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凝聚共识谋发展 砥砺奋进谱新篇——马克思主义学院召开高质量发展专题研讨会

落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2025-12-26
思政课程建设与教学改革 思政教育 跨校区协同 课程建设 教学改革 马院发展 资源共享 师资培养 研讨会 高质量发展 全国一流目标
核心亮点
• 跨校区马院协同发展研讨会，东、西校区领导班子和教研室主任齐聚一堂，共商发展大计
• 围绕课程建设、教学安排、资源共享等核心议题展开深度研讨，形成具体行动方案
• 以建设“全国一流马克思主义学院”为目标，明确发展路径和奋进共识
特色做法
• 召开东、西校区马克思主义学院高质量发展专题研讨会，由西校区马院院长谷利成主持，两校区领导班子和教研室主任共同参会，现场氛围热烈，讨论直奔主题
• 西校区副院长周少斌宣读学校《关于明确专业和课程责任部门的通知》，并结合实际分享课程建设、教学安排的经验做法，东校区院长刘宝磊汇报思政课程设置、教学团队建设的探索实践，搭建交流互鉴平台
• 核心研讨环节聚焦两校区资源共享、优势互补、协同推进马院建设，教研室主任们从教学方法创新、青年教师培养、课程体系优化、实践教学资源整合、跨校区教研合作等角度提出建设性意见，形成具体行动路径
• 以研讨会为契机，推动东、西校区马院深度融合、协同发展，强化优势、树立品牌，向“全国一流马克思主义学院”目标奋进，并明确后续团队建设、师资队伍、教学科研、标志性成果的提升计划
经验总结
• 马院高质量发展不是闭门造车，而是打开校门搞协同——东、西校区马院领导班子和教研室主任开研讨会，这波操作直接拉满团队作战能力
• 课程建设、教学安排、资源共享、优势互补，这些关键词显示马院正在从“单打独斗”转向“集团军作战”，思政教育进入2.0时代
• 目标直指“全国一流马克思主义学院”，这不是喊口号，而是通过真抓实干、精准有力的举措，稳步推进团队、师资、教学科研再上新台阶

中国中车党委副书记王铵一行来校调研

开发优质新形态教材,建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 湖南铁道职业技术学院 2025-12-25
校企深度合作、实训基地共建、教材开发创新、师资队伍建设 产教融合 校企合作 实训基地 技能大师 数字教材 订单培养 轨道交通 中车集团 双师队伍 现场教学 技术转化 区域共享 产业学院 设备捐赠 教材开发
核心亮点
• 中车集团高层亲自带队调研，校企关系铁到不行
• 实训基地直接建在产业链上，设备都是企业真家伙
• 技能大师工作室把技术难题变成教学案例，产学研无缝对接
• 数字教材填补行业空白，现场教学玩出新花样
• 订单培养+职工培训双轮驱动，人才输送管道畅通无阻
特色做法
• 与中车株洲电机公司共建文照辉技能大师工作室，把企业技术难题转化为《液压与气压传动》国家级规划教材
• 智能制造加工中心年均为轨道交通企业试制零件23000余件，实训直接服务真实生产需求
• 中车株机捐赠电传动六轴干线客运电力机车（'大红枣'）用于低压实验，企业设备进校园不是摆设
• 谢光明技能大师用自编《轨道车辆整车调试技术》数字教材现场教学，填补行业教材空白
• 时代工匠产业学院开展订单培养，企业人力资源主管直接参与教学安排
• 磁浮直线电磁驱动实验中心由学校和中车株洲所联合研发，关键技术突破反哺教学
经验总结
• 产教融合不是请客吃饭，而是要把企业生产线搬进校园
• 教材开发要跟着技术跑，企业最新工艺就是最好的教学内容
• 双师队伍既要能上讲台，又要能下车间
• 实训基地要成为区域共享平台，不能关起门来自己玩
• 校企合作要形成长效机制，不能搞一锤子买卖

