念理解’升级为‘实践感知’，明确职业岗位与国家治理的微观联系

特色做法

• 成立宣讲团，按季度设定主题（如第四季度聚焦三大主题），系统化推进理论学习，避免临时抱佛脚

• 宣讲内容‘上接天线、下接地气’：既讲透党的创新理论、国家规划精神，又用学生身边的专业案例（如技术岗位实践）诠释宏观政策

• 设置互动交流环节，收集学生即时反馈（如张瑜、薛宇婷的感言），及时调整宣讲策略，增强参与感

• 以图片形式记录宣讲现场（新闻附多张图片），可视化呈现活动氛围，强化宣传效果

经验总结

• 职校搞宣讲不是走过场，而是玩真的——把‘制度自信’这种大词拆解成‘集中力量办大事’的科技攻关案例，让学生听得懂、有共鸣

• 巧妙绑定国家战略与个人发展：宣讲‘十五五’规划时，不是空谈文化强国，而是引导学生思考‘我的专业能为国家做点啥’，瞬间提升使命感

• 分众化宣讲：针对不同学生群体（如大数据与财务管理、人工智能技术应用专业），用贴近专业的例子解读政策，避免‘一刀切’的枯燥说教

• 成果转化：宣讲结束不是终点，而是‘干事创业’的起点，强调将学习成果转化为实际行动，服务学校高质量发展

来源: 山西省财政税务专科学校

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会计学院励志会计专业协会第十五届“励志杯”主题演讲比赛决赛圆满落幕

落实立德树人根本任务山西省财政税务专科学校 2025-12-30

通过主题演讲比赛深化五育并举理念五育并举主题演讲德育创新专业融合领导参与新生教育活动育人会计特色励志教育学生成长

核心亮点

• 将五育并举理念与会计专业特色深度融合，让高大上的教育理念落地生根

• 党政领导班子亲自担任评委，体现学院对德育工作的高度重视

• 面向2025级全体学生，实现了新生教育的全覆盖

• 赛后院长精彩点评并寄语，形成教育闭环

特色做法

• 举办第十五届“励志杯”主题演讲比赛，以“五育并举、身心共建”为主题，10组选手结合自身成长经历分享感悟

• 要求选手将五育理念与会计专业特色深度融合，在演讲中体现德智体美劳的协同发展

• 学院党政领导班子成员集体担任比赛评委，会计学院2025级全体学生现场观赛

• 赛后由董京原院长进行点评，并寄语学生要在五育并举实践中锤炼信念、增长智慧等

• 设置一等奖4名、二等奖7名、三等奖14名，通过竞赛机制激发学生参与热情

经验总结

• 别再把五育并举当口号了！看看人家会计学院怎么玩的——搞个演讲比赛，让学生自己讲成长故事，把德智体美劳融进专业学习里

• 领导不是只坐在办公室听汇报，而是直接到比赛现场当评委，这种亲民操作让德育工作更有温度

• 瞄准新生群体下手，从入学就开始植入五育基因，这波操作很精准

• 比赛结束不是终点，院长亲自上场做总结升华，把活动价值最大化

来源: 山西省财政税务专科学校

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以产教深度融合赋能职业教育高质量发展

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍山西省财政税务专科学校 2025-12-29

产教融合机制创新与师资队伍建设产教融合双师队伍校企合作职业教育改革区域经济对接人才培养模式产业学院实践教学职业教育生态技能人才培养

核心亮点

• 校长亲自操盘，从理论到实践打通产教融合任督二脉

• 提出'五融五同'方法论，把产教融合从口号变成可落地的操作手册

• 聚焦中小型企业合作，避开'大厂崇拜'的坑，精准对接区域经济需求

• 构建'四层四类'平台体系，让产教融合从单点突破升级为系统作战

特色做法

• 校长胡智清亲自撰文系统阐述产教融合'为何融、何为融、如何融'三大维度，把顶层设计和一线实践打通

• 提出'企业缺什么人才，学校就开什么专业'的供需对接原则，直接瞄准产业痛点开药方

• 构建'市域产教联合体、行业产教融合共同体、企业产业学院、校地社区学院'四层平台，实现全方位覆盖

• 要求专业教师定期深入合作企业参与生产实践，把行业经验变成教学素材，避免'纸上谈兵'

