喜讯!我校邱敏老师主研项目荣获湖北省科技进步奖

创新产教融合机制 武汉铁路职业技术学院 2026-01-08
产学研协同攻关与成果转化 产学研协同 基建智能化 数字解析技术 长江工程 科技进步奖 校企合作 关键技术攻关 区域服务
核心亮点
联合高校、企业攻克基建行业关键技术难题
科研成果获省级科技进步奖,填补学校空白
项目成果直接应用于长江中下游基建工程
特色做法
组建“高校+企业”联合科研团队,地大教授牵头,文华学院、中交二航局、中建三局等参与,形成产学研协同攻关机制
聚焦长江中下游阶地复杂地层,研发数字解析和智能建造技术,解决传统施工“看不见、管不住、预判难”痛点
项目依托国家973计划和自然科学基金重点项目,历经十多年持续研究,最终形成数字化建造系统
开发基于图像识别的铣槽机参数采集算法,实现地层智能识别,提升施工精度和效率
经验总结
地大教授牵头,联合多所院校和央企,搞了个“产学研天团”
专攻长江中下游复杂地层,用数字化手段让基建施工“看得见、管得住”
十年磨一剑,拿下湖北省科技进步三等奖,这可是学校首次在该领域获奖

共筑友谊之桥 同育铁路英才——学校举行2025泰国铁路专业留学生班结业典礼

拓展国际交流与合作 武汉铁路职业技术学院 2026-01-07
国际化人才培养与课程标准输出 国际化办学 一带一路教育合作 中文+职业技能 产教融合 课程标准输出 文化融合 留学生培养 铁路专业 中泰合作 技术标准海外推广 定制化人才培养 国际产能合作
核心亮点
为泰国留学生量身定制'中文+职业技能'融合培养体系,精准对接泰国铁路发展需求
采用理论教学、实训练习与文化体验'三位一体'育人模式,实现技术传授与文化浸润双丰收
结业典礼上中泰师生共唱《月亮代表我的心》,用文化共鸣强化情感纽带
部分留学生已获中国在泰企业录用意向,实现'毕业即就业'的产教融合闭环
特色做法
针对泰国铁路发展实际需求,专门构建了'中文+职业技能'融合的培养方案,授课教师坚持理论与实践相结合教学
举办2025届泰国铁路专业留学生班结业典礼,校长白有林与泰国班派工业与社区教育学院校长萨延·西林甘共同出席并为留学生颁发结业证书
在典礼最后安排中泰师生共唱《月亮代表我的心》,营造热烈友好的交流氛围
项目采用理论教学、实训练习与文化体验'三位一体'的育人模式,系统传授中国铁路技术标准与实操技能
经验总结
这波操作堪称'一带一路'教育合作的样板间——武汉铁院把泰国铁路专业留学生班办成了中泰职业教育合作的爆款项目
从'教随产出'到'产教同行',学校玩转了国际化人才培养的完整链路,让泰国学生带着中国标准回国搞建设
结业典礼变成大型文化融合现场,证书颁发+歌曲合唱的组合拳打得漂亮,把硬核技术输出包装成了温情脉脉的人文交流

学校师生在第三届全国大学生职规赛湖北分赛再获佳绩

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2026-01-07
以赛促学促教促就 以赛促学 课程建设 就业竞争力 多部门协同 教学团队 职业规划 省级大赛 金奖银奖 教学实效 学生素养
核心亮点
课程教学赛道斩获金奖,就业赛道拿下银奖,双赛道开花结果
多部门协同作战,招生就业处牵头,二级学院、通识教育学院、团委、学工部齐上阵
教师团队集体备课+专家指导双轮驱动,课程内容持续迭代优化
特色做法
学校层面高度重视,把大赛当重点项目来抓,不是临时抱佛脚
招生就业处当“总指挥”,协调各二级学院和职能部门,形成育人合力
教师周卓英团队玩转集体备课,邀请专家现场把脉,课程优化不停歇
学生张诗滢在就业赛道秀出专业技能和综合素养,不是空谈理想
赛后继续坚持“以赛促学、以赛促教、以赛促就”理念,把大赛成果转化为日常教学
经验总结
职业规划大赛不是走过场,而是真刀真枪的教学质量检验场
金奖背后是教学团队死磕课程细节,把职业规划课从“水课”变成“金课”
银奖学生展示了明确的职业目标+扎实技能,这才是就业市场的硬通货

