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赋能花园城市建设 深化双师育人改革——园艺园林学院举办“双师基地培训暨花园城市建设科普宣传系列讲座”

建设高水平双师队伍 北京农业职业学院 2025-11-14
双师基地培训与科普宣传结合 双师队伍建设 产教融合 城市绿化 科普宣传 技术培训 花园城市 职业教育创新 实操导向 政策结合 社区服务
核心亮点
• 紧扣北京花园城市建设需求，将城市发展蓝图转化为技术方案与育人路径
• 培训内容覆盖15项核心内容，从月季养护到人工智能应用，技术覆盖面广
• 构建'技术研发-人才培养-科普推广'三位一体服务体系，实现多重价值
特色做法
• 培训内容紧扣北京花园城市建设，将规划蓝图落地为可推广的技术方案，比如月季养护精细技术和人工智能前沿应用
• 设置四大板块：园林技术实操（如具体养护技术）、职业技能竞赛解读（如世校赛模式创新）、教改实践分享（如教学方法改革）、生态科普传播（如社区科普活动）
• 邀请全市范围的技术骨干和科普工作者，开展覆盖15项核心内容的课程，强化实操与理论结合
• 以科普宣传为纽带，让科学绿化理念深入社区，直接惠及民生，提升公众参与度
经验总结
• 园林系举办双师基地培训暨花园城市建设科普宣传系列讲座，主题为'赋能花园城市建设 深化双师育人改革'
• 培训设园林技术实操、职业技能竞赛解读、教改实践分享、生态科普传播四大板块
• 邀请全市园林技术骨干、职校教师及科普工作者参与，提升双师队伍实战能力
• 未来将持续以双师队伍建设为抓手，打造适应行业发展的'师资铁军'

菊韵雅风 绽放学子风采——园艺园林学院举办第五届教学成果展

建设产教融合实训基地,建设一流核心课程 北京农业职业学院 2025-11-14
课程教学改革与实训基地活动融合 教学成果展 菊花主题 课程改革 学生创业 传统文化 实训基地 校园文化 插花艺术 实践教学 品牌活动
核心亮点
• 以菊花为主题的教学成果展，融合插花、盆景等传统艺术
• 学生创业小组参与，组织插花体验和菊花征名活动
• 活动已举办五届，成为品牌校园文化载体
• 结合《花卉与生产应用技术》课程，展示实践教学成果
特色做法
• 在科普展厅联合举办菊花主题教学成果展，通过组合盆栽、插花等形式展示课程成果
• 园林系刘旭富老师《花卉与生产应用技术》课程作品参展，融入菊花、米竹等素材和传统艺术手法
• 学生创业小组同步组织插花体验及菊花征名活动，增强实践互动
• 活动作为品牌项目，持续激发学生学习热情和传统文化感知
经验总结
• 菊花展不只是赏花，是课程改革的实战演练场
• 学生从课堂到展厅，玩转自然素材，技能点拉满
• 创业小组搞事情，插花体验+征名，互动感爆棚
• 五届老司机活动，校园文化IP稳了

我校与北京市农林科学院玉米研究所开展南繁育种基地合作座谈会

创新产教融合机制 北京农业职业学院 2025-11-06
校企合作平台搭建与科研协同 校企合作 南繁育种 种业安全 科研平台 人才培养 玉米遗传育种 产教融合 北京种业之都 座谈会机制 技术攻关
核心亮点
• 与北京市农林科学院玉米研究所建立南繁育种基地合作
• 聚焦种业安全与玉米遗传育种技术
• 以基地为纽带深化科研与人才培养
特色做法
• 召开座谈会介绍基地建设现状和运行管理，科研处长从平台支撑角度谈合作
• 玉米研究所分享玉米遗传育种经验，双方商定在基地运营和品种试验示范上协作
• 以南繁育种基地为合作平台，深化科研合作与人才交流，服务种业发展
经验总结
• 学校南繁育种基地具备作物育种试验基础，科研处长杨永杰强调平台价值释放
• 玉米研究所所长王荣焕和赵久然教授提出合作空间，共同攻克种业关键技术
• 会后将紧密对接，推动北京'种业之都'建设

