从
到

【光明日报】1434个专业基本覆盖国民经济各领域

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京科技职业大学 2025-03-18
专业设置与产业需求精准对接 职业教育改革 产业对接 专业动态调整 高层次技能人才培养 产教融合
核心亮点
• 动态调整《职业教育专业目录》，增强职业教育适应性
• 新增专业重点服务实体经济，特别是面向先进制造业、数字产业发展
• 职业本科专业增设，满足产业升级对高层次技能人才的需求
特色做法
• 广西农业职业技术大学现代畜牧专业学生黄祖健计划将所学知识和专业技能带回家乡，助力畜牧业发展
• 广西自然资源职业技术学院优化涉海专业布局，新增工程测量技术（海洋测绘）等专业
• 北京电子科技职业学院副院长朱运利强调人工智能技术应用专业的广阔就业前景
经验总结
• 职业教育专业设置与产业结构精准对接，增强职业教育适应性
• 新增专业如人工智能技术应用、工程测量技术（海洋测绘）等，响应国家战略和市场需求
• 职业本科专业的增设，为技能人才培养的‘塔尖’提供支持

生物工程学院教师赴植然天成公司调研交流

创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 北京科技职业大学 2025-03-17
深化产教融合、推进校企协同育人 产教融合 校企合作 双师队伍 专业群建设 实践教学 就业服务
核心亮点
• 深化产教融合，推进校企协同育人
• 实地考察企业研发中心及智能化生产车间
• 双方就中国特色植物资源在功效性化妆品中的应用趋势、技术转化难点及行业人才需求特点展开深度交流
• 提出三项合作规划：技术联合攻关、实习就业直通、师资共建共享
特色做法
• 依托企业特色植物资源研发中心，联合申报横向课题，聚焦植物活性成分提取工艺优化及功效评价研究
• 开放化妆品配方研发助理、质量检测工程师、生产流程管理等岗位，优先吸纳学生参与企业新品开发项目
• 共建‘双师型’教师培养基地，邀请企业技术骨干参与教学标准制定，同时选派教师参与企业技术培训，提升行业实践指导能力
经验总结
• 李晔教授率队赴植然天成（北京）生物科技有限公司开展调研交流
• 实地考察植然天成在药用护肤领域的特色植物原料研发、配方设计及绿色智造全流程
• 双方就中国特色植物资源在功效性化妆品中的应用趋势、技术转化难点及行业人才需求特点展开深度交流
• 提出三项合作规划：技术联合攻关、实习就业直通、师资共建共享

【劳动午报】助力培养大国工匠型人才 北京市首所市属职业大学获批设立

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京科技职业大学 2025-03-14
职业本科教育创新与产教融合 职业本科教育 产教融合 高精尖产业 高质量就业 赛道冠军 双高计划
核心亮点
• 北京市属公办本科层次职业院校实现‘零的突破’
• 首批设置6个职业本科专业，对接首都高精尖产业
• 入选国家‘双高计划’高水平学校（A档）建设单位
• 订单定向培养比例超过50%，学生一次性就业率保持在98%以上
特色做法
• 实行‘专业对接产业、学业对接就业、育人对接用人、实践对接生产’的办学模式。
• 牵头建设北京集成电路产教联合体，入选首批国家级市域产教联合体。
• 计划将药品生物技术、智能网联汽车技术等专业群打造成为全国领先的‘赛道冠军’。
经验总结
• 北京科技职业大学通过升本，开启了首都职业本科教育的新篇章。
• 首批6个职业本科专业紧密对接首都‘2441’高精尖产业需求。
• 学校与行业龙头企业深度合作，订单定向培养比例高，就业率亮眼。

【现代教育报】北京科技职业大学获批设立 今年9月首批学生入学

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 北京科技职业大学 2025-03-14
职业本科教育创新与专业群建设 职业本科教育 专业群建设 高精尖产业对接 技术技能教育 工学结合 全国示范
核心亮点
• 首批设置6个职业本科专业，对接首都高精尖产业
• 职业本科教育模式创新，强调技术技能教育和工学结合
• 计划到2030年本科专业总数达到40个左右，聚焦生物医药、智能网联汽车等产业
特色做法
• 首批职业本科专业设置紧密对接首都“2441”高精尖产业需求
• 职业本科教育模式以技术技能教育为主，强调工学结合和校企多元评价
• 未来专业建设将聚焦生物医药、智能网联汽车等产业，打造全国标杆专业
经验总结
• 北京科技职业大学获批设立，标志着北京首次设立市属公办本科层次职业学校
• 职业本科教育不同于普通本科和高职专科，更注重技术技能和职业导向
• 学校将深入探索职业本科教育模式，打造全国示范和样板

