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中国铁路职教标准“出海” 我校助力马来西亚开发本土化培训模块

拓展国际交流与合作 湖南铁道职业技术学院 2026-01-07
国际课程联合开发与标准输出 国际课程开发 一带一路合作 产教融合国际化 职教标准输出 轨道交通人才培养 跨国协同创新 知识成果转化 沉浸式研修 封闭式研讨 马来西亚合作 铁路技术教育 校企协同 政企校三方联动 定制化教学体系 本土化培训模块
核心亮点
• 从培训师研修升级到课程联合开发，实现了合作深度的跃迁
• 与马来西亚铁路企业、高校三方协同，打造了产教融合的国际范本
• 开发出可直接应用的标准化培训模块，实现了知识成果的落地转化
• 在“一带一路”框架下，推动了中国职教标准的系统性国际输出
特色做法
• 采用“前期沉浸式研修+后期联合开发”的两阶段模式：先邀请马来西亚30名高校及培训机构讲师来校完成为期三个月的专业研修，内容覆盖铁道车辆、运输、供电等核心领域，为后续课程开发奠定基础；再派出12人专家团队赴马来西亚参加为期三天的封闭式研讨会，与当地铁路企业、高校代表共同开发培训模块
• 实施分组协同开发机制：在研讨会上，中马双方专家按专业领域划分为五个技术小组，分别聚焦电力机车维护、铁路供电系统、铁道信号、铁道工程及铁路货运组织等五大核心模块，开展集中研讨与资源开发，确保每个模块的专业性和针对性
• 构建“政企校”三方协作网络：中方团队由学校管理骨干、专业带头人及翻译人员组成，与马来西亚国家铁路培训基地、马来西亚铁路资产管理公司以及敦胡先翁大学、玛拉工艺大学、吉隆坡大学三所高校的代表深度协作，共同推进定制化教学体系与课程资源建设
• 聚焦成果转化与直接应用：最终形成一套可直接应用于马来西亚铁路技术人才培养的标准化培训模块，实现了从理论研讨到实践应用的闭环，确保开发成果能够快速落地并服务于当地产业需求
经验总结
• 这次不是简单的“送课上门”，而是和马来西亚伙伴一起“造课”——针对当地国情定制开发铁路技术培训模块，把合作从“授人以鱼”升级到了“授人以渔”
• 玩法很高级：前期先让马来西亚30名讲师来华沉浸式研修三个月打好基础，再派12人专家团赴马开展封闭式研讨，形成了“引进来筑基+走出去共创”的组合拳
• 分组协同搞研发：按电力机车维护、铁路供电等五大专业领域分技术小组，中方管理骨干、专业带头人+马方企业、高校代表深度碰撞，最终产出的是可直接用于人才培养的标准化“产品”
• 这波操作不仅帮马来西亚构建本土化人才培养体系，更实现了中国铁路职教标准、课程资源和培养模式的系统性“出海”，是职教国际化的一个漂亮样板

百名学子进驻校园12306 护航春运

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 湖南铁道职业技术学院 2026-01-07
校企共建实训平台、真实场景教学实践 产教融合 校企合作 实训基地 春运实习 12306客服 真实场景教学 服务型人才培养 铁路行业 职业素养提升 教学改革 实践教学 人才培养模式创新
核心亮点
• 100名学生进驻校内12306客服中心开展春运实习
• 累计处理37.65万通旅客来电，承担广铁集团超三分之一话务量
• 学生通过真实业务处理将课堂所学转化为实操能力
特色做法
• 在校内建设12306旅客服务产教融合中心，高度还原铁路真实服务场景
• 采用“共同规划、共同建设、共同使用、产权各自所有”的校企合作模式运行
• 安排100名学生开展为期两个月的春运客服实习，处理车票退改签、行程咨询等真实业务
• 在2025年春运及暑运期间，中心累计处理旅客来电37.65万通，承担广铁集团同期超三分之一的话务量
• 通过真实岗位实践提升学生沟通协调、应急处理等职业素养
经验总结
• 这波操作堪称“产教融合界的春运专列”——直接把铁路客服中心搬进校园，让学生在校内就能处理真实的12306业务
• 校企合作模式很硬核：共同规划、共同建设、共同使用、产权各自所有，既解决了实训场地问题，又为企业提供了稳定的人力资源
• 2025年春运和暑运期间，这个校内客服中心居然处理了37.65万通电话，相当于广铁集团同期话务量的三分之一以上，这数据相当能打