学校党委巡察组完成第二轮巡察进驻

落实立德树人根本任务 北京农业职业学院 2025-10-30
通过党委巡察强化政治监督，推动党建与业务融合 党委巡察 政治监督 党建业务融合 民主测评 薄弱环节整改 高职院校治理 立德树人 组织建设
核心亮点
• 党委统一部署巡察，进驻实验实训中心和园艺园林学院
• 强调提高政治站位，深刻理解巡察意义
• 聚焦薄弱环节真整改，将巡察转化为发展动力
• 开展民主测评，强化协同完成任务
特色做法
• 10月27日实验实训中心党支部动员会，鲁雷强调提高政治站位、强化政治监督和担当，杨永杰宣读工作安排，徐洪飞汇报并表态
• 10月29日园艺园林学院党总支动员会，鲁雷强调发挥政治引领、聚焦薄弱环节整改、推动党建业务融合，李彩玲说明巡察事项，纪冰岛汇报并表态
• 进驻会后发放测评表，开展民主测评
经验总结
• 巡察组进驻动员，强调政治监督和担当
• 党支部书记和党总支书记汇报工作并表态
• 巡察结合北京市委巡视要求，推动党建业务融合

北京农业职业学院师生热议党的二十届四中全会精神

落实立德树人根本任务 北京农业职业学院 2025-10-25
将党的全会精神融入教育教学全过程，强化课程思政和学生思想引领 课程思政 田间课堂 五育并举 党建带团建 农业文化传承 移动思政 立德树人 思想引领 实践育人
核心亮点
• 教务处长句荣辉提出推进课程思政建设，推动党的创新理论进课堂、进实践
• 学生工作部长高立群强调将全会精神融入学生日常思想政治教育，弘扬学校'三大基因'
• 马克思主义学院院长万俊丽表示要建好学校特色思政大课，推进思政课内涵式发展
• 辅导员彭亮把主题班会、主题团课开在田间地头，让学生体悟'知农爱农'的赤诚初心
特色做法
• 教务处推进'田间课堂'教学模式创新，把课堂搬到农业生产一线
• 学生工作部将全会精神融入日常思想政治教育，坚持五育并举，强化劳动教育和农业文化传承
• 马克思主义学院主动做好宣讲工作，建好学校特色思政大课
• 辅导员把主题班会、主题团课开在田间地头，让学生在实践中体悟理论
经验总结
• 这波操作把高大上的全会精神成功下沉到教学一线，实现了从'庙堂之高'到'江湖之远'的无缝对接
• 田间地头的主题班会堪称'移动思政课堂'，让学生在泥土芬芳中感受理论温度
• 课程思政建设玩出了新花样，不再是简单的'贴标签'，而是真正融入专业教学血脉

张德强带队调研南繁育种基地

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 北京农业职业学院 2025-10-23
产教融合机制创新与实训基地建设 产教融合 实训基地 种业创新 校企合作 科研调研 热带农业 可持续发展 管理优化
核心亮点
• 学校领导带队实地调研海南南繁基地，聚焦种业发展，体现高层重视
• 与东方迦南兰花产业有限公司达成石斛兰育种合作意向，推动产学研结合
• 考察国家南繁科研育种基地配套服务区，探索学术交流和产业合作路径
特色做法
• 实地考察海南乐东县黄流镇南繁育种基地，现场了解运行状况，直击管理痛点
• 走进国家南繁科研育种基地配套服务区，探讨合作事宜，避免资源闲置
• 与东方迦南兰花产业有限公司总经理面对面交流，快速敲定石斛兰育种合作，减少中间环节
经验总结
• 调研团队由学校党委副书记、院长带队，深入海南南繁基地，强化科研与产业对接
• 张德强强调优化基地管理机制，提升管理水平，促进可持续发展
• 与迦南兰业合作聚焦石斛兰新品种繁育，拓展市场应用，实现产教深度融合

园艺园林学院举办“润心聚力担使命 奋楫笃行铸华章”主题文艺汇演

落实立德树人根本任务 北京农业职业学院 2025-10-17
通过文化周文艺汇演形式强化思政教育和专业认同 思政创新 文化育人 产教融合 技能展示 原创节目 多元艺术 青春誓言 农业传承 职教特色 红色基因
核心亮点
• 三大篇章结构清晰，将红色教育、农业传承与职教特色深度融合
• 原创节目《种子》首次亮相，结合袁隆平院士精神强化科技兴农主题
• 技能展示融合书法、插花、古筝等多元艺术形式，打破传统职教展示边界
特色做法
• 开场乐队演奏《闪光》直接点燃现场氛围，用年轻人喜欢的音乐形式破冰
• 情景朗诵《红色沃土绿色誓言》设计时空对话环节，让革命精神与当代绿色使命同框
• 插秧舞《青禾泱泱》用舞蹈语言复刻农耕动作，把田间劳作变成艺术表达
• 话剧《稻穗上的年轮》邀请真实老学长案例改编，用身边人讲好育人故事
• 技能展示《农耕雅韵》同步玩转书法、插花、古筝，实现跨专业技能混搭秀
经验总结
• 文化周不是走过场，而是把思政课搬上舞台，让信仰在歌声和情景剧中‘活’起来
• 农业基因篇用插秧舞、话剧还原田间场景，让00后学子在蹦迪和种地之间找到共鸣
• 职教篇章让学生自己讲成长故事，把‘匠心’从口号变成可触摸的舞台剧