深化校企协同 共促产业发展——机辆学院赴株机公司城轨制造中心调研交流

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 湖南铁道职业技术学院 2025-12-25
校企合作机制创新与师资队伍建设 党建引领 校企合作 产教融合 技术攻关 定制化培训 新专业建设 双师队伍 轨道交通 产业学院 走访交流 需求对接 产学研用 双高建设 案例典型
核心亮点
• 党建引领校企合作，探索党支部联建、书记一对一牵手等新模式，让党建成为产教融合的粘合剂
• 精准对接企业技术痛点，聚焦数智化系统搭建、全自动驾驶技术研发等前沿领域，实现需求驱动式合作
• 构建“产学研用”一体化链条，从人才培养到技术攻关再到培训服务，形成闭环生态
• 以产业学院为载体，推动定制化培训和新专业建设，让教育紧跟产业升级步伐
特色做法
• 书记院长亲自带队走访企业，不是派个中层干部应付了事，而是“一把手工程”级别的重视，确保合作能快速推进
• 把党建作为校企合作的“破冰船”，探索党支部联建、党支部书记一对一牵手等具体模式，让政治优势转化为合作优势
• 针对企业提出的数智化系统搭建、全自动驾驶技术研发等“卡脖子”问题，学院不是泛泛而谈，而是准备精准对接，搞“技术扶贫”
• 计划共建轨道车辆智能运维技术新专业，这不是拍脑袋决定，而是基于产业升级需求和企业技术痛点的“订单式”专业建设
• 基于产业学院开展定制化培训，不是搞“大锅饭”式培训，而是针对企业特定岗位和技能需求的“私人订制”
• 邀请学院高技术人才参与企业课题申报，让老师不只是教书匠，还能成为企业技术攻关的“外脑”，实现双赢
经验总结
• 机辆学院主动出击，由书记院长带队走访中车株洲电力机车有限公司城轨制造中心，不是坐等企业上门，而是主动“刷脸”建立连接
• 双方围绕党建引领、人才培养、技术创新等核心议题深入研讨，达成多项合作意向，包括党支部联建、新专业建设、定制化培训等
• 企业提出在数智化、全自动驾驶领域的技术合作需求，学院借此机会精准对接，计划借助高校智力资源破解技术难题
• 中国中车首席技能专家周峰提议合作构建建工培训体系，并邀请学院高技术人才参与企业课题申报，实现产学研深度融合
• 下一步将组建专项对接团队，细化合作方案，推动合作落地，持续深化产教融合

学校荣膺2025年度湖南省“国防教育研究与实践先进单位”称号

落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2025-12-25
国防教育融合创新 国防教育 行业融合 军事理论课 轨道交通 案例教学 省级奖项 立德树人 特色课程 教学创新 湖南高校
核心亮点
• 国防教育典型案例获省级三等奖，学校获评国防教育研究与实践先进单位
• 军事理论课与轨道交通行业深度融合，打造特色国防教育模式
• 通过行业融合创新实践，增强国防教育的时代感和吸引力
特色做法
• 将轨道交通元素（如“轨道专列”）融入国防课堂，使军事理论课更贴近学校专业特色，避免枯燥说教
• 通过具体案例实践，展示行业与国防教育的结合点，比如可能模拟轨道运输中的国防应用场景
• 利用教师团队主持案例开发，确保内容专业性和可行性，直接对接教学一线
经验总结
• 湖南铁道职院在2025年湖南省国防教育评比中，案例《轨道专列开进国防课堂：军事理论课的行业融合创新实践》获三等奖，学校获先进单位称号
• 案例由卢擎华、郑伟、周少斌三位教师主持，聚焦军事理论课与轨道交通行业的结合
• 学校计划深化国防教育改革，包括创新形式载体、强化军事社团、提升教育实效

【身边的榜样】蒋帅：职教麦田的守望者，匠心筑梦的引路人

拓展国际交流与合作,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2025-12-25
教师发展、人才培养、科研创新、国际合作 双师型教师 产教融合 国际合作办学 科研反哺教学 党建业务融合 高端装备制造 人才培养体系 柔性传感器 技术党课 中俄合作 微专业试点 省级工程中心 班主任十年 技能竞赛指导 博士进职校
核心亮点
• 教师个人成长与专业建设深度绑定，从班主任到博士再到科研带头人，一路升级打怪
• 构建了从‘中高职贯通’到‘国际合作’再到‘本科教育’和‘微专业’的四层人才培养体系，打通职教任督二脉
• 把科研做在车间里，柔性压电传感器直接服务高铁、风电等高端装备，实现技术变现
• 党建业务深融互促，‘技术党课’开到企业生产线，让组织生活不再枯燥
特色做法
• 担任专业班主任十年如一日，从‘机制121’带到‘机械本241’，与学生保持长期技术交流，毕业十年还有300多名学生随时连线
• 2017年与俄罗斯圣彼得堡国立交通大学合作开办机械设计与制造中俄合作办学专业，为高端装备出口海外培养国际化技术技能人才
• 带领团队连续奋战几个月，睡在办公室一个多月，整理材料堆超1米高，一举拿下3个省级市级科研平台，包括学校首个省级工程中心
• 在湖南新恩智能技术有限公司的生产线上，主持‘大功率电机测控技术’现场教学，让党员教师与企业工程师共同破解实际难题
经验总结
• 蒋帅老师用14年时间，从一名普通教师成长为博士、专业负责人、科研带头人，完美诠释了‘双师型’教师的进化路径
• 他打造的机械设计与制造专业，不仅就业率稳居95%以上，还通过中俄合作办学、本科试点、微专业等玩法，搭建了人才培养的‘立交桥’
• 瞄准高端装备的‘智能皮肤’需求，带领团队攻克柔性压电传感器技术，并成功应用到中车、湘电等企业，创造了百万级经济效益
• 作为党支部书记，创新‘党建+业务’模式，把组织生活搬到实训室和企业车间，实现了党建与专业建设的同频共振