劳模精神进校园 党建共建育新人——轨道交通运输学院举办广铁劳模进校园暨企业思政大课活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 湖南铁道职业技术学院 2026-01-07
党建引领下的产教融合与工匠精神培育 党建共建 劳模工匠 产教融合 技能大师 思政教育 校企合作 轨道交通 工匠精神 职业素养 一线经验 人才培养 专业建设
核心亮点
• 党建共建与产教融合深度绑定，把支部建在产业链上
• 聘请全国劳模为技能大师，让一线大咖直接带徒弟
• 劳模面对面讲故事，把思政课从教室搬到职业现场
• 校企双方领导亲自站台，仪式感拉满的合作升级
特色做法
• 学院党总支与广铁集团株洲职培基地产教融合中心党支部建立党建共建单位，通过联合开展特色主题党日活动、搭建劳模工匠进校园等系列举措深化合作
• 现场聘请全国铁路劳动模范杨卫华为“技能大师”，由学校党委委员、副校长胡颖蔓颁发聘书，标志着大师将深度参与专业建设与人才培养
• 杨卫华结合32年一线工作经历，为师生做“弘扬先进精神，凝聚实干力量”专题讲座，分享创造“零违章、零违纪、零事故”安全纪录的奋斗历程
• 活动面向铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理专业2024级全体学生及专业老师代表，将职业素养教育融入专业教学场景
经验总结
• 产教融合不是签个协议就完事，得搞党建共建这种硬核绑定
• 把劳模请进校园当技能大师，相当于给专业建设装了个实战引擎
• 劳模的32年零事故纪录，比任何教科书都更有说服力
• 这波操作把校企合作从“手拉手”升级到了“心连心”模式

【校友风采录】林国庆：铁路信号领域的青年先锋

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2026-01-07
通过优秀毕业生案例展示育人成果和师资培养成效 立德树人 双师队伍 技能竞赛 产教融合 铁路信号 标准化作业 故障处理 传帮带 创新创业 职业教育 湖南特色 技术能手 岗位成才 教学改革
核心亮点
• 毕业生林国庆在校期间斩获国家级创新创业大赛一等奖，毕业后迅速成长为铁路信号技术骨干，实现从校园到职场的无缝衔接
• 学院培养的学生不仅技能过硬，还具备强烈的责任担当，在岗位上主动包保设备、参与集中检修，确保铁路安全零故障
• 优秀毕业生发挥“传帮带”作用，助力同事在集团技术比武中夺冠，形成人才培养的良性循环
特色做法
• 学院通过《单片机技术应用》《铁道车辆电气装置》等核心课程+省级国家级竞赛组合拳，把学生技能树点满
• 林国庆在校期间参加“发明杯”创新创业大赛获一等奖，这波“以赛促学”玩得溜
• 毕业生入职后持续精进，2024年同时参加普铁信号与电子电气两个赛项，拿下全能第一和第三，实现技能跨界融合
• 主动包保益阳东站16组道岔设备4年，严格执行标准化作业，达成设备安全零故障成就
• 发现轨道电路电压波动问题后，精准定位电缆绝缘层老化故障，上演现实版“故障侦探”
• 作为“00后”副工长，接到绝缘值异常报警后，迅速按流程处置，用鼓风机+防水罩+玻璃胶三连招解决问题
• 入选“四固定”标准化作业示范人员，参与修订作业指导书、拍摄教学视频，把抽象标准变成“看得见摸得着”的教材
经验总结
• 这波操作堪称“铁道版养成计划”，学院把学生从“青铜”直接练成“王者”，林国庆就是活生生的案例
• 从校园竞赛到职场比武，这条成长路径清晰得就像铁路信号灯，绿得发亮
• “四固定”标准化作业示范人员？这title听起来就很有技术含量，相当于铁路界的“操作规范代言人”

“晒成绩、比干劲、找问题、促发展” 湖南铁道职业技术学院31名基层党（总）支部书记向党委...

