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卫生健康管理学院召开医学营养专业实习带教研讨会——校院企协同共筑实践育人新体系

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 天津医学高等专科学校 2025-06-13
深化校院企合作，创新人才培养模式 产教融合 实习带教 医学营养 人才培养 校企合作
核心亮点
• 成功举办医学营养专业实习带教研讨会，汇聚17家医疗单位及企业代表
• 强调实习带教是连接理论教学和临床实践的重要桥梁
• 企业代表分享实习生培训与考核经验，强调沟通能力和团队协作精神的重要性
特色做法
• 医学营养专业实习带教研讨会，以"营养同心，健康同行"为主题
• 天津市第一中心医院营养科主任谭桂军强调强化实习带教的标准化、规范化建设
• 天津九安医疗电子股份有限公司刘旭琴从用人单位角度阐述医学营养人才的能力要求
经验总结
• 通过研讨会形式深化校院企合作，共同探索高素质医学营养人才培养新路径
• 实习带教标准化、规范化建设对医学营养专业学生培养与职业发展有重要意义
• 企业参与实习带教，强调学生综合能力与素质的提升

卫生健康管理学院2025年家医团队健康管理技能系列培训圆满开展

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 天津医学高等专科学校 2025-06-11
提升基层卫生人才队伍能力与服务质量 基层卫生人才培训 慢病管理 健康管理师 实操培训 产教融合 双师队伍建设
核心亮点
• 成功开展慢病健康管理干预技能实操培训和健康管理师取证培训
• 培训满意度高达95.56%，组织管理、内容安排、师资水平和实践教学方面满意度均在95%以上
• 培训内容丰富多元且极具实用性，紧密围绕健康管理师职业技能等级考核标准要求内容展开
特色做法
• 开展慢病健康管理干预技能实操培训，包括社区科普讲座、慢病饮食食谱编制、慢病运动处方编制及干预等方面
• 健康管理师取证培训课程涵盖健康管理基础知识、健康风险评估与分析、医学基础知识、营养与食品安全知识等多个模块
• 利用瑜伽垫、壶铃、哑铃、弹力带等器械，带领学员们在课堂上开展有氧训练
经验总结
• 通过实操培训提升基层医疗卫生机构常见慢性病健康管理及健康教育技能
• 健康管理师取证培训助力家庭医生团队提升专业素养
• 邀请行业一线专家授课，确保培训质量

以赛促学，传播文化 —— 我校学子在 “用英语讲中国故事” 大赛中展风采

落实立德树人根本任务,拓展国际交流与合作 天津医学高等专科学校 2025-06-09
英语教学改革与文化传播 英语教学改革 文化传播 学生竞赛 国际视野 文化自信
核心亮点
• 学生通过英语讲述中国故事，提升人文素养和文化自信
• 在省级比赛中获得三等奖1项、优秀奖3项
• 外语教研室教师团队提供精准辅导，学校领导高度重视
特色做法
• 组织学生参加“用英语讲中国故事大会”，通过比赛形式提升英语实践能力
• 外语教研室教师团队从初赛至复赛全程制定详尽辅导方案
• 学校领导高度重视，为参赛学生提供全方位大力支持
经验总结
• 通过英语讲述中国故事，增强学生的文化自信和国际视野
• 学校领导和教师团队的全力支持是学生取得佳绩的关键
• 比赛为学生提供了锻炼和展示的平台，促进了英语教学改革

严格对标 创新赋能——卫生健康管理学院圆满完成食品检验员和消毒员职业技能等级鉴定考核

创新产教融合机制,打造高水平专业群 天津医学高等专科学校 2025-06-09
职业技能等级认定与产教融合 职业技能等级认定 虚拟仿真技术 产教融合 岗课赛证融通 公共卫生人才培养
核心亮点
• 严格遵循国家职业技能鉴定标准，采用‘理论+实操+案例分析’和‘理论+虚拟仿真实操’的模式
• 利用虚拟仿真教学与考核平台，构建高度仿真的食品检验实验室环境及检验项目流程
• 深化产教融合、校企合作，推动‘岗课赛证’融通育人
特色做法
• 食品检验员和消毒员的等级认定考核，精准模拟真实检验工作场景与流程
• 采用虚拟仿真技术进行考核，安全、高效、标准化地评估考生能力
• 深化产教融合，确保人才培养质量与国家职业标准、企业岗位需求高度契合
经验总结
• 职业技能等级认定考核是提升毕业生就业竞争力与岗位适配度的有效途径
• 虚拟仿真技术解决了传统实操考核中的设备数量限制、耗材成本高等难题
• 通过认定考核，为学生步入社会、投身公共卫生事业奠定了坚实的‘能力证明’基础

