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学校落实“未来非洲计划”，黄金校长率团出访津巴布韦和坦桑尼亚

拓展国际交流与合作 广东水利电力职业技术学院 2025-07-01
职业教育国际合作 国际交流 职业教育 一带一路 校企合作 非洲合作 技能培训 留学生教育
核心亮点
• 成功将‘岭南工匠学院’品牌落地非洲，成为广东省首家实现此目标的院校
• 与津巴布韦和坦桑尼亚的高校、企业及政府机构开展深入合作，推动来华留学教育和技能培训
• 通过‘未来非洲计划’深化中非友谊，助力非洲技能人才的成长
特色做法
• 在津巴布韦穆塔雷理工学院举行‘广东水电-穆塔雷工程技术学院’挂牌暨‘岭南工匠学院’揭牌仪式
• 与坦桑尼亚阿鲁沙技术学院共同开发10门双语教材和2项纳入国家体系的职业标准
• 代表团参观当地中资企业，详细了解人才需求，优化学校人才培养方案
经验总结
• 通过共建工程技术学院和‘岭南工匠学院’，实现了职业教育品牌的国际化输出
• 与中资企业和当地政府合作，为留学生提供实习和就业机会，实现校企协同育人
• 开发双语教材和职业标准，促进教育资源的共享和交流

破晓锋芒镌校史 胶剑凌云启新章——我校健儿首夺省大运会乒乓球金牌

落实立德树人根本任务 广东水利电力职业技术学院 2025-05-22
体育教育与竞技比赛结合 体育教育 竞技比赛 个性化训练 五育并举 学生全面发展
核心亮点
• 戴苇怡同学在女子单打决赛中摘得桂冠，实现学校大运会乒乓球项目金牌“零”的突破
• 教练团队通过科学训练体系和个性化战术规划，为运动员量身定制提升方案
• 学校践行“五育并举”教育理念，注重学生德智体美劳全面发展
特色做法
• 戴苇怡同学利用长胶与正胶的独特技术优势，在比赛中展现出色表现
• 教练团队与运动员之间的紧密协作，实现技术和战术上的突破
• 学校通过体育赛事激励学生，展现“五育并举”教育理念的实践成果
经验总结
• 体育赛事作为检验学校体育教育成果的重要平台
• 个性化训练方案对提升运动员竞技水平的重要性
• 体育教育在促进学生全面发展中的作用

我校在广东省第十二届大学生运动会网球比赛中斩获佳绩

广东水利电力职业技术学院 2025-05-16
校园体育文化建设 校园体育 学生荣誉 团队协作 竞技精神 体育教育
核心亮点
• 学子在广东省第十二届大学生运动会网球比赛中斩获多项荣誉
• 展现了坚韧不拔的毅力和勇于挑战的精神风貌
• 学校高度重视学生综合素质的培养
特色做法
• 组织学生参加高水平的体育比赛，如广东省大学生运动会网球比赛
• 通过比赛展现学生的体育技能和精神风貌
• 学校对体育教育的高度重视和支持
经验总结
• 学校通过体育比赛培养学生的团队协作和竞技精神
• 教练团队的悉心指导和运动员的刻苦训练是取得佳绩的关键
• 校园体育文化建设为学生提供了广阔的体育发展空间

广东省教科文卫工会、浙江省教育工会考察团莅临我校交流调研

广东水利电力职业技术学院 2025-05-15
工会工作与民主管理 工会工作 民主管理 劳模和工匠创新工作室 两地交流 实训场 课程思政
核心亮点
• 工会助力助推学校高质量发展
• 劳模和工匠创新工作室的建设经验和成果分享
• 两地工会的交流与合作
特色做法
• 详细介绍学校工会的整体工作情况，特别是民主管理和工会助力助推学校高质量发展方面
• 马克思主义学院林冬妹教授分享劳模和工匠创新工作室的建设经验和取得的成果
• 与会人员就调动工会干部积极性、加强劳模工匠创新工作室建设等进行深入交流和探讨
• 考察团参观水利工程学院、电力工程学院实训场及市政工程学院课程思政长廊等
经验总结
• 学校工会工作得到省总工会的高度评价
• 劳模和工匠创新工作室的建设经验被分享
• 考察团参观了学校的实训场和课程思政长廊等