落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2026-01-06
党建引领与思政教育 党建引领 思政教育 基层述职 三维学习体系 支部共建 场景化党建 党建品牌 行业特色 职教改革 交通强国 教育强国 榜样标杆 内生动力 政策解读 业务融合
核心亮点
• 通过基层党（总）支部书记现场述职评议会，全面检阅基层党组织工作实绩实效，激发党员干部内生动力，营造比学赶超氛围。
• 党委书记张莹提出深化理论武装，建立“中央精神+产业动态+职教前沿”三维学习体系，提升政治站位与政策解读能力，紧密对接国家交通强国和教育强国战略。
• 创新支部共建模式，推动企业大师进校园、教师党员进企业交流活动，打造场景化党建，促进党建与业务深度融合。
• 打造承载行业特点的党建品牌，形成一支部一品牌发展格局，并树立榜样标杆，举全校之力争创全国党建工作示范高校。
特色做法
• 分两个校区、两个场次召开述职评议会，覆盖31名直属党（总）支部书记，确保全面检阅和激发动力。
• 建立“中央精神+产业动态+职教前沿”三维学习体系，系统学习国家战略文件，聚焦职业教育改革创新，提升政策解读能力。
• 创新支部共建模式，具体推动企业大师进校园、教师党员进企业交流活动，打造场景化党建，避免党建业务“两张皮”。
• 打造承载行业特点的党建品牌，充分挖掘品牌内涵，形成一支部一品牌发展格局，并树立榜样标杆，争创全国党建工作示范高校。
经验总结
• 湖南铁道职业技术学院召开基层党（总）支部书记向党委现场述职评议会，31名直属党（总）支部书记现场述职，党委书记张莹、校长何杰等校领导参与点评。
• 述职内容包括总结年度工作、回顾履职情况、贯彻中央八项规定精神学习教育、展示工作成效和特色亮点、剖析不足、亮出新年计划。
• 何杰肯定各支部基础工作，提出聚焦政治引领、责任使命、增强“两个功能”的要求。
• 张莹强调述职是晒成绩、比干劲、找问题、促发展，并提出深化理论武装、做实党建与业务融合、打造行业党建品牌、加强宣传教育四方面要求。