【青春北京】北京新增一所大学！今年9月首批新生报到

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京科技职业大学 2025-03-13
职业本科教育创新与产教融合 职业本科教育 产教融合 高精尖产业 校企合作 区域经济发展 专业群建设
核心亮点
• 北京市属公办本科层次职业学校零的突破
• 6个职业本科专业首批设置，紧贴首都现代产业需求
• 2个专业群入选国家“双高”专业群，5个专业群获批北京市“特高”专业群
• 与行业领军企业开展实质性校企深度合作
特色做法
• 每个职业本科专业确定2-3个行业领军企业开展深度合作
• 共建产业学院、工程师学院和现代学徒制中心等校企合作载体
• 依托经开区，创建项目牵引、实体化运作的区域产教联合体
经验总结
• 职业本科教育不是普通本科的翻版，注重技术技能教育和工学结合
• 专业设置和建设支撑首都高精尖产业发展
• 计划到2030年本科专业总数达到40个左右，打造全国标杆专业

【青春北京】北京新增一所大学！今年9月首批新生报到

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京科技职业大学 2025-03-13
职业本科教育创新与产教融合 职业本科教育 产教融合 高精尖产业 校企合作 区域经济发展 高质量就业 技术技能教育 专业群建设
核心亮点
• 首批设置6个职业本科专业，填补北京市属公办本科层次职业学校的空白
• 2个专业群入选国家“双高”专业群，5个专业群获批北京市“特高”专业群
• 紧密对接首都高精尖产业发展需求，计划到2030年本科专业总数达到40个左右
特色做法
• 设立合成生物技术、汽车工程技术等6个职业本科专业，首批新生今年9月入学
• 专业建设支撑首都智能制造、高端汽车、生物医药等高精尖产业发展
• 计划将药品生物技术、智能网联汽车技术等专业群打造成为全国领先的“赛道冠军”
• 与经开区“双向奔赴”，创建项目牵引、实体化运作的区域产教联合体
经验总结
• 职业本科教育不是普通本科的翻版，注重技术技能教育，以职业为导向
• 与高职专科相比，理论基础更深厚，知识结构更全面，专业能力更复合
• 每个职业本科专业将与2-3个行业领军企业开展实质性校企深度合作

【北京工会】北京第一所职业本科院校来了！北京科技职业大学今年首次本科专业招生

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京科技职业大学 2025-03-13
职业本科教育创新与产教融合 职业本科教育 产教融合 高精尖产业 订单定向培养 高质量就业 校企合作
核心亮点
• 北京市属公办本科层次职业院校实现零的突破
• 首批设置6个职业本科专业，对接首都高精尖产业
• 入选国家“双高计划”高水平学校（A档）建设单位
• 订单定向培养比例超过50%，学生一次性就业率保持在98%以上
特色做法
• 对接首都“2441”高精尖产业，首批设置6个职业本科专业
• 牵头建设北京集成电路产教联合体，入选首批28家国家级市域产教联合体
• 每个职业本科专业将确定2-3个规模以上本行业龙头企业开展实质性校企深度合作
经验总结
• 北京科技职业大学通过设立职业本科专业，满足北京高精尖产业对高端技能人才的新需求
• 学校与行业龙头企业深度合作，开展订单定向培养，提高学生就业率
• 学校计划到2030年本科专业总数达到40个左右，进一步促进高质量充分就业

【北京新闻广播】北京新增一所大学，秋季开学——

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京科技职业大学 2025-03-13
产教融合与专业群建设 产教融合 职业本科 高精尖产业 校企合作 专业群建设 首都经济 人才培养
核心亮点
• 北京第一所市属公办本科层次职业学校
• 首批设置6个职业本科专业，紧密对接首都高精尖产业需求
• 职业本科实践性教学学时原则上不少于总学时的60%
• 到2030年本科专业总数达到40个左右
特色做法
• 与亦庄生物医药园已深入合作12年，国药集团等企业的中试基地设在学校里
• 集成电路工程技术专业与中芯国际、小米等企业合作
• 汽车工程技术专业面向智能网联、新能源汽车产业，与北京奔驰、蔚来等企业合作
• 自动化技术与应用专业面向航空航天类企业，与中国国际航空公司、中国东方航空公司签有战略合作协议
经验总结
• 职业本科不是普通本科教育的翻版，以技术技能教育为主，培养高端技能人才
• 首批6个职业本科专业分别是合成生物技术、集成电路工程技术、汽车工程技术、机械电子工程技术、自动化技术与应用、数字媒体艺术
• 每个本科专业都有扎实的校企合作基础，实施工学结合人才培养模式