舞台聚光千年对话，师生共寻廉洁基因——湖南铁道职院原创音诗画《铁魂莲韵》演绎廉洁教育新样本

落实立德树人根本任务 湖南铁道职业技术学院 2025-12-23
廉洁文化育人创新实践 廉洁教育创新 文化传承 专业融合 师生共育 融媒体传播 立德树人 职教特色 实训场景化 跨界协同 价值观塑造
核心亮点
• 将廉洁教育从宣传活动升维至育人范式，打造了可设计、可实施、可评价的系统工程
• 通过原创音诗画节目《铁魂莲韵》实现文化传承、专业映射、代际传承三重维度创新
• 节目在“湖南教育发布”平台视频浏览量突破1.2万人次，新媒体话题阅读量超10万次，实现校内校外广泛传播
• 纪检干部、艺术指导、学生三方协同创作，排练场变身研讨工坊，完成从“编写”到“发现”的转变
特色做法
• 组织由纪委书记带队，15名纪检干部与26名学生组成的团队，用40天时间创作排练音诗画节目《铁魂莲韵》
• 创作团队走进二级学院实训车间，在动车组检修台等场景中，从“0.01毫米误差”等专业细节中提炼廉洁台词，如“廉在毫厘”“洁于安全”
• 节目设置三个篇章：“咏莲˙铸铁魂”将莲的“中通外直”对应铁路人“精准规范”，“力行˙承风骨”让各专业纪检委员化身“廉洁代言人”，“致远˙扬清风”展现青年学子践行廉洁的朝气
• 在篇章二中，供电学院纪检委员朗诵“银线穿梭输送光明，铁塔巍峨恪守清流”，将专业特性与廉洁承诺诗意结合
• 节目尾声师生齐诵“铁肩担道，路远行德”“清廉有我，共筑清风”，在舞台上完成精神接力，让廉洁成为“职业生涯最坚固的路基”
经验总结
• 湖南铁道职院通过《铁魂莲韵》节目，将廉洁教育深度融入专业教学和校园文化，实现了立德树人的创新实践
• 节目以周敦颐《爱莲说》为文化基底，创造性提出“新职教爱莲说”，完成传统文化与现代职教的精神对接
• 创作团队深入实训车间，从专业操作规程中发掘廉洁内涵，如“0.01毫米误差就是重大隐患”转化为“廉在毫厘”
• 通过纪检干部、学生共同参与，节目成为一堂特殊的“公开课”，让廉洁教育“活”在专业肌理中，内化为职业基因

我校三支学生创业团队亮相“青年创享派” 与市委书记共话AI未来与创业成长

创新产教融合机制,打造高水平专业群 湖南铁道职业技术学院 2025-12-22
产教协同实践与专业群建设 产教融合 创新创业 轨道交通 政校企合作 项目孵化 技术转化 创业生态 专业群建设 市场对接 青年创业
核心亮点
• 学生创新创业团队直接与市委书记、投资人面对面交流，实现政校企深度互动
• 聚焦轨道交通智能化领域，项目在国家级赛事中屡获大奖，部分已进入技术转化阶段
• 学校主动“走出去”，将学生项目置于真实产业场景中打磨，打破象牙塔局限
特色做法
• 创新创业学院院长亲自带队，率“智轨通途”“安‘诊’无忧”“智能轨盾”三支学生团队参与株洲高新区“青年创享派”活动
• 团队成员结合自身项目，就“青年社区文化构建”“初创企业融资路径”等议题与市委书记、创业青年、投资人进行分组研讨
• 学校将创新创业教育深度嵌入课程体系与项目实践，推动学生团队携技术、带项目“走出去”，在真实产业场景中迭代模式
• 三支团队长期聚焦轨道交通智能化关键领域，多次在“中国国际大学生创新大赛”“挑战杯”等国家级赛事获奖，部分项目已进入技术转化阶段
经验总结
• 产教融合不是纸上谈兵，湖南铁道职院直接把学生创业团队拉到市委书记和投资人面前“路演”，这波操作666！
• 三支团队都来自轨道交通专业群，说明学校在打造高水平专业群上确实下了硬功夫，不是撒胡椒面式发展
• 从“青年社区文化构建”到“初创企业融资路径”，讨论议题直击创业痛点，比那些浮于表面的座谈会实在多了