深化校企合作 共谋产教融合新篇章——李艳娥书记率队赴广东粤海水务股份有限公司调研交流

创新产教融合机制,打造高水平专业群 广东水利电力职业技术学院 2025-04-25
校企合作与产教融合 校企合作 产教融合 订单班 水利专业 粤港澳大湾区 职业教育改革 实践教学
核心亮点
• 党委书记亲自带队赴企业调研，深化校企合作
• 实地考察东深供水工程，关注水处理工艺革新与生态环保技术应用
• 提出通过“订单班”等形式深化校企协同育人机制
• 强调贯彻国家职业教育改革部署，服务粤港澳大湾区水安全战略
特色做法
• 党委书记率队赴广东粤海水务股份有限公司开展专题调研
• 实地考察东深供水工程调度中心、水文化展览馆等，深入了解工程历史沿革、技术创新及运营成效
• 座谈会上提出通过“订单班”等形式深化校企协同育人机制
• 强调此次调研是贯彻国家职业教育改革部署、服务粤港澳大湾区水安全战略的重要举措
经验总结
• 校企双方围绕人才培养、科研协同等领域展开交流
• 实地考察水利工程，理论与实践结合的模式得到认可
• 探讨“订单班”人才培养模式，推动“产学研用”协同发展
• 强调完善“思政引领、技能筑基”的育人体系

学校党委举行理论学习中心组学习暨深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班第四次集中学习及结班式

广东水利电力职业技术学院 2025-04-15
落实立德树人根本任务 理论学习 中央八项规定 作风建设 领导重视 团队学习
核心亮点
• 通过多种学习方式深入贯彻中央八项规定精神
• 学校领导高度重视，党委书记亲自参与并主持学习
• 结合专家辅导报告、研讨交流等形式深化学习效果
特色做法
• 举办为期3天的读书班，结合专家辅导报告、观看专题片、研讨交流及自学等多种形式
• 党委书记李艳娥在结班式上提出四点要求，强调贯彻落实中央八项规定精神的重要性
• 学校党委委员、校领导、纪委委员、中层干部全员参与学习
经验总结
• 学校党委理论学习中心组学习暨深入贯彻中央八项规定精神学习教育第四次集中学习在从化校区举行
• 马克思主义学院副院长张文彬作专题辅导，水利工程学院和电力工程学院院长分享学习体会
• 读书班通过多种学习方式相结合，深化对中央八项规定精神的理解

薪火永相传，志愿暖人心——我校火热开展学雷锋活动

广东水利电力职业技术学院 2025-04-11
志愿服务活动 雷锋精神 志愿服务 环保实践 社区帮扶 教育捐赠 专业特色 社会参与
核心亮点
• 组织61场志愿服务活动，3413名师生志愿者参与，服务对象超11000人次
• 开展‘共植雷锋林’行动，栽种树木510棵
• 深入社区普及节水知识，推动环保实践
• 开展‘电暖流，心连心’公益行动，致敬校园奉献者
• 举办学雷锋微课、主题团日等活动，引导青年学生领悟雷锋精神
• 向周边小学捐赠图书千余册
• 结合专业开展社区技术帮扶
• 在公务员及事业单位招考期间提供志愿服务
• 定期赴从化图书馆开展图书整理活动
特色做法
• 联合多个单位和社区开展‘共植雷锋林’行动
• 各学院团委根据自身专业特点，设计和实施特色志愿服务活动
• 利用重要时间节点（如公务员招考期间）组织专项志愿服务
• 通过捐赠图书、技术帮扶等形式，拓展志愿服务的内容和形式
经验总结
• 通过多样化的实践活动，将雷锋精神转化为具体行动
• 志愿服务活动覆盖多个地区，服务对象广泛
• 结合专业特色开展志愿服务，提升服务质量和影响力
• 通过教育活动深化学生对雷锋精神的理解和认同

我校在2024-2025学年广东省职业院校技能大赛（高职组）中获奖41项

广东水利电力职业技术学院 2025-03-27
技能竞赛与人才培养 技能大赛 产教融合 人才培养 数字化教学 职业教育改革 以赛促教 以赛促学 以赛促改
核心亮点
• 在2024-2025学年广东省职业院校技能大赛中，该校参加了66个赛项，共获奖41项，其中一等奖9项、二等奖12项、三等奖20项。
• 3支队伍获得代表广东省参加世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛的资格。
• 承办了水利工程BIM建模与应用和市政管线（道）数字化施工2个赛项。
特色做法
• 邀请相关知名专家为师生做专题讲座，提升师生备赛水平。
• 协同各二级学院积极做好后勤保障，确保师生们能安心备赛、顺利参赛。
• 做好技能竞赛资源的数字化转化工作，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接。
经验总结
• 教务部积极组织相关工作，邀请知名专家为师生做专题讲座，协同各二级学院做好后勤保障。
• 学校深入贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》精神，积极落实“岗课赛证”综合育人模式。
• 以大赛升级为契机，持续深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的育人机制，推动专业设置与产业需求对接。