• 完善企业专家进校任教机制，让技术骨干和能工巧匠走进课堂，实现'校企互聘、双向流动'

经验总结

• 产教融合不是'学校+企业'的物理叠加，而是'产业与教育'的化学融合，核心是打破壁垒、实现共生

• 选企业要避开'头部企业陷阱'，多看看那些嗷嗷待哺的中小企业，它们才是真正的需求大户

• 教师不能只在学校里'闭门造车'，得定期去企业'回炉再造'，把一线的硝烟味带进课堂

• 利益分配是产教融合的'生死线'，没有共赢的机制，再好的合作最后都会变成'一锤子买卖'

来源: 山西省财政税务专科学校

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金融学院第一届“星创杯”创新创业比赛成功举办

落实立德树人根本任务山西省财政税务专科学校 2025-12-29

以赛促学促创，搭建创新创业实践平台创新创业大赛以赛促学产教融合金融专业学生实践校企合作赛事品牌综合素养提升创意转化校园生态

核心亮点

• 创新设置三大赛道：创新创业、企业命题、短视频，全面覆盖学生多元创新方向

• 邀请行业企业专家担任评委，实现产教深度融合

• 从创意到实践再到转化，打造一体化优质平台

• 营造浓厚校园创新创业氛围，有效提升学生专业技能与综合素养

特色做法

• 聚焦“创意—实践—转化”一体化平台搭建，不是单纯比赛，而是贯穿创新全链条

• 设置企业命题赛道，直接对接市场需求，让学生解决真实商业问题

• 邀请行业企业专家担任评委，实现产教深度互动，提升赛事专业性和实用性

• 覆盖多元创新方向，包括技术构思、创业方案、短视频作品，满足不同学生兴趣和特长

• 以赛促学、以赛促创、以赛促业，将赛事融入人才培养全过程，提升学生综合素养

经验总结

• 金融学院搞了个“星创杯”创新创业大赛，主题是“破局立新·一起创未来”，这名字起得挺有逼格，一看就是要搞事情的节奏

• 大赛设置了三个赛道：创新创业、企业命题、短视频，覆盖了从技术构思到市场方案再到创意表达的全方位需求，这波操作666，让学生各显神通

• 邀请了山西文旅国际贸易、国欣融达投资、山西元华科技等企业大佬当评委，这不是简单的走个过场，而是实打实的产教融合，让学生直面市场声音

• 从24支团队海选到12支晋级决赛，经过专业评审和激烈角逐，最终评出各赛道奖项，整个过程严谨又有料，学生们的项目既有前沿性又有实用性，展现了扎实的专业功底和敏锐的创新思维