结对帮扶显津甘情深，勠力同心绘发展蓝图——甘肃省教师素质提高计划国家级培训支持组团式帮扶项目（甘南州中等职业学校）圆满结束

建设高水平双师队伍 天津医学高等专科学校 2025-05-29
教师培训与专业发展 教师培训 专业发展 精准教育 东西部协作 职业教育改革 教学能力提升
核心亮点
• 采用送培入校精准培训方式，提升教师专业水平
• 聘请省内外职业教育资深专家及全国教学能力大赛一等奖骨干教师组建培训师资队伍
• 设置学员说课、无学生授课、听评公开课、组内教研等环节，专家团队一对一指导
• 训后一个月内持续对参训学员进行跟踪指导，确保培训成果转化为教学质量提升的内生动力
特色做法
• 送培入校精准培训，直接针对甘南州中等职业学校的实际需求
• 结合甘肃地区职业教育特点，设计培训内容
• 通过说课、无学生授课等形式，实战提升教师教学能力
• 建立训后跟踪指导机制，确保培训效果长效化
经验总结
• 天津医学高等专科学校与甘南州中等职业学校合作，通过精准培训提升教师能力
• 培训内容包括职业教育改革、师德师风建设、教师专业发展、教学内容设计等
• 专家团队提供一对一指导，并在训后进行持续跟踪指导

携手数字化校园建设，推进京津冀协同发展——承德护理职业学院来访调研数字校园建设经验

构建数字化教学新生态 天津医学高等专科学校 2025-05-26
数字化校园建设与经验分享 数字化校园 智慧教育 虚拟仿真 校际合作 京津冀协同发展
核心亮点
• 展示了数字化校园建设的多方面成果
• 分享了智慧校园平台架构与数据治理方案
• 介绍了自主研发的虚拟仿真课程在实训教学中的应用实践
特色做法
• 参观校史馆、数据中心等数字化场所，直观展示建设成果
• 双高办分享双高建设经验和成果，网信办分享智慧校园平台架构
• 实训中心介绍虚拟仿真课程在实训教学中的应用实践
经验总结
• 通过实地调研与座谈交流，两校就数字化校园建设进行了深入探讨
• 天津医学高等专科学校展示了其在数字化教学方面的领先实践
• 双方期待通过合作推进京津冀卫生职业教育的高质量发展

心随律动，悦享青春——医护学院护理系精心准备校园心理文化节系列活动

落实立德树人根本任务 天津医学高等专科学校 2025-05-23
心理健康教育活动 心理健康 创意活动 学生参与 医学生 5.25心理健康日 校园文化
核心亮点
• 通过创意手工绘画、心理操比赛和微视频制作等活动，提高学生的心理健康意识
• 活动形式多样，动静结合，有效缓解了学生的学习就业压力
• 增强了班级的团结凝聚力，促进了心理互助文化的形成
特色做法
• ‘春天花会开’心灵创意手工绘画活动，让学生用画笔和手工材料表达内心世界
• 悦动心理操比赛，结合体育运动和心理放松，增添学习生活的趣味性
• 心理健康教育微视频制作，鼓励学生从医学生角度出发，进行心理健康知识的宣讲
经验总结
• 利用5.25心理健康日为契机，开展系列心理健康教育活动
• 活动设计注重学生的参与感和创意发挥，如心灵创意手工绘画、悦动心理操比赛等
• 通过微视频制作比赛，加深学生对心理健康知识的理解和应用

课证融通 职通未来——药学与生物技术学院完成2025年度1+X药物制剂生产职业技能等级证书考核工作圆满结束

打造高水平专业群,建设一流核心课程 天津医学高等专科学校 2025-05-20
1+X证书制度试点与课证融通改革 1+X证书 课证融通 职业技能提升 专业改革 实训基地建设 技术技能型人才培养
核心亮点
• 国内药品类首个1+X证书试点
• 完成药物制剂生产职业技能等级证书考核
• 实施课证融通改革，升级实训车间
特色做法
• 药物制剂技术专业30名学生参加药物制剂生产1+X职业技能等级证书考核
• 前期课程中实施课证融通改革，并对药物制剂实训车间进行升级建设改造
• 以1+X证书制度试点工作为抓手，深化专业职业教育改革
经验总结
• 积极响应政策，申报并完成1+X证书试点验收
• 构建基于课证融通的课程体系，深化职业教育改革
• 提升学生专业技术技能，增强就业竞争力