学校召开2025年“双百行动”工作推进会

广东水利电力职业技术学院 2025-03-27
工作推进与部署 工作推进会 教科研成果转化 基层实践 项目优化 案例打造
核心亮点
• 学校召开2025年'双百行动'工作推进会，贯彻落实省委'1310'具体部署和'百千万工程'工作要求
• 党委书记李艳娥对'双百行动'取得的阶段性成效表示肯定，并对未来工作作出部署
• 强调提高政治站位、加强顶层设计、注重点面结合，推动教科研成果转化落地
特色做法
• 通过召开工作推进会，统一思想、压实责任，力求在'双百行动'中取得突破性进展
• 强调教科研成果转化落地，引导师生扎根基层实践
• 优化项目清单，确保共建项目落地见效，打造有数据支撑的优秀案例
经验总结
• 会议旨在推进'双百行动'，支持县镇村高质量发展
• 李艳娥提出三点要求：提高政治站位、加强顶层设计、注重点面结合
• 各部门汇报了'双百行动'工作开展情况及2025年工作计划

学校2025年春季学期“高校党委书记、校长第一堂思政课”开讲

落实立德树人根本任务 广东水利电力职业技术学院 2025-03-21
思政课创新与实践 思政课创新 虚拟仿真技术 地方经济发展 榜样教育 互动教学
核心亮点
• 党委书记亲自授课，强化思政课的领导力和影响力
• 结合虚拟仿真技术，创新思政课教学形式
• 以优秀毕业生为榜样，激励学生投身社会实践
特色做法
• 将思政课‘搬’到虚拟仿真实训室，利用VR技术进行安全知识科普和趣味抢答
• 通过优秀毕业生的案例，引导学生将理论知识与实践相结合
• 结合地方发展实际，讲述高质量发展的广东故事，增强学生的地域认同感
经验总结
• 党委书记李艳娥以‘为中国式现代化的广东实践挺膺担当’为主题，讲授思政课
• 课程内容涵盖习近平总书记视察广东重要讲话精神及省委‘1310’具体部署
• 利用虚拟仿真实训室打造‘行走的思政课’，增强互动性和体验感

2024-2025学年广东省职业院校技能大赛水利工程BIM建模与应用赛项在我校顺利举行

建设产教融合实训基地,打造高水平专业群 广东水利电力职业技术学院 2025-03-17
技能大赛承办与职业教育改革 技能大赛 BIM技术 职业教育改革 产教融合 数字化转型 水利工程
核心亮点
• 成功承办2024-2025学年广东省职业院校技能大赛“水利工程BIM建模与应用”赛项
• 赛事聚焦BIM技术在水利工程中的应用，适应行业数字化转型趋势
• 赛事组织工作得到参赛师生一致好评
特色做法
• 精心筹备赛事，严格把控赛事质量，营造“崇尚技能、追求卓越”的大赛氛围
• 聚焦BIM技术在水利工程中的应用，培养学生水利工程BIM综合应用能力
经验总结
• 通过承办技能大赛，展现院校专业技能水平，促进院校间交流互鉴
• 深化职业教育改革，发挥大赛在专业群建设中的引领作用

本科学历继续教育广东省水利系统与排水公司专班2025级新生开学典礼顺利举行

创新产教融合机制 广东水利电力职业技术学院 2025-03-10
深化产教融合，服务地方经济 产教融合 校企合作 定制化培养 高等学历继续教育 水利人才 双高计划 地方经济服务
核心亮点
• 与河海大学合作开设高等学历继续教育专班
• 针对广东省水利系统与广州市城市排水有限公司定制化培养
• 积极响应国家“双高计划”建设号召
特色做法
• 与河海大学合作，开设水利水电工程专业与给排水科学与工程专业的专班
• 广东省水利厅和广州市城市排水有限公司参与人才培养，实现校企深度合作
• 开学典礼上，行业领导和学校领导共同勉励学生，强调理论与实践相结合
经验总结
• 通过校企合作模式，为特定行业定制化培养人才
• 结合地方经济发展需求，深化产教融合
• 利用高等学历继续教育，提升在职人员的专业能力