• 大赛不仅提供了展示和交流的平台，还推动了创新思想的深度融合，为校园创新创业生态注入了新活力，未来还要持续优化机制，打造品牌赛事，培养更多高素质创新型金融人才

来源: 山西省财政税务专科学校

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构建教育科技人才一体化发展新生态

山西省财政税务专科学校 2025-12-29

政策解读与战略分析政策解读教育科技人才一体化体制机制改革产学研协同评价改革创新生态战略规划北京案例粤港澳大湾区揭榜挂帅要素流动高位统筹

核心亮点

• 从国家战略高度解读教育、科技、人才一体化发展的重要性

• 提出打破体制机制壁垒、优化要素配置、深化评价改革、构筑融合生态等系统性解决方案

• 引用具体案例（如北京市委整合设立领导小组、粤港澳大湾区创新生态）增强说服力

• 强调以产业需求为导向，推动产学研用协同

特色做法

• 北京市委整合设立教育科技人才工作领导小组，建立跨部门协调机制，传递打破壁垒的决心。

• 推动科研立项紧密对接产业需求与人才培养目标，强化产学研联合攻关，在项目中同步实现知识创造、技术突破与人才培育。

• 实行“揭榜挂帅”“赛马”等制度，构建跨单位、跨领域的团队组建与考核机制。

• 粤港澳大湾区锚定“基础研究+技术攻关+成果转化+科技金融+人才支撑”全链条发力，构建闭环式创新生态体系。

• 探索建立长周期评价、团队整体评价和第三方评估机制，避免数量导向和短期行为。

经验总结

• 这篇新闻不是关于某个具体院校的双高建设案例，而是一篇政策解读文章，讨论教育、科技、人才一体化发展的宏观战略。

• 文章核心观点：要打破教育、科技、人才之间的壁垒，通过高位统筹、要素流动、评价改革和平台建设，形成协同发展新生态。

• 文中提到北京市委整合设立教育科技人才工作领导小组，作为打破壁垒的实践案例；也提到粤港澳大湾区构建全链条创新生态体系。

• 作者是北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员，文章带有较强的政策导向和理论分析色彩。

来源: 山西省财政税务专科学校

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会计学院党总支举办“诵读红色经典谱写奋进新篇”经典诵读比赛

落实立德树人根本任务山西省财政税务专科学校 2025-12-24

红色文化育人活动红色文化育人思政教育创新经典诵读比赛沉浸式学习五育并举德育实践校园文化活动爱国主义教育党建带团建师生同台

核心亮点

• 把思政教育玩出了新花样，不再是枯燥的说教，而是通过诵读比赛这种沉浸式体验，让红色经典活起来

• 1100多名师生现场参与，这波操作直接把思政课的出勤率拉满，实现了从'要我学'到'我要学'的转变

• 创新性地加入了'唱响红歌，接棒经典'互动环节，让观众从被动听讲变成主动参与，形成了情感共鸣的闭环

特色做法

• 在12月22日晚的礼堂里，会计学院党总支书记赵云亲自带队，把红色经典诵读比赛办成了全院师生的思政大课

• 参赛选手们通过情景演绎再现革命场景，用配乐朗诵抒发爱国情怀，让红色精神在舞台上'活'了起来

• 比赛中穿插的'唱响红歌'互动环节，现场观众跟着《南泥湾》《我和我的祖国》等旋律一起唱，把活动气氛推向高潮

• 活动结束后，学院领导为获奖选手颁发荣誉证书，把思政教育的成果转化为实实在在的认可和激励

经验总结

• 会计学院通过举办红色经典诵读比赛，把立德树人任务落地为一场生动的思政公开课

• 活动采用初赛+决赛的赛制，覆盖全院46个班级，最终12个作品晋级，形成了广泛的参与度和影响力

• 通过情景演绎、配乐朗诵等多元形式，让红色经典不再是书本上的文字，而是可感可触的精神力量

来源: 山西省财政税务专科学校

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会计学院党总支举办“诵读红色经典谱写奋进新篇”经典诵读比赛