校长何杰一行赴蓉城走访 深化合作共话发展

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 湖南铁道职业技术学院 2025-12-19
校企合作与校际交流 校长带队 高端合作 轨道交通产业 产教融合 校际帮扶 实训基地共建 真实项目引入 地域优势 双高建设 职教本科 人才输出 教材开发 技术迭代 产业升级 共同体牵头
核心亮点
• 校长带队走访西南交大和运达科技，开启高端合作模式，这波操作666，直接拉满合作诚意！
• 聚焦轨道交通装备行业，精准对接千亿级产业集群，把地域优势玩得明明白白，简直是‘近水楼台先得月’的典范。
• 西南交大承诺输出博士人才、共享实训基地、开发本科教材，这波‘大佬带飞’稳了，湖南铁道要起飞！
• 运达科技建议创新合作模式，共建高水平实训平台，校企联手搞技术迭代，教学和产业直接‘同频共振’。
• 国家轨道交通装备行业产教融合共同体半年内推进教材课程、实训基地建设，动作快、效率高，不愧是牵头学校。
特色做法
• 校长亲自出马，带队走访顶尖高校和头部企业，这种‘一把手工程’直接提升合作层级，避免基层‘扯皮’，高效对接资源。
• 利用地处株洲千亿级轨道交通产业园的地域优势，精准定位产业需求，把学校发展绑在区域经济‘快车’上，实现产教深度绑定。
• 西南交大作为双一流高校，主动输出博士人才、共享实训基地、开发本科教材，这种‘输血式’帮扶，让湖南铁道在师资和资源上快速补强。
• 运达科技建议将企业真实技术需求和升级项目引入校园，共建实训平台，让学生‘真刀真枪’练技能，教学场景直接从模拟升级到实战。
• 作为国家轨道交通装备行业产教融合共同体牵头学校，半年内就推进教材、课程、实训基地等硬核内容，执行力爆表，不玩虚的。
经验总结
• 湖南铁道校长何杰带队调研西南交大和运达科技，寻求高层次合作，瞄准申办职教本科和双高建设。
• 西南交大介绍卓越技术技能3+2+X人才培养方案，湖南铁道分享前期准备，双方探讨在人才、科研、平台等多领域合作。
• 湖南铁道依托株洲轨道交通产业园区，西南交大承诺支持博士人才、教师进修、实训共享、教材开发等，建立战略合作关系。
• 运达科技建议校企强强联合，共建实训基地，湖南铁道希望引入企业真实项目，实现技术、人才、教学、产业升级联动。
• 产教融合共同体半年内推进重点工作，包括教材课程、实训基地建设和职教出海，参观西南交大国家工程研究中心。

以校友力量引航访企拓岗——制造学院赴中车株洲车辆有限公司走访

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 湖南铁道职业技术学院 2025-12-19
校企走访交流与校友资源整合 校友经济 龙头企业合作 现场教学 工匠精神 轨道交通 产教融合 校企走访 劳模工作室 人才培养 技术技能人才
核心亮点
• 以校友为纽带，盘活校企合作动能，80多位校友成为企业骨干
• 走访行业龙头企业中国中车，聚焦轨道交通装备制造领域
• 实地参观核心车间和劳模工作室，深化实践教学内涵
• 围绕人才培养、技术攻关等达成实质性合作意向
特色做法
• 学院书记带队走访中国中车株洲车辆有限公司，带上博士和辅导员，阵容豪华
• 企业方派出人力资源、供应链、市场等多部门负责人加优秀校友团接待，场面到位
• 座谈会上，企业直接摊牌：急需高素质技术技能人才，校友已贡献“湖铁动能”
• 参观核心制造车间，近距离观摩生产流程，连质量管控体系都扒了个底朝天
• 专程拜访党的二十大代表、全国劳模易冉的工作室，把工匠精神当现场教案
经验总结
• 产教融合不是走过场，而是真刀真枪地走进企业车间，跟校友唠嗑取经
• 校友成了最佳“内推官”，从技术研发到市场营销，处处有母校的影子
• 劳模工作室成现场教学点，工匠精神直接“打包”带回课堂
• 校企双方都亮出家底——学校秀专业特色，企业秀人才需求，一拍即合