【北京青年报】北京首个市属职业大学获批设立 首批设 6个职业本科专业

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京科技职业大学 2025-03-13
产教融合与专业群建设 职业本科教育 产教融合 专业群建设 校企合作 高精尖产业 订单培养 区域产教联合体
核心亮点
• 首批设置6个职业本科专业，填补北京市属公办本科层次职业学校的空白
• 2个专业群入选国家‘双高’专业群，5个专业群获批北京市‘特高’专业群
• 与行业领军企业深度合作，共建产业学院、工程师学院等
• ‘一区一策’创新建设区域产教联合体，精准对接区域产业链需求
特色做法
• 与北京奔驰持续合作18年、与亦庄生物医药园深入合作12年
• 牵头建设北京集成电路产教联合体，获批首批国家级市域产教联合体
• 与AMECO等企业合作开设‘国航班’等20余种订单班
• ‘一区一策’精准对接区域产业链需求，创建项目牵引、实体化运作的区域产教联合体
经验总结
• 职业本科教育以技术技能教育为主，与普通本科教育形成错位发展
• 专业设置紧贴首都现代产业需求，支撑高精尖产业发展
• 校企合作项目丰富，订单定向培养比例高，毕业生就业率高

【北广头条】北京科技职业大学获批设立 系北京首个市属公办本科职业学校 6个专业今年招生

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京科技职业大学 2025-03-12
产教融合与专业群建设 产教融合 职业本科教育 高精尖产业 校企合作 实践教学 首都经济
核心亮点
• 北京第一所市属公办本科层次职业学校
• 首批设置6个职业本科专业，紧密对接首都高精尖产业需求
• 实践性教学学时不少于总学时60%，强化学生实践技能、工程思维和创新能力
特色做法
• 与亦庄生物医药园及国药集团等医药企业联合设计合成生物技术本科专业的人才培养方案
• 集成电路工程技术专业与中芯国际、小米等企业合作
• 汽车工程技术专业面向智能网联、新能源汽车产业，与北京奔驰、蔚来等企业合作
经验总结
• 职业本科教育以技术技能教育为主，培养高端技能人才
• 首批6个职业本科专业包括合成生物技术、集成电路工程技术等，对接首都高精尖产业
• 校企协同育人，引入企业真实生产项目作为教学实践项目

【北京亦庄】北京科技职业大学与北京经开区“双向奔赴”，共同拥抱高端技能人才

创新产教融合机制,打造高水平专业群 北京科技职业大学 2025-03-12
专业建设与产教融合 高水平专业群 产教融合 校企合作 校地合作 职业教育 高端技能人才培养 北京经开区 首都职业教育
核心亮点
• 专业设置紧贴产业需求，有力支撑首都高精尖产业发展
• 校企深度融合共赢发展，订单定向培养比例超过50%
• 校地合作形成国家品牌，与经开区深度合作
特色做法
• 设立机电、航空、汽车等7个二级学院，专业群入选国家“双高”和北京市“特高”
• 与北京奔驰合作18年，与亦庄生物医药园合作12年，实质性运行17个省级及以上产教融合项目
• 牵头建设北京集成电路产教联合体，成立3个行业产教融合共同体
• 与AMECO等企业合作开设“国航班”等20余种订单班
经验总结
• 北京科技职业大学通过紧贴产业需求的专业设置和深度校企合作，打造了高水平专业群
• 与北京奔驰等企业的长期合作，以及牵头建设国家级市域产教联合体，展现了创新产教融合机制的实践
• 校地合作模式成为全国品牌，为其他院校提供了可借鉴的经验

校企共建课堂展新篇 双师同堂共育基因工程技能新人才

创新产教融合机制,建设一流核心课程,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地 北京科技职业大学 2025-03-12
校企合作课程创新 校企合作 双师教学 工业级操作 教学创新 生物工程 产教融合
核心亮点
• 双师协同教学模式，理论导师与产业导师联袂执教
• 五阶递进教学体系，从理论到实践的全面培养
• 错位教学策略，强化规范操作认知
特色做法
• 李晔教授与北京臻和环球科技有限公司技术总监张伟霞联袂执教，开创'理论导师+产业导师'双引擎教学模式
• 构建'理论筑基-标准示范-分层实训-多维考核-强化提升'的进阶培养体系
• 创新采用'正反双向'教学策略，演示典型失误场景，强化规范操作认知
经验总结
• 通过3D动态演示系统解构移液器操作原理，实现行业标准可视化
• 独创'移液六步诀'，规范工业级操作细节
• 实施'8组动态考评+个性指导'机制，量化评估关键指标