铁道通信信号与电气化学院开展东南汽车与华域视觉校园招聘会

创新产教融合机制 武汉铁路职业技术学院 2025-12-31
校企合作招聘会 校企合作 招聘会 就业服务 产教融合 学生就业 精准对接 互动答疑 职业指导 铁道通信 电气化 武汉企业 专场宣讲
核心亮点
精准对接学生求职需求与企业招聘计划,搭建双向对接平台
通过专场宣讲招聘会,深化学生对行业趋势与企业选才标准的认识
互动答疑环节有效化解学生求职困惑,提供清晰的应聘指导
特色做法
在厚德楼108教室举办专场宣讲招聘会,具体到场地细节,营造真实招聘场景
企业招聘负责人聚焦校招计划,详细说明工作内容与晋升路径,帮助学生结合专业背景与职业意向进行针对性选择
互动答疑环节针对学生关切问题,如岗位能力匹配、实习安排等,提供精准解答,直击求职痛点
学院持续拓展校企合作渠道,推动学生实现更充分、更精准的就业,避免泛泛而谈
经验总结
学院在12月30日举办东南汽车公司和华域视觉科技(武汉)有限公司专场宣讲招聘会
企业招聘负责人介绍公司发展历程、主营业务、行业优势及人才培养机制
详细发布招聘岗位、任职条件与薪酬福利,覆盖技术研发、生产管理、质量监控等多个领域
学生围绕岗位能力匹配、实习安排、职业发展空间等关切问题踊跃提问,企业代表逐一细致解答

铁道运输管理与物流学院赴湖北城市建设职业技术学院交流学生工作

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2025-12-31
学生工作交流与经验分享 学生工作交流 党建与思政融合 跨校合作 育人实效提升 高职院校 经验分享 长期机制 工作创新
核心亮点
跨院校学生工作专题交流,聚焦党建与思政融合
分享省级党建标杆院系创建经验,提升育人实效
建立长期交流机制,探索高职学生工作新路径
特色做法
组织学工办一行5人赴兄弟院校开展专题交流,聚焦党建、学生思想政治教育与日常管理、“一站式”学生社区等工作
湖北城市建设职业技术学院建筑工程学院分享了省级党建标杆院系创建经验和思政教育工作典型做法,包括学生工作特色品牌创建的具体举措
双方辅导员围绕学风建设、学生安全教育、网络舆情处置等实际工作进行了案例交流和经验分享
铁道运输管理与物流学院介绍了深化“五个教育”、培育“五好”高素质技能人才的工作思路和实践成果
建立长期交流机制,计划在党建引领思想政治教育等方面进一步互学互鉴
经验总结
铁道运输管理与物流学院学工团队赴湖北城市建设职业技术学院交流,围绕党建、思政教育、学生管理等工作深入探讨
双方分享了各自在党建与学生工作融合、学风建设、实习就业指导等方面的具体做法和典型案例
旨在通过互学互鉴,共同提升育人工作的针对性与实效性,探索新时代高职学生工作新路径