全国劳模龚双情与母校学子分享成长经历

落实立德树人根本任务 北京农业职业学院 2025-10-16
邀请劳模校友返校分享成长经历，强化理想信念教育 劳模校友 乡村振兴 理想信念教育 成长分享 实干哲学 校友资源 立德树人 职业成长 乡村一线 心态方法论
核心亮点
• 全国劳模校友现身说法，分享乡村振兴一线奋斗故事
• 结合个人参军、深造、村官经历，传递'先干好、后干不好'等实干哲学
• 提出'感恩、舍得、能耐'三大工作心得，接地气又实用
特色做法
• 邀请2010届毕业生、全国劳模龚双情以'劳模校友话成长 乡村振兴献青春'为主题现场分享
• 龚双情结合参军入伍三段经历总结做事三种状态：'先干好、后干不好''一直干好''逐渐干好'，引导学生找到适合自身的成长节奏
• 分享在平谷区江米洞村工作十多年的具体实践：坚持早起运动、晚上写工作日志，实现三个'唯一'、完成三个'梦想'、探索三个'阶段'
• 提出'深刻领悟感恩''学会享受舍得''深刻理解能耐'三大工作心得，聚焦真实乡村工作场景中的心态调整与方法论
经验总结
• 劳模校友龚双情返校分享，用真实成长路径为学弟学妹'打样'
• 从大学生村官到全国劳模，诠释'扎根乡村也能建功立业'的硬核逻辑
• 强调学历不是唯一，但持续学习是'续航包'，直击学生成长痛点

“永定人家”小院暨农耕文化体验馆揭幕

建设产教融合实训基地,落实立德树人根本任务 北京农业职业学院 2025-10-15
文化育人实践与产教融合实训基地建设 文化育人 产教融合 实训基地 非遗传承 农耕文化 校园IP 实践教学 校企合作 生态教育 乡村振兴
核心亮点
• 打造'永定人家'小院作为农耕文化体验馆，融合文化传承与实训功能
• 设立京西南农耕文化研究中心首个研究基地，强化科研与教学结合
• 发布《校园植物志》，推动生态教育与校园文化建设
• 开展'喜'文化诗会、漆扇手作等非遗体验活动，增强文化沉浸感
• 组织校友农产品展卖、刨红薯等农耕实践，拉近师生与产业距离
特色做法
• 在'永定人家'小院设置农耕文化体验馆，通过揭幕仪式正式运营，作为文化传承与实训载体
• 将小院作为京西南农耕文化研究中心的首个研究基地，由党委副书记揭牌，推动科研落地
• 发布《校园植物志》，由园艺园林学院副院长介绍创作历程，用于生态教育与文化建设
• 组织师生体验小院各主题房间（如人间烟火、耕读双兴），并开展'喜'文化诗会、漆扇手作活动
• 同步举行校友农产品展卖和刨红薯等农耕实践，让参与者在动手中学知识、悟文化
经验总结
• 小院揭幕仪式由校领导班子、校友会等共同参与，体现高层重视
• 小院复刻'从零起步、自力更生'建校精神，强化文化认同
• 多部门联合主办活动（如马克思主义学院、图书馆），形成育人合力
• 体验馆主题多样（如人间烟火、非遗小屋），覆盖文化全场景
• 实践活动同步开展（诗会、手作、展卖），实现'做中学'

北京花园城市建设高质量发展科技创新项目推进会顺利召开

创新产教融合机制 北京农业职业学院 2025-10-11
校政企合作推进园林绿化项目 校政企合作 产学研协同 园林绿化 科技成果转化 项目推进会 实地考察 北京花园城市
核心亮点
• 校政企三方联动，共同推进北京花园城市建设
• 项目推进会高效衔接，深化产学研协同创新
• 实地考察生境花园，促进科技成果落地转化
特色做法
• 召开项目推进会，校方与北京市园林绿化局、丰台区园林绿化局共同参与，明确各方职责与衔接机制
• 校方领导强调以项目实施为契机，深化校政企合作，探索产学研协同创新
• 实地考察莲花池公园生境花园建设成果，直观了解项目落地效果
经验总结
• 以丰台绿堤公园标准示范项目为切入点，探索校政企合作长效机制
• 强调方案设计细化与高效衔接，注重内涵挖掘与亮点打造
• 将新理念、新技术、新优品种融入示范项目，推动科技成果转化