融铁铸魂 向新而行——湖南铁道职业技术学院师生迎新文艺汇演圆满落幕

落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2026-01-04
通过文艺汇演形式强化校园文化建设和师生凝聚力 校园文化建设 两校整合 文艺汇演 产教融合 思政教育创新 师生凝聚力 职业教育品牌 沉浸式体验 领导参与 校企合作 文化输出 情感共鸣 实训场景艺术化 校史活化 仪式感营造
核心亮点
• 以‘融铁铸魂 向新而行’为主题，巧妙结合两校整合背景，用艺术形式展现学校发展历程和办学特色
• 汇演节目设计紧扣‘铁’字号职业教育特色，如情景舞蹈《铁轨节奏》模拟实训场景，话剧《超时空对话》回顾建校70余年奋斗史
• 校领导亲自参与情景朗诵《铁脉纵横》，与新一届领导班子共同传递团结奋进精神，增强师生认同感
• 邀请政府、行业、企业及兄弟院校领导嘉宾出席，扩大活动影响力，营造产教融合氛围
特色做法
• 针对两校整合后的新生群体，设计大型情景剧《群星汇聚时》，以行李箱滚轮声、青春对话等细节再现合并后新生的好奇与憧憬，直接戳中新生情感痛点
• 将实训场景艺术化，编创情景舞蹈《铁轨节奏》，舞者用刚劲动作模拟铁轨律动和机械运作，把枯燥的实训课变成舞台爆点，让学生看得懂、记得住
• 教职工舞蹈协会跨界整活，表演戏曲说唱《为你唱支歌》，把传统戏曲和现代说唱混搭，细数学校峥嵘岁月，打破‘老师只会上课’的刻板印象
• 汇演尾声设计高铁鸣笛声和‘下一站湖铁’口号，结合校旗、院旗展示，营造出‘发车’仪式感，强化师生对学校未来发展的共同期待
经验总结
• 这场迎新文艺汇演不只是‘嗨一下’，而是湖南铁道职院在两校整合后的首次大型文化秀，主打一个‘铁’字招牌，把实训场景、校史故事都搬上舞台，妥妥的沉浸式思政课
• 领导们不坐台下当观众，直接上台和师生一起朗诵，这波‘接地气’操作拉满了亲和力，传递出‘新湖铁’上下同欲的团队精神
• 从《湖铁欢迎你》到《下一站湖铁》，节目单就是一部学校发展编年史，用艺术语言讲好了职教故事，避免了枯燥说教，学生更买账
• 请来中车、广铁等一堆行业大佬站台，现场秒变‘朋友圈’拓展会，无形中给产教融合加了Buff

我校“一站式”学生社区建设项目入选省级特色项目

落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2026-01-04
以学生社区建设为抓手，推进教育培养模式、管理服务体制与协同育人体系改革 一站式学生社区 数字赋能 党建引领 铁路特色 半军事化管理 AI智能管理 全员育人 省级项目 职业素养培养 大数据评价 劳动教育 心理预警网络 育人阵地转型 可复制模式
核心亮点
• 项目成功入选省级特色项目，全省仅20个立项之一，含金量高
• 形成‘党建引领、队伍入驻、学生参与、条件保障、数字赋能’的治理格局，体系完整
• 创新铁路行业特色的‘半军事化’管理，结合大数据评价，培养职业素养
• 建成AI宿舍内务检查系统，实现管理智能化，提升效率
• 依托国家平台开展数字赋能的劳动教育，获教育部立项，资源整合强
特色做法
• 构建‘云社区·慧育人’项目，以数智生态为核心，推动学生社区向育人阵地深度转型。
• 实施‘三级书记’抓党建的组织体系，确保党的领导贯穿社区工作全过程，强化政治引领。
• 推动领导干部、专业教师、辅导员、校外导师常态化入驻社区，形成全员参与的协同育人机制。
• 创新铁路行业特色的‘半军事化’管理，结合大数据建立综合素质评价体系，针对性培养职业素养。
• 建成‘线上+线下’综合服务中心，实现学生事务‘一站式’办理，提升服务便捷性。
• 构建‘四维度’发展型资助育人体系和‘五级’心理危机预警网络，强化人文关怀与支持。
• 建成AI宿舍内务检查系统，实现管理智能化，提高社区管理精细化水平。
• 依托国家平台开展数字赋能的劳动教育项目，获教育部立项，整合资源提升育人实效。
经验总结
• 这所学校把学生社区玩出了新高度，从生活空间升级为育人阵地，简直是‘社区即课堂’的典范！
• 通过‘三级书记’抓党建和‘四级联动’强管理，把党的领导无缝嵌入社区日常，确保育人方向不跑偏。
• 多方力量入驻社区，包括领导干部、专业教师等，形成全员育人合力，告别‘单打独斗’的旧模式。
• 铁路特色的‘半军事化’管理+大数据评价，精准培养职业素养，案例还拿了全国奖，实力圈粉。
• 数字赋能不是空话，AI检查内务、线上服务中心，让学生事务‘一站式’搞定，省心又高效。
• 发展型资助和五级心理网络，育人成果获省级以上荣誉，说明软硬兼施，效果杠杠的。