党建引领聚合力 路校联学促发展——铁道工程学院与武汉桥工段武汉东线路车间开展联合党日活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2025-12-31
党建引领下的校企协同育人 党建引领 校企共建 产教融合 思政创新 预备党员培养 支部联建 铁道工程 武汉桥工段 联合党日 育人闭环 业务融合 实践平台
核心亮点
党建搭台,业务唱戏:通过联合党日活动,把校企合作从业务层面提升到组织共建层面,让红色引擎驱动产教融合
双向奔赴的深度交流:不仅学院向企业输出人才,企业也向学院输入实践经验和党员培养资源,形成育人闭环
预备党员现场教学:让学生预备党员直接参与校企党建交流,把思政课堂搬到生产一线,接地气、有温度
特色做法
搞了个“党建+”主题派对:选在年底最后一天办联合党日活动,既总结全年工作,又为来年合作定调,时间节点选得妙
书记院长亲自站台带货:陈冬梅书记主持活动并明确表态“围绕发展抓党建”,把党建从务虚会变成了务实合作洽谈会
预备党员当“体验官”:让学生预备党员代表直接参与校企对话,现场感受党建如何赋能专业发展,比在教室听十场报告都管用
车间主任变身“产品经理”:付永峰主任不仅点赞学院“产品”(人才培养质量),还主动提出合作需求,把校企关系从“甲方乙方”升级为“研发伙伴”
议题设置直击痛点:讨论如何搭建学生实习实践与党员教育平台,把“学生去哪实习”和“党员怎么教育”两个老大难问题打包解决
经验总结
12月31日,铁道工程学院党总支与武汉桥工段武汉东线路车间党支部举办联合党日活动
活动聚焦党建与业务融合、人才培养与实践创新,双方代表深入交流
学院希望通过支部共建拓展校企合作深度,将党建优势转化为育人优势
企业高度评价学院办学成果,表达加强实践教学、技术交流合作的意愿
讨论议题包括:发挥党支部战斗堡垒作用、推动党建与安全生产教育教学融合、搭建学生实习实践与党员教育平台

以笔墨为桥推动中外文化交流——学校墨轩书画苑助力留学生书法作品亮相省大学生汉字文化周

拓展国际交流与合作 武汉铁路职业技术学院 2025-12-29
通过学生社团组织国际文化交流活动,促进留学生参与中华传统文化实践 国际文化交流 留学生教育 传统文化传播 学生社团 书法艺术 跨部门协作 文化体验活动 一带一路 汉字文化 实践教学
核心亮点
泰国留学生书法作品入选国际大学生作品展示单元,实现文化输出
墨轩书画苑提供全流程书法学习支持,从笔法技巧到文化内涵深度教学
校团委、国际学院、铁道机车车辆学院多部门协同推进,形成合力
以书法为载体,让留学生在实践中感受中华传统文化魅力
特色做法
墨轩书画苑为泰国留学生王月和丁明提供从基础笔法到创作指导的全流程支持,指导老师常江亲自带队
在“湖北省大学生汉字文化周·国际书法作品邀请展”中,专门设置国际大学生作品展示单元,为留学生提供展示平台
校团委、国际学院、铁道机车车辆学院三个部门联合墨轩书画苑共同推进,形成跨部门协作机制
以书法创作为切入点,让留学生在实际创作中体会汉字文化内涵,而非单纯理论讲解
经验总结
国际交流不是单向输入,而是双向互动——让留学生成为文化传播的参与者
学生社团可以成为国际文化交流的重要抓手,接地气又有活力
传统文化教学要“手把手教、心贴心传”,从技巧到内涵全面覆盖
多部门协同能放大活动效果,形成1+1>2的化学反应

聚焦实践育人 筑牢安全基石——铁道工程学院召开实习动员大会

建设产教融合实训基地 武汉铁路职业技术学院 2025-12-26
实习动员与过程管理 实习动员 产教融合 安全管理 数字化管理 过程考核 技术档案 精准对接 工科实习 校企合作 实践教学 职业能力提升
核心亮点
分专业精准动员:针对高速铁路施工与维护、城市轨道交通工程技术、铁道工程技术三个专业分别召开动员会,实现精准对接
安全第一原则:将安全规章制度、防护用品佩戴、应急处理等作为实习准入与考核的首要标准
数字化过程管理:通过指定平台提交电子周报与月报,建立线上巡查反馈机制
实习材料价值化:将周报、月报、总结报告定位为技术档案与个人能力体现,要求数据充实、分析深入
特色做法
分专业“小班化”动员:不是搞大锅饭式的全院大会,而是按高速铁路施工与维护、城市轨道交通工程技术、铁道工程技术三个专业分别开会,由对应专业教师主讲,内容更有针对性
安全准入“一票否决”:刘祥基老师把施工现场安全规章制度、个人防护、交通安全、驻地安全、应急处理等讲得明明白白,直接定为实习准入与考核的首要原则——安全不过关,实习别想干
电子周报“云管理”:马莉骍老师要求通过指定平台按时提交电子周报与月报,这不是简单的交作业,而是过程考核和获取远程指导的重要途径,还配套了校内指导教师的线上巡查和反馈机制,实习生在工地上也能被“云端盯梢”
实习材料“技术档案化”:唐皓老师把周报、月报、总结报告从考勤凭证升级为技术档案和个人能力体现,要求数据充实、分析深入、见解独到,总结报告要展现技术深度和职业思考——这哪是写报告,这是在给自己建职业能力数据库
经验总结
铁道工程学院为2026届毕业生召开专业实习动员大会,分三个专业场次进行
三位专任教师分别负责不同专业:刘祥基讲安全、马莉骍讲过程管理、唐皓讲材料要求
建立了“安全第一+数字化管理+材料价值化”三位一体的实习管理体系
下一步将加强企业对接和服务保障,确保实习安全有序推进