落实立德树人根本任务山西省财政税务专科学校 2025-12-24

红色文化育人活动红色育人思政创新经典诵读活动策划沉浸式体验党建带团建文化自信五育并举德育实践学生参与仪式感打造高职特色

核心亮点

• 将红色经典诵读与思政教育深度融合，打造沉浸式育人场景

• 通过比赛形式激发学生参与热情，实现从被动接受到主动展示的转变

• 创新活动形式，结合情景演绎、配乐朗诵、集体诵读等多种表现手法

• 设置互动环节增强参与感，让红色教育更接地气、更有温度

特色做法

• 分初赛和决赛两阶段进行，初赛覆盖全院各班级，决赛精选12件作品集中展示——形成'全员参与-精品呈现'的漏斗模型

• 采用情景演绎+配乐朗诵+集体诵读的多元表现形式——打破传统朗诵的单调模式，增强视觉冲击力和情感感染力

• 设置'唱响红歌，接棒经典'互动环节，观众现场跟唱经典红歌——实现从观看到参与的体验升级

• 党总支书记、副书记、学生科长、辅导员全员担任评委——体现'党政学工一体化'的协同育人机制

• 明确将活动定位为'思政教育公开课'和'红色革命精神的思想洗礼'——赋予文化活动明确的育人目标和价值导向

经验总结

• 会计学院用一场红色经典诵读比赛，把思政课搬上了舞台——这波操作堪称'红色IP孵化器'，让枯燥的理论活了起来

• 1100多名师生现场围观，46件作品海选PK，决赛现场堪比小型春晚——这流量密码抓得准，学生参与度直接拉满

• 从《南泥湾》到《强军战歌》，红歌接龙环节设计巧妙——完美解决了'台上演、台下睡'的经典活动痛点

• 颁奖环节不只是发证书，更是对'红色精神传承人'的官方认证——这种仪式感打造，比单纯说教强100倍

来源: 山西省财政税务专科学校

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班企携手启新篇职引青春向未来

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制山西省财政税务专科学校 2025-12-22

通过“一班一企”精准对接模式，组织学生实地探访龙头企业财务共享中心，深化校企合作育人产教融合校企合作财务共享数字化转型一班一企实践教学龙头企业场景化学习职业导航双师队伍地域产业低年级实践 RPA技术业财融合

核心亮点

• 精准对接：采用“一班一企”模式，每个班级对口一个龙头企业，避免了大水漫灌式的参观，实现深度沉浸

• 龙头企业阵容：一口气拿下太钢、西山煤电、中铁十二局、中铁十七局、山西交控五大山西本土巨头，全是硬核玩家

• 场景化学习：学生不是走马观花，而是实地参观厂史展览馆、精品基地、RPA数字员工办公室，甚至切身体验从提单到归档的全流程，把课堂搬进了企业现场

• 双向赋能：企业分享数字化建设难点和“数字员工”实战经验，学校则为企业输送潜在人才，形成良性互动

特色做法

• 2025年12月19日开展第四期班企对接实践活动，组织2025级新生分班走进宝武共享华北分公司、西山煤电共享中心、中铁十二局财务共享中心、中铁十七局财务共享中心、山西交控共享服务分公司

• 在宝武共享，高级会计师闫主任做《创享数智，共赢未来》专题分享，并带领师生参观太钢厂史展览馆和精品基地，感受“百炼成钢”的匠心

• 在西山煤电，中心负责人张仁凤分享企业数字化建设时间流程和难点，介绍RPA、AI、OCR等技术在财务管控、业务协同等核心场景的应用

• 在中铁十二局，副总经理孙利军带领参观RPA数字员工办公室，直观展示数字技术替代人工完成发票录入、批量转账、凭证生成等重复性工作

• 在中铁十七局，数据分析组副组长杜妍带领学生切身体验从提单审批到资金支付再到归档的集中管控高效协同流程，并通过座谈解答专业发展出路和财务人员素质要求

• 在山西交控，刘悦总监围绕公司建设背景、核心职能及数智化转型成效开展专题讲解，两名共享中心骨干人员分享个人工作经历

经验总结

• 班企对接不是新概念，但“一班一企”做到了极致精准，让每个学生都能在特定企业场景中深度挖潜

• 选择财务共享中心作为切入点，紧扣会计专业数字化转型风口，让学生提前嗅到行业变革的味道

• 活动覆盖大数据与会计、会计信息管理、大数据与财务管理等多个专业方向，实现全院一盘棋，资源共享最大化

• 通过企业骨干分享个人工作经历，为学生提供职业发展导航，把就业指导前置到入学初期

来源: 山西省财政税务专科学校

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教育强国 大道如砥 ——“十四五”教育高质量发展回望

产教融合 集群推进 打造职业教育高技能人才培养新范式

校企合作共育数字英才

与青年学生共话时代使命

紧扣时代脉搏 强化使命担当

会计学院励志会计专业协会第十五届“励志杯”主题演讲比赛决赛圆满落幕

以产教深度融合赋能职业教育高质量发展

金融学院第一届“星创杯”创新创业比赛成功举办

构建教育科技人才一体化发展新生态

会计学院党总支举办“诵读红色经典 谱写奋进新篇”经典诵读比赛

会计学院党总支举办“诵读红色经典 谱写奋进新篇”经典诵读比赛

班企携手启新篇 职引青春向未来

教育强国大道如砥 ——“十四五”教育高质量发展回望

产教融合集群推进打造职业教育高技能人才培养新范式

紧扣时代脉搏强化使命担当

会计学院党总支举办“诵读红色经典谱写奋进新篇”经典诵读比赛

会计学院党总支举办“诵读红色经典谱写奋进新篇”经典诵读比赛

班企携手启新篇职引青春向未来