融铁铸魂 向新而行—— 湖南铁道职业技术学院师生迎新文艺汇演圆满落幕

落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2025-12-31
通过文艺汇演形式强化校园文化认同与精神传承 校园文化融合 迎新文艺汇演 两校整合 立德树人 产教融合展示 职业教育特色 领导参与 校史传承 实训场景艺术化 新生认同感建设
核心亮点
• 两校整合后首个迎新盛会，用艺术形式展现融合成果，凝聚师生共识
• 节目设计紧扣‘铁’字号特色，将实训场景、校史历程艺术化呈现
• 领导班子亲自参与情景朗诵，强化‘融铁铸魂’主题，传递团结奋进精神
特色做法
• 针对2025级首批‘一校’招生新生，专门设计情景剧《群星汇聚时》，用行李箱滚轮声、青春对话等细节还原新生入学真实场景
• 将实训场景搬上舞台：情景舞蹈《铁轨节奏》用刚劲动作模拟铁轨律动，把‘扎根轨道、精研技艺’的办学底色跳出来
• 话剧《超时空对话》直接穿越70年校史，从1951年建校演到两校融合，把‘铁脉’传承做成沉浸式体验
• 教职工戏曲说唱混搭节目《为你唱支歌》，老师傅们用新潮方式细数家史，打破次元壁
经验总结
• 搞了个大场面迎新趴体，把两校合并的‘新湖铁’故事用文艺汇演方式讲给新生听
• 节目单很会玩：从开箱新生视角到铁轨机械舞，再到跨时空校史剧，全程高能不掉线
• 领导天团亲自下场朗诵，这波‘文化带货’直接拉满师生归属感

喜报！机辆学子闪耀省级赛场 资助育人硕果盈枝

落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2025-12-31
资助育人体系建设 资助育人 榜样教育 实践育人 专业融合 精神激励 闭环管理 双轨宣讲 铁道特色 青春榜样 立德树人 职业院校 湖南经验 演讲比赛 志愿服务 政策宣讲
核心亮点
• 构建了'物质帮助+道德浸润+能力拓展+精神激励'四位一体的资助育人长效机制
• 创新'政策+榜样'双轨宣讲模式，让资助政策既有温度又有深度
• 打造'受助-成长-回馈'的良性育人闭环，实现从'输血'到'造血'的转变
• 将资助工作与轨道交通专业特色深度融合，让育人工作有行业烙印
特色做法
• 组织学生参加省级'青春榜样'演讲比赛，让学生用亲身经历讲述'资助改变命运'的故事
• 举办国家奖学金答辩会，让优秀学子现场PK，把评奖过程变成公开课
• 组建由受助学生和资助专干组成的'资助宣讲团'，开展校园巡回宣讲
• 接续开展'暖冬行动''行走潇湘''春运志愿服务'等品牌实践活动
• 把资助工作与轨道交通专业学习、职业规划深度融合，讲好'铁道青年报国情'
经验总结
• 资助工作不是简单的发钱发物，而是要把'扶困'与'扶志'、'扶智'结合起来
• 榜样教育要接地气，用身边人讲身边事，比高大上的说教更有感染力
• 实践是最好的课堂，让受助学生在志愿服务中实现价值认同和能力提升
• 专业特色是职业院校的立身之本，育人工作要围绕专业做文章才有生命力

借鉴先进经验 赋能内涵发展——校领导带队赴中南大学、长沙民政职院图书馆调研交流

构建数字化教学新生态 湖南铁道职业技术学院 2025-12-29
智慧图书馆建设与数字化转型 图书馆调研 智慧图书馆 数字化转型 服务创新 资源建设 未来学习中心 特色阅读空间 智慧信息平台 空间功能优化 高职院校 长沙高校 实地考察 座谈交流 知识服务 个性化需求 复合型人才
核心亮点
• 赴长沙高校图书馆调研，学习资源建设、服务创新、智慧化转型经验
• 实地考察借阅区、新书库、特色资源展厅、学生创新创业空间、智慧服务中心等功能区域
• 座谈交流馆藏资源建设与优化、读者服务模式创新、智慧图书馆建设、学科服务赋能教学科研、队伍建设与管理
• 强调图书馆从传统借还转型到未来学习中心建设，由藏书功能转型到特色阅读空间打造
• 推动图书馆从“资源供给型”向“服务驱动型”转型，构建智慧信息平台，优化空间功能布局
特色做法
• 副校长带队赴长沙高校图书馆调研，实地考察功能区域，座谈交流成熟做法和先进理念
• 长沙民政职院图书馆分享基础设施信息化、智慧化设备应用、读者个性化服务、学科服务深度融合实践经验
• 中南大学铁道校区图书馆强调图书馆转型为学习文化中心与信息资源中心，打造特色阅读空间
• 调研团队强调强化图书馆知识服务能力建设，构建智慧信息平台，优化空间功能布局
• 学校将消化吸收调研成果，加快推进图书馆转型升级，打造现代化图书馆
经验总结
• 图书馆调研：副校长带队赴中南大学、长沙民政职业技术学院图书馆，学习高水平高校图书馆经验
• 实地参观：考察借阅区、新书库、特色资源展厅、学生创新创业空间、智慧服务中心等功能区域
• 座谈交流：了解馆藏资源建设与优化、读者服务模式创新、智慧图书馆建设、学科服务赋能教学科研、队伍建设与管理
• 转型理念：图书馆从传统借还转型到未来学习中心建设，由藏书功能转型到特色阅读空间打造
• 服务驱动：推动从“资源供给型”向“服务驱动型”转型，构建智慧信息平台，优化空间功能布局

引领专业发展，擘画育人蓝图——全国铁道装备制造专业教学指导委员会年度工作会议在西安顺利举行

创新产教融合机制,开发优质新形态教材,建设产教融合实训基地,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2025-12-29
专业标准体系建设、数字化课程教材开发、产教融合实训基地建设、技能竞赛组织、师资能力提升 产教融合 实训基地 数字化教材 专业标准 师资培训 行业会议 铁道装备 高技能人才 校企合作 思政教育 虚拟仿真 智能考培
核心亮点
• 专委会年度会议在西安召开，汇聚全国20余所高职院校及企业代表，形成行业共识
• 张莹书记总结2024-2025年工作，重点完成专业标准、数字化教材、实训基地和技能竞赛四大任务
• 2026年工作部署聚焦立德树人、专业标准推广、优质教材开发、资源共享和师资提升
• 西安铁路职院展示与中国铁路西安局共建的产教融合实训基地，包括智能考培系统和虚拟仿真实训室
• 会议期间进行第二期“双高”建设经验分享，涉及高技能人才集群培养、国际化和数字教材建设
特色做法
• 湖南铁道职院组织“劳模工匠进校园”活动，用真人真事厚植学生家国情怀，思政课不再枯燥
• 专委会推广产教融合实训基地先进经验，比如西安铁路职院的自动运转设备智能考培系统，学生上手就能练
• 开发新形态教材统筹5大方向，包括复兴号高速动车组和标准地铁车辆，内容紧跟行业迭代
• 西安铁路职院与中国铁路西安局工务机械段共建共享实训基地，企业出设备、学校出场地，省钱又高效
• 师资能力提升培训定期邀请行业企业专家，确保教师技能不脱节，教学更“有料”
经验总结
• 专委会通过年度会议推动全国铁道装备制造专业协同发展，湖南铁道职院发挥主任委员单位引领作用
• 数字化课程教材和产教融合实训基地成为专业建设的两大抓手，提升教学质量和实践能力
• 2026年规划强调“三组长”机制，面向复兴号动车组等5大方向开发25部新形态教材，接地气又前沿
• 西安铁路职院依托近70年行业积淀，做实校企共建实训基地，现场体验智能系统，让学习更“硬核”
• 师资培训联合企业技术专家和工匠大师，优化知识结构，避免教师“纸上谈兵”