机辆学院联合爱尔眼科开展党建联建暨教职工义诊活动

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2025-12-26
党建引领与校企协同育人 党建联建 校企合作 红色教育 公益义诊 党员担当 高质量发展 铁路文化 眼健康 跨界融合 服务群众
核心亮点
党建联建玩出新花样,把党课搬到铁路文化博物馆,让红色教育‘活’起来
跨界合作不玩虚的,铁路学院和眼科医院联手,用义诊服务教职工,把温暖送到心坎上
党课内容紧扣时代脉搏,从‘时与势’到‘职与责’,让党员担当看得见摸得着
特色做法
组织双方党员参观铁路文化博物馆,通过实物展品和图片,沉浸式学习铁路奋斗精神
学院党总支书记以‘凝聚先锋力量 共赴时代新程’为题讲党课,分三个维度阐释高质量发展要求
党课中点赞爱尔眼科的‘党建红+爱尔蓝’模式,提议未来让铁道‘钢轨’与眼科‘光轨’交汇赋能
活动结束后,爱尔眼科医疗团队为学院教职工提供公益眼科义诊,包括视力检测、眼压测量等项目
经验总结
机辆学院和爱尔眼科医院搞了场党建联建活动,主题是‘党建红’引领‘服务蓝’
活动包括参观铁路文化博物馆、专题党课、经验交流和教职工眼科义诊
党课围绕高质量发展,提出党员要有‘五个有’担当,鼓励双方党员立足岗位争当尖兵
未来计划探索更多共建形式,比如组织生活联过、志愿服务联动

铁道工程学院举办“传承红色基因,弘扬三大精神”主题宣讲活动

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2025-12-26
通过红色基因传承活动强化思想引领 红色基因传承 三大精神宣讲 入党积极分子教育 思政教育创新 铁道工程特色 知行合一 精神内化外化 党建带团建 工科院校思政 主题教育案例
核心亮点
聚焦三大精神(大别山精神、抗疫精神、抗洪精神)的具象化解读,让红色教育不飘在空中
精准锁定入党积极分子群体,实现思想引领的精准滴灌
活动安排在知行楼,暗合“知行合一”的教育理念,有点小巧妙
特色做法
在12月25日于知行楼317教室开展主题宣讲活动,由院团委组织部工作人员组织,全体入党积极分子参与
工作人员开场阐述传承红色基因的意义,强调激发奋斗热情、凝聚攻坚克难意志、树立正确三观
组织部成员依次上台宣讲,结合生动事例解读大别山精神(革命先辈坚守理想)、抗疫精神(全国人民团结奉献)、抗洪精神(军民携手不畏艰险),并强调将红色基因内化于心、外化于行
活动结束后由铁道工程学院汪远博、邓冰雁供稿供图,陈冬梅审核,赵欣编辑,形成闭环管理
经验总结
红色教育不是喊口号,而是要把抽象精神转化为可感知、可共鸣的具体事例
思想引领要找准“关键少数”,入党积极分子就是天然的思想工作抓手
活动名称“传承红色基因,弘扬三大精神”直接点题,不玩虚的