传承中医药文化 赋能职教新发展——药学与生物技术学院联合马克思主义学院开展达仁堂中药文化职教周参观活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 天津医学高等专科学校 2025-05-17
校企协同育人 中医药文化 校企合作 非遗传承 职业素养教育 复合型人才培养
核心亮点
• 通过实地参观、非遗体验、互动研讨等形式深化师生对中医药文化的认知
• 将中医药文化中的‘治未病’理念融入职业素养教育
• 推动课程开发与实习基地建设
特色做法
• 国家级非遗传承人现场演示手工泛丸制作，师生感受工匠精神
• 马克思主义学院老师引导学生思考中医药文化与社会主义核心价值观的联系
• 刘芳院长提出将‘治未病’理念融入职业素养教育
经验总结
• 活动以‘理论+实践’‘专业+思政’的融合模式进行
• 师生通过参观企业文化展厅和非遗互动区，深入了解中医药文化
• 校企双方分享企业人才需求趋势，强调复合型人才缺口

携手数字化校园建设，推进京津冀协同发展——承德护理职业学院来访调研数字校园建设经验

构建数字化教学新生态 天津医学高等专科学校 2025-05-15
数字化校园建设 数字化校园 虚拟仿真课程 智慧校园 京津冀合作 职业教育高质量发展
核心亮点
• 展示了自主研发的虚拟仿真课程在实训教学中的应用实践
• 分享了智慧校园平台架构与数据治理方案
• 通过实地调研与座谈交流，促进了京津冀卫生职业教育的高质量发展
特色做法
• 参观校史馆、数据中心、教学质量监控中心等数字化场所，展示数字化建设的实际成果
• 双高办同志介绍双高建设的经验和成果，网信办同志分享智慧校园平台架构与数据治理方案
• 实训中心同志介绍自主研发的虚拟仿真课程在实训教学中的应用实践
• 通过座谈交流，分享数字化校园的建设、管理和推广使用的经验做法
经验总结
• 天津医学高等专科学校在数字化校园建设方面有着丰富的经验和成果
• 学校自主研发的虚拟仿真课程在实训教学中得到了有效应用
• 通过智慧校园建设，促进了与承德护理职业学院的合作，共同推进京津冀卫生职业教育的发展

医路与法同行——医学系开展职业教育周活动

落实立德树人根本任务 天津医学高等专科学校 2025-05-14
职业教育与社会服务结合 职业教育 社会服务 医学生 老年人健康 中医推拿 防诈宣传 实践活动
核心亮点
• 创新性地将医学教育与法律宣传、健康管理相结合
• 针对老年人群体开展精准服务，包括防诈宣传和健康指导
• 中医推拿体验活动深受欢迎，有效推广中医文化
特色做法
• 组织“医路与法同行”职业教育周实践活动，涵盖防诈宣传、老年人科学锻炼指导、中医推拿体验
• 学生志愿者现场演示如何识别虚假医疗广告，帮助老年人下载“国家反诈中心”APP
• 针灸推拿专业教师针对老年人常见健康问题开展穴位讲解和按摩手法指导
• 学生志愿者在指导教师的带领下开展推拿体验服务，采用标准化流程提供服务
经验总结
• 通过实践活动深化医学生职业素养教育
• 结合社会需求，开展有针对性的服务活动
• 利用专业优势，提供中医推拿等特色服务

“守护银龄微笑，乐享健康人生”——夕阳口腔健康行动

落实立德树人根本任务 天津医学高等专科学校 2025-05-14
社会责任实践与医学人文教育 医学人文 社会责任实践 口腔健康 红色教育 产教融合 健康中国 积极老龄化
核心亮点
• 开展夕阳口腔健康行动，为养老社区老人提供口腔健康评估和护理方案
• 通过活动深化学生对医学人文精神的理解
• 与养老社区中心达成长期合作意向，定期开展健康筛查与科普宣教活动
• 通过特殊党课，传承红色信仰，强化学生的社会责任感和专业精神
特色做法
• 组织口腔医学系学生爱心团队走进养老社区，提供系统性口腔健康评估和定制护理方案
• 用通俗语言科普口腔疾病预防知识，演示科学刷牙方法
• 与养老社区中心经理和关工委领导复盘服务流程，优化沟通效率和口腔保健细节
• 安排学生代表看望曾为校长的97岁高龄老人，聆听其党课，传承红色基因
经验总结
• 将口腔健康服务与积极老龄化理念结合，提升老年人健康管理意识
• 通过实践活动，学生得以接触临床实景，锤炼医患沟通能力
• 特殊党课活动，将专业教育与红色教育相结合，深化教育意义