企业教师进校园 校企联合育人才——嘉兴市域铁路教师走进学校嘉兴订单班授课座谈

创新产教融合机制 武汉铁路职业技术学院 2025-12-26
企业专家进校园授课+订单班座谈交流 校企合作 订单班 企业专家进校园 安全教育 轨道交通 产教融合 职业规划 案例教学 武汉铁路职业技术学院 嘉兴市域铁路
核心亮点
企业工程师直接进课堂,把行业最新动态和实操经验带进校园,让学生提前感受职场氛围
订单班模式精准对接企业需求,学生还没毕业就知道未来要去哪家公司上班,学习目标感超强
安全教育环节用真实案例教学,把反诈骗和消防安全讲得生动有趣,让学生听得进去记得住
特色做法
企业工程师亲自授课:田成和齐祥浩两位运营工程师走进课堂,用通俗易懂的语言讲解专业理论,还结合了丰富的案例和行业动态
订单班专属培养:针对嘉兴市域铁路的订单班,企业专家来上课,内容直接对接企业需求,学生毕业后就能上岗
安全教育场景化:齐祥浩用真实案例讲安全,把工作中的安全隐患、消防实操、反诈骗技巧讲得活灵活现,学生印象深刻
面对面座谈答疑:学生可以现场提问,两位老师结合行业经验解答,帮学生梳理职业发展方向,解决专业困惑
经验总结
嘉兴市域铁路公司的运营工程师田成和齐祥浩走进武汉铁路职业技术学院,给嘉兴订单班的学生上课
田成讲了市域铁路的定义、技术规范、企业文化等六大板块,齐祥浩重点讲了安全教育和反诈骗
课后还开了座谈会,学生问了很多关于岗位技能和职业发展的问题,两位老师一一解答
这种企业专家进校园的方式,打破了课堂和行业的壁垒,让学生对未来的工作有了更清晰的认识

线上线下协同发力 法治教育扎根班级——通号学院“应知应会学习月”普法活动圆满结束

落实立德树人根本任务 武汉铁路职业技术学院 2025-12-24
法治素养培育与校园文化建设 法治教育 三位一体模式 新媒体运营 班级互动学习 过程督导 校园安全 立德树人 普法创新 职业素养培育 技术技能人才
核心亮点
三位一体普法模式:线上专栏+线下班级共学+全院统一考核,形成闭环管理
新媒体精准运营:依托'铁小信'微信公众号,用'以案说法'等生动形式转化抽象法律条文
班级互动创新:采用案例研讨、情景模拟、知识抢答等趣味活动,实现从被动接受到主动参与
过程督导机制:团委文明纠察部联合学习部深入检查,结合随机访谈动态评估学习效果
特色做法
线上专栏持续深耕:在'铁小信'微信公众号开设'普法专栏|法律小知识',围绕防范电信诈骗、个人信息保护等热点领域,每周推送'以案说法''要点提示'等内容,并设置'法律知识小问答'互动板块
班级定制化学习:以班级为单位利用早晚自习时间开展普法活动,铁道通信12502班采用'案例研讨+情景模拟'方式讨论校园法律问题,城轨通号12501班组织法治知识抢答赛和法条接龙等趣味活动
过程督导与效果评估:团委文明纠察部联合学习部深入各班早晚自习现场检查学习组织情况,同时通过随机访谈学生了解掌握程度,实现动态评估
统一考核检验成效:活动结束后举行全院普法知识统一考试,绝大多数学生取得优异成绩,验证学习效果
经验总结
普法活动不是走过场,而是通过'线上持续推送+线下班级共学+统一考核'的三位一体模式,真正把法治教育做深做实
用新媒体玩转普法:'铁小信'公众号的'普法专栏'把枯燥的法律条文变成'法律小知识',通过案例解析和互动问答,让学生们在刷手机时就能get到实用技能
班级成了普法主战场:早晚自习时间被高效利用,宣传委员带头搞起'案例研讨+情景模拟',法治知识抢答赛让学习变得像玩游戏一样上瘾
督导不是摆样子:团委文明纠察部真的会下班级检查,还会随机访谈学生,确保普法内容不仅入